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七年级上册语文期末测试卷 语文基础知识与运用（40分） （一）语言积累与运用（27分） 1、 请将下面的文字正确、端正、整洁地抄写在方格内。（3分） 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 2、 下列加点字注音和字形都正确的一项是（ ）（3分） A玷污（zhn） 畸形（q） 亵渎（xi） 无动于衰（zhng） B慷慨(ki) 猝然（ch） 恬静（tin） 面面相觑（q） C觊觎(y) 萦绕（yng） 执著（zhu） 轩然大波（xun） D婆娑（su） 炮制（po） 睿智（ru） 如愿以尝（shng） 3、下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） （3分） A云阳新城风景迷人，外地游客纷至沓来，领略移民新城的独特风光。 红楼梦的艺术魅力竟至于此，可叹为观止矣。 田径运动会上，我冲过终点线时的感觉真是无以伦比。 凡尔赛宫的陈设和装潢的艺术魅力真是让人触目惊心。 4、与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分） ， ，人最宝贵的财富是希望，它是生命的源泉，阳光； ， ，失去了希望，生命就会枯萎。 黄金象征着财富 人一切都可以没有 但却不是人最宝贵的财富 惟独不能失去希望 A. B. C. D. 5、下列句子没有语病的是（ ）（3分） A她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。 B他很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。 C请把这件事你不要放在心上。 D从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。 6、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画波浪线的句子再续写两句话。（4分） 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯香浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 7、李娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”李娜不好意思地笑了笑，说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（4分） 张敏的言外之意是： 李娜怎样说才得体： 8、成语是我国灿烂文化中的一朵瑰丽的奇葩，是中华民族献给世界文化的一份珍贵的礼物，你一定会以自己积累的成语多而自豪吧！请按下面的要求各写两个成语。（4分） 与禽鸟有关的： 、 与品质有关的： 、 （二）古诗文积累（13分） 9、根据提示，默写诵读过的古诗文句子。（9分，每空1分） （1） ，江入大荒流。（李白渡荆门送别） （2）何当共剪西窗烛， 。（李商隐夜雨寄北） （3） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词） （4）陆游在十一月四日风雨大作中用“ ， ”两句表达了自己虽年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。 （5）王勃在送杜少府之任蜀州一诗中歌颂友谊的千古名句是： ， 。 （6）某生从高考考场走出，大呼：“解放了！解放了！”此时他的心境可用欧阳修画眉鸟中的 “ ， ”诗句来形容。 10、下列句子中朗读节停顿节奏标注不正确的一项是（ ）（2分） A今民生长/于齐不盗，入楚/则盗。 B丁氏/穿井/得一人。 今/既著襦，下/亦当暖，故/不须耳。 D树/在道旁/而多子，此/必苦李。 11、下列有关文学常识表述有误的一项是（ ）（2分） A晏子春秋是一部记载晏子言行的著作。 B木兰诗是我国南北朝时期南朝民歌的代表作。 C列子汤问内容多为民间故事、寓言和神话传说。 D蜀鄙二僧选自白鹤堂文录，原题为为学一首示子侄。 二、文言文阅读（15分） 咏 雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 12、解释加点的词语。（4分） 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 撒盐空中差可拟 13、翻译下面的句子。（4分） 白雪纷纷何所似？ 翻译： 未若柳絮因风起。 翻译： 14、在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？并用文中的几个关键词来表明这一观点。（3分） 答： 15、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更好？为什么？请说明你的理由。（2分） 答： 16、请你再写出一个形容飞雪的比喻句。（2分） 答： 三、现代文阅读（40分） （一） 阅读下面的文章，完成2124题（16分） 病 人 每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书，她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。 她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。 起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。 楼内的人渐渐多了起来，这个点有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。 下一趟人照样多，不过还好电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字“7”的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。” 她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就是四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。 