《幼儿教育》中班玩泥教案 有趣的泥球.doc_第1页
《幼儿教育》中班玩泥教案 有趣的泥球.doc_第2页
《幼儿教育》中班玩泥教案 有趣的泥球.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本幼儿教育中班玩泥教案 有趣的泥球编 辑：_时 间：_活动目标：1、学习搓泥球的方法、尝试借助自然材料用组合的方法进行艺术造型。2、发展幼儿的想象力和创造力。活动目标：1、 准备一段轻音乐2、 和好一定湿度的泥、每组一箩筐、泥工板每人一块。3、 准备几幅有特点的作品。4、 自然材料：二种树枝（直的、弯的）；草叶、草花；枫叶；枝杆（现成的、树枝上面贴好用卡纸剪成的树叶）活动过程：一、出示泥球、引起幼儿的兴趣今天老师带来了一样东西、你们看是什么呀？（泥球）请小朋友仔细观察一下泥球是什么样子的？（圆圆的、滑滑的）、那我们平时看到的哪些东西也是圆圆的呢？（皮球、乒乓球、蛋子、排球等）二、教师示范讲解做泥球师：泥球是用什么材料做出来的？（泥巴）在小班的时候老师教你们做过泥球吗？谁来说说怎么做泥球的?（请个别幼儿讲解）、然后教师示范先拿一些泥巴、把它放在手里捏一捏、捏捏软、再用力团呀团、搓呀搓、看圆圆的、滑滑的泥球做成了。）三、引导幼儿感受泥球与泥球的连接会产生新的物体形象。1、变胡芦师：泥球要来变魔术了、小朋友想不想看泥球来变魔术、(想) 看看两个泥球连在一起会变成什么？刚才老师做好了一个泥球、我再来做一个泥球、这次做的泥球比刚才的大还是小啊？（小）、我用一个牙签插在大泥球上、然后把小泥球和大泥球连接在一起、再在小泥球的上方插入一根弯弯的树枝、你觉得老师变出了什么呀？（胡芦）2、变金鱼师、那三个泥球连在一起又会变成什么呢？假如让你来变的话、你会变成什么呢？（请幼儿说一说、教师可以肯定幼儿的想法）、下面来看老师用三个泥球变成什么？先用泥巴搓成一个比较大的泥球、然后再用一块泥巴分成一样大的两份、再分别把它搓成两个小泥球、再用牙签分别插入大泥球的两边、再把两个小泥球连接上去、最后在后面插入一张树叶、变成了什么呀？（一条金鱼
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论