市物理高考研讨会讲稿.ppt

2010年湛江市物理科高考备考研讨会讲话要点 湛江市教育局教研室陈小平 一 我市2009年物理科高考情况 2009年全省选考物理人数135999人 最高分149分 全省平均分93 96分 我市2009年选考物理的人数是12487人 最高分149分 是省的物理单科状元 湛江一中的学生 全市140分以上人数71人 其中湛江一中32人 湛江二中9人 吴川一中9人 雷州一中5人 廉江中学4人 吴川社青 c 4人 市实验中学2人 徐闻中学2人 湛师附中1人 振兴中学1人 吴川三中1人 坡头区一中国雄学校1人 全市平均分90分 与省平均分差4分 我市考得比较好的县 市 区 有赤坎区平均分99分 霞山区平均分94分 均超过省平均分 此外 还有吴川市91分 雷州市90分 平均分超过或达到市平均分 进步比较大的县 市 区 有雷州市 徐闻县和坡头区 平均分分别比去年多7分 6分和5分 全市平均分比去年多3分 2009年各县 市 区 高考物理科成绩统计表 考得比较好的学校有 湛江一中 601人选考物理 平均分117分 140分以上32人 最高分149分 湛江二中 500人选考物理 平均分108分 140分以上9人 最高分143分 市实验中学 331人选考物理 平均107分 140分以上2人 最高分145分 湛江师院附中 122人选考物理 平均107分 140分以上1人 最高分141分 吴川一中 722人选考物理 平均分104分 140分以上9人 最高分143分 廉江中学 510人选考物理 平均分104分 140分以上4人 最高分145人 遂溪一中 384人选考物理 平均分99分 雷州一中 429人选考物理 平均分98分 140分以上5人 最高分146人 湛江二十一中 123人选考物理 平均分97分 坡头一中 224人选考物理 平均分95分 吴川三中 333人选考物理 平均分94分 140分以上1人 最高分140人 湛江四中 265人选考物理 平均分94分 这些学校的平均分均起过省平均分 此外 还有一批补习学校成绩较好 吴川社青 c 234人选考物理 平均分106分 140分以上4人 最高分145分 遂溪县晋大学校 310人选考物理 平均分104分 湛江一中培才学校 62人选考物理 平均分104分 廉江市创新中学 22人选考物理 平均分104分 坡头区一中国雄学校 98人选考物理 平均分103分 140分以上1人 最高分140分 湛江二中港城中学 31人选考物理 平均分102分 徐闻县梅溪中学 155人选考物理 平均分102分 宏志 实验 学校 143人选考物理 平均分101分 徐闻县贵生中学 25人选考物理 平均分101分 廉江市锦华学校 337人选考物理 平均分95分 还有个别学校平均分也不错 只是人数太少不作统计 湛江市二十中成绩也较好 平均分92分 比去年增5分 且报考人数增幅很大 霞山区物理单科状元也落在该校 值得充分肯定 进步比较大的学校有 徐闻一中 吴川一中 吴川三中 雷州一中 雷州二中 湛江二十中 湛江二十一中 市实验中学 湛师附中 廉江中学 廉江三中 坡头一中 遂溪一中 田家炳实验中学等 选考人数和平均分均比去年有较大的增加 湛江一中和湛江二中选考人数均比去年有大幅度的增加 平均分与去年能持平或基本持平 说明进步幅度是很大的 二 我市今年的高考形势 优势 1 理科综合物理试题难度降低 对我市多数考生有利 2 广大物理教师教学水平较高 敬业爱岗 责任心强 3 我市龙头学校如湛江一中 湛江二中和其他省一级学校的物理学科仍然凸显其优势 4 去年十月高三调研测试情况预测 尖子生还可以 不足 1 理综的物理科被认为是最难学的学科 我市很多学生对此科的学习积极性不够 