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文档简介
苹果落地 北师大版二年级语文上册 苹果 的 落地 h p 忽然 一个苹果 啪 的一声di o从树上掉了下来 落在他的身边 写出了苹果掉下来是出乎人们意料的 写苹果掉下来的声音 苹果是从什么地方掉下来的 写苹果落地的位置 忽然 啪 树上 他的身边 第一步 1 拼拼音节 读准字音 2 把句子读通顺 d nnaoj ny z ngx ux 牛顿动脑筋遇到总要休息h p di oy n忽然啪掉了下来自言自语 rs ikaozhu ny nj ux y n而思考专心研究吸引力p xi ngk sh ji zh m ng普通现象科学世界著名 第二步 通读课文 思考 牛顿是个什么样的人 牛顿 牛顿从小爱动脑筋 遇到问题总要问个为什么 牛顿爱动脑筋 是因为他 牛顿遇到问题总要问个为什么 说明他 牛顿从小爱动脑筋 遇到问题总要问个为什么 牛顿看见了 觉得很奇怪 他想 这个苹果为什么会掉下来呢 那一定是它太熟了 他自言自语地说 可是 为什么苹果只向地上落 而不向天上飞 也不向左右抛落呢 他又想 可是 为什么苹果只向地上落 而不向天上飞 也不向左右抛落呢 因为所以 是因为 这个苹果为什么会掉下来呢 牛顿看见了 觉得很奇怪 奇怪 很 牛顿看见了 觉得 奇怪 牛顿看见了 觉得奇怪 照样子用为什么提问 例 苹果掉下来 苹果为什么会掉下来呢 1 苹果不向天上飞 2 地球有吸引力 苹果为什么不向天上飞 地球为什么有吸引力 Z ngdi oy n r总掉言而 yingwuliwen牛顿是英国物理学家 数学家 天文学家 他1642年12月25日yutingchengjijiaochadanyu生于英国的一个农民家庭里 他在读小学时 学习成绩较差 但与zhongxihuannaojinxushiwuganxinxianru众不同的是他喜欢动脑筋 对许多事物都感到新鲜好奇 如有一天zhuyichenyingwanying注意到 早晨上学时他自己的影子在左边 晚上放学回家时他的影quezhuanlingyouciqiguidingke子却转到另一边去了 由此启发他做了一个日晷 一种定时刻的 qijuguiyangzhishi器具 他把这个日晷做好后 安放在村子的中央 给村民们指示时ruzhengzhuangli间 再如在小镇上有一座高大的风车 人们安装它是为了利用风力mofenjia来磨面粉 他照样子 做了一架小风车 小风车没有风不能转动 tiesilongshushucailun他就用铁丝做了一个圆的笼子 里面关着一只老鼠 当老鼠踩动轮mozhuanjuranmofen子时 磨子飞快地转动 居然也能磨出面
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