电梯慢慢上行，一位手捧花篮小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过话说，是的，往左拐。 电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有一枝玫瑰。这里电梯将要关上，她迅速触动开门钮并捡起了那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”，就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘，对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。 但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。” “噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 电梯内剩下的十余人恍然大悟，大家觉得甩掉她真是太正常了。 21、第一段简笔勾勒“她”的眼睛“平静而且清澈”，她手中抬着“一本很厚的书”，面前的郁金香“正灿烂的开放”。从这些描写可以看出她是一个什么样的人？作这些描写的作用是什么？（4分） 答： 22、在刻画“她”这一典型人物时共写了四件事，请用简洁的语言归纳。（4分） 答： 23、本文在写“她”的同时，又写了其他人的表现，是否多余？为什么？（4分） 答： 24、本文最后写电梯内的人认为“她”“不太正常”，甩掉她“太正常”说明了什么？（4分） 答： （二）阅读下面的文章，完成2528题（12分） “意外”带来了肥皂 现在的洗涤用品种类繁多，琳琅满目。但它们的老祖宗，都是现在并不起眼的肥皂。 考古学家认为，肥皂至少在三千多年前就有了。迄今为止，人们公认肥皂的起源地是古埃及。据埃及的一本古书记载：一天，一位埃及法老设宴招待邻邦的君主。法老准备了丰盛的饭菜，在御膳房里，上百名厨师正在炊烟中忙着做各种复杂的饭菜。忽然，一个厨师不慎将一盆油打翻在炭灰里，他急忙用手将沾有油脂的炭灰捧到厨房外面倒掉。等他回来用水洗手时，意外地发现手洗得特别干净。厨师非常奇怪，因为平时厨师们洗手时，为了去掉油污，都先用细沙搓一遍，然后用清水洗。而这次他没有用沙子，就将油污洗得很干净。于是，他请别的厨师也来试一试。结果，每个人的手都洗得同样干净。从此以后，王宫的厨师们就把沾有油脂的炭灰当作洗手的东西了。后来，这件事让法老胡夫知道了，他就吩咐仆人按照厨师们的方法把掺有油脂的炭灰制成一块一块的。这是人类历史上最早的肥皂。 后来，这种制造肥皂的方法渐渐地传到了希腊，双传到了罗马和英国。在古罗马，人们制造肥皂时用山羊、绵羊、或牛的油脂加水和由树木烧成的灰制作的。那时人们不仅用肥皂来洗脸，还制出了彩色的肥皂来给头发上色。在英国，女王伊丽莎白一世下令在布里斯吐勒城建了一座皇家肥皂厂，这是世界上第一家肥皂厂。英国人用煮化的羊脂混以烧碱和白垩土制作肥皂，而女王就用这种肥皂来洗澡。俄国在彼得大帝时也出现了肥皂，但只有贵族才能使用。 又经进了几百年，1791年，法国化学家卢布兰首先用电解食盐（氯化钠）的方法制得了烧碱（氢氧化钠），这种简便的方法使肥皂成本大为降低。从此，肥皂才成为一种价廉实用的日用品，进入了寻常百姓家。 25、用自己的话概括肥皂产生是怎样的一个“意外”？（3分） 答：_ 26、制造肥皂的方法经历了哪三个阶段的变化？（3分） 答：_ 27、肥皂在谁的手上走入寻常百姓家？（2分） 答：_ 28、肥皂是意外的发明，但今天洗涤用品却琳琅满目，你从中悟出了什么道理？（4分） 答：_ 四、作文（55分） 29、“幸福”的内涵丰富多彩：获得是幸福，奉献也是幸福；享受成功是幸福，体验挫折也是幸福；战胜怯懦、成熟长大更是幸福幸福无处不在，关键看你是否用心去体验和感受。 请以“幸福”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。文体不限。 该文章转语文试题参考答案 一、语文基础知识与运用 1、据正确、端正、整洁、匀称程度酌情给分（每抄错一个字扣1分，至扣完3分） 2、C 3、D 4、C 5、B 6、示例：微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候。 7、你只讲个人卫生，而不讲究公共卫生。谢谢你的提醒，真不好意思！（意对即可） 8、 (例)一箭双雕、惊弓之鸟 （例）拾金不昧、助人为乐 9 山随平野尽 却话巴山夜雨时 自古逢秋悲寂寥 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 （5）海内存知己，天涯若比邻 （6）始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 10、A 11、B 二、文言文阅读 12、家庭聚会；指子侄辈；不久，一会儿；差不多（大致）可以相比 13、白雪纷纷扬扬，像什么呢？不如说柳絮凭借风力翩翩起舞（或：不如比作风把柳絮吹得满天飞舞） 14、作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等）的家庭气氛（1分） 从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出（至少有两个得2分，只写出1个得1分） 15、言之成理即可，不讲理由不得分 16、写出的是恰当的比喻句即可 三、现代文阅读 21、“她”有丰富的精神世界和火一般的热情，有一颗善良而纯净的心。（2分）作用是为下文刻画她的性格作铺垫。（2分） 22、 电梯超载她“挤”出来等下一趟； 她热情帮助手足无措助的老农民；她主动帮助自言自语的小伙子；她帮助失落了唯一一枝玫瑰的姑娘。（每对一点1分，大意如此即可） 23、不多余。（2分） 这样写可以将其他人的淡漠、麻木与她的热情、善良形成鲜明的对比，更好地突出主人公美好的形象。（2分） 24、说明当今社会中有些人把拥有“热情、善良”美德的人看成是“异类”、“不正常”，甚至是“神经病”，（2分） 对“爱心的失落”反而见怪不怪，将此视为“正常”。（2分）（大意如此即可） 25、一位厨师不慎将油打翻到炭灰里，他用手拿着炭灰扔掉，回来洗手发现手特别干净