有的学生甚至放弃此科 尤其是面上中学 2 很多学校综合科的评价制度还没完善 教学积极性还没有得到充分发挥 课堂教学质量有待提高 3 物理考生落后面较大 去年十月调研测试成绩很不理想 平均分不到30分 4 部分高三物理教师欠缺 实验设备不足 备考硬件设施远没达标 5 部分学校复习进度太慢 不够主动 6 部分学校的尖子不尖 不多 有些重点中学的补习生平均成绩比应届生高 说明该校应届生的物理成绩相对较差 去年十月调研测试考得不理想的主要原因是 1 刚进入第一轮复习 很多知识点已遗忘 更谈不上综合训练 2 学生不适应综合科的考试 考生解答不同学科的题目时 思维转换造成障碍 3 答题的时间分配不合理 三 2010年物理科高考命题方向 1 理科综合物理试题的试题结构 分值 难度和选考内容发生变化 1 物理试卷12道题 共100分 其中单选题4道题 每题4分共16分 双选题5道题 每题6分共30分 实验题1道题共18分 计算题2道题共36分 2 难度比往年的理科基础高 但比x科要降低 选择题的难度约为0 8 去年实际难度为0 77 设计答题时间不超过15分钟 实验题难度约为0 5 计算题的压轴题难度约为0 25 设计答题时间为15分钟 往年的x科设计答题时间为25分钟 物理卷的总体难度约为0 6 3 考试模块为物理必修1 2和选修3 1 3 2 3 5 3 3 热学 物理3 4不考 4 考点共有87个 其中 级要求27个 和13个实验 知识内容比例 力学约为42 电磁学约为42 原子物理约为8 热学约为8 5 全部是必做题 没有选做题 2 考点在各种题型中的分布情况 1 热学和原子物理估计只在选择题中考查 选择题考查的内容还有力学中的静力学 运动学 与图象结合 牛顿定律 园周运动 万有引力定律和电磁学中的库仑定律 电场与电势能的概念 电容器 磁场和电磁感应的概念 安培力 楞次定律 交流电和光电效应以及单位制 物理学史等 2 实验题估计分两小题 分别考力学和电学 主要是直流电 知识 3 计算题一道是考力学 主要考查牛顿定律 功能关系和动量守恒定律等 另一道是考电学 主要考查带电粒子在电 磁场中的运动和电磁感应等内容 3 试题要体现如下特征 1 注重基础 突出骨干知识的考查 不过分追求知识的覆盖面 知识的综合性会相对提高 2 充分体现能力立意的思想 命题设计突出真实性和情境性 命题的自由度增大 3 注重科学探究和实验能力的考查 探究能力的考查穿插在各种题型中 实验题让真正做过实验的人才能拿到分数 4 注重理论联系实际 关注现代科学和社会 5 注重过程与方法的考查 体现 三维目标 的要求 重视考查学生得出结论的过程 6 加强对图象 图表 实物等提取信息能力的考查 注重考查学生提出问题的能力 考查的能力通常有 1 阅读理解 获取信息 综合分析 文字表达和提出问题的能力等 2 判断推理 实验与探究 应用能力 包括联系实际和数学计算能力 等 强调对各种方法的的考查 如等效代替法 控制变量法 估算法 对称法 类比法 图象法 整体法 隔离法 归纳法等 4 实验题可能分两小题 第一小题以常规实验为背景 考查基本实验原理 方法 基本实验仪器的使用和读数 数据处理等 难度不大 尽量区分考生是否真正做过实验 第二小题注重考查学生的实验设计能力 探究能力 有较高的难度和区分度 5 计算题 计算题第一题可能不再分为两小题 难度不大 要保证该送的分能送到位 中等以上层次的学生基本能拿八成的分数 第二道题有些新意和创意 比较灵活 有较好的区分度 注意分层设问 让中等以上层次的考生有不同的收获 难度应在0 2 0 3之间 计算题主是考查力学和电学内容 可适当安排一些论述题和证明题的训练 但不要花太多的时间 