苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套).docx

教学资料参考范本苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录：苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线的字选择正确读音。一束_花（sh s） 乐_意（yu l） 山涧_（jin jin）着_陆（zho zhu） 戛_然而止（ ji） 愚_笨（y y）塑_料（s sh） 蔬_菜（s sh）2. 我能给划线字选择正确的读音。惩_罚（chng chng） 血液_（y y）埋_怨（mi mn） 吩_咐（fn fng）3. 选词填空望子成龙 枉费心机 牛刀小试 随遇而安1. （1）比喻有大的才能，先在小事情上显一下身手。_2. （2）盼望儿子成为出类拔萃的人物。_3. （3）白白地浪费心思，不起到任何作用。_4. （4）处在任何环境中，都能安然自得，感到满足。_4. 按要求写句子。雪覆盖着美丽的小山村。（改为“被”字句）大海的水面很平。（用比喻的修辞手法写句子）同学们做游戏。（扩句）伟大的孔子产生深远的影响。（缩句）受到老师的批评，他脸上露出难过的心情。（修改病句）5. 选择划线字正确的读音。 薄雾_（b bo） 竹竿_（gn gn）灿烂_（chn cn） 霎时_（ch sh）6. 按部首查字法查下面的字。“栽”的部首是_，除部首外_画。“嘉”共有_笔，部首是_。7. 关于对联“绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头”，下列说法错误的一项是（ ）A .这幅对联把“绿水”“青山”当成人来写，运用了拟人的修辞手法。B .这幅对联中，“青山原不老，为雪白头”是下联。C .上下联中词语都是一一相对的，比如“绿水”对“青山”，“皱面”对“白头”。D .这幅对联运用了比喻的修辞手法，表达了作者对青山绿水的喜爱之情。8. 填空，把下面的成语补充完整。拈轻怕_ 善解_ _颜悦色胡_乱语 左_右_ 秋风_号含有反义词的成语你积累了吗，写出两个好吗？_、_用上面任意一个成语写一句话。9. 动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（用“一就”合并成一句话）一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句）初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。（缩句）11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事，哪一个故事给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：“快跑呀！当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！”小燕子真的瞪眼向大野猫扑去1. （1）我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。2. （2）小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！这句话中的“轻蔑”体现出小燕子对小伙伴的态度是（ ）A .敬重，重视B .夸赞，赞美C .高傲，看不起3. （3）用文中划线的关联词写一个句子。4. （4）小燕子向大野猫扑去结果会怎样？为什么会有这样的结果？13. 读李时珍夜宿古寺，回答问题面对不确切的草药，李时珍不仅要细看，更要品尝，体现他_的工作态度。14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目：我最喜欢_要求：1）把题目补充完整。2）可以选择人、事、物、景等来写，要写得条理清楚，中心明确。3）不少于400字。 第 8 页 / 共 34 页 苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语fn xu lm mnyn y_nn pn jidn zhunzhn zhn_2. 手中字典熟练用。A“朗”字用音序查字法，应先查_，再查_。用部首查字法，应先查_部，再查_画。我能给它扩词：_、_、_。B“制”字在字典中的解释有四种：制造；拟订；用强力约束，限定；制度。在“研制”这个词中应选择第_种解释。3. 根据意思写出词语。比喻一旦堕落或犯下严重错误，就成为终身的憾事。 _形容说话做事很有条理。也指说的话有道理，条条都对。_指粗心、疏忽，失去警惕性，粗心大意。 _4. 按要求写句子。雪