让学生掌握方法即可 6 几个关注点 节能减排 新能源 农业问题 神舟号 太空行走 传感器 sts问题 物理学史和最新科技等问题 信息呈现的多元化问题 探究 辩析问题等 还有教材中的经典例题和习题 探究与实验等 如物理必修1中的探究自由落体运动 汽车行驶安全问题 伽利略的理想实验 气垫导轨实验装置等 物理必修2中的抛体运动 机械传动 田径运动员的弯道跑技术 跳水运动员的运动等 物理选修3 1中的电容式传感器 带电粒子的加速和偏转 探究决定导线电阻的因素 超导体 研究闭合电路实验装置 电饭锅的工作原理 电磁炮 安培秤 磁流体发电机 电磁流量计等 物理选修3 2中的法拉第电机原理 日光灯的原理 电磁灶 涡流制动 绳系卫星 延时继电器 电流和电压互感器 高频焊接等 命题 能力立意 的创新性 素材 信息的时代性 知识应用的实践性 解决问题的探究性 思维方法的多元性 情景 过程的综合性 问题设计的开放性 解答过程的多样性 7 试题将继续突出以下八个特点 8 命题注重对基础知识 基本概念 基本技能及过程与方法的考查 基础题约占60 应注重课本 真正的区分度是能否稳拿基础分 9 虽然命题力求漂亮一些 但不可能要求太多的创新 关键是要把握好物理科的主干知识 10 稳中求变 体现课改方向 四 下阶段备考建议 1 提高认识 增强做好备考工作的紧迫感和责任感 1 文理综合科的考试是我省第一年的考试 应引起足够的重视 2 物理科能否考好 是理科综合中最关注的问题 3 如何引导学生学好物理 给他们信心 是我们老师要认真思考的问题 4 如何做好综合科的评价工作 以便提高教师的积极性 是我们广大教育工作者值得探究的问题 2 认真了解学生情况 抓好三个落实 1 找准问题 研究对策 落实好后阶段各项备考工作 2 对学生重新定位 落实好尖子生 临界生和后进生名单 并做好跟踪辅导工作 3 要求自己做好阶段总结工作 3 认真研究考纲 考试说明和近几年全国及其他省的高考理科综合试卷的物理试题 1 知道物理科新考纲与往年有哪些不同 2 知道物理科各大题主要考查哪些知识点和内容 3 知道近三年物理科考查的热点题型有哪些 4 了解物理实验题已经考了哪些知识点 今年可能会考哪些内容 5 了解今年物理计算题的热点内容 6 知道物理科各种题型的难度和注意控制难度 4 狠抓基础 力争稳拿基础分 1 深刻理解基本概念和基本规律 2 选题以中 低档题为主 3 注意控制测验考试的难度 4 应熟透课本的习题 5 抓好实验复习 练好几种实验题型 1 仪器读数 2 常规实验 3 探究性实验 4 设计性实验熟练掌握电学的两个核心实验和力学几个探究实验 纸带问题等 6 抓好计算题的复习重点内容 匀变速直线运动 牛顿运动定律 园周运动 天体运动问题 动能定理 功能关系 能量守恒 动量守恒 闭合电路欧姆定律 电磁感应现象 带电粒子在电场 磁场或复合场中的运动等主干知识 7 抓好专题复习 解决好几个问题 1 重点知识和热点知识的理解和应用 2 掌握几种热点题型的解题方法和技巧 3 对实验的复习应达到更深的层次 4 加强一题多解或一题多变的训练 提高学生的发散思维能力 5 教会学生做好解题后的归纳 小结工作 6 注意解题规范的训练 8 努力挖掘分数增长点 1 抓好选择题的训练 2 向实验题要分数 3 力争稳拿计算题第一题的分数 4 加强答题思维转换能力的训练 5 加强解题规范的训练 狠抓解题的严密性和运算能力 6 教会学生的应试方法和答题技巧 7 做好临界生的辅导工作 8 积极发挥学生的非智力因素 9 抓好第三阶段的复习 1 认真上好每一节课 避免过多的考试 2 编几套选择题 并限时训练 3 猜一些重要的实验 编一 二套题进行训练 4 搞二套有针对性的计算题进行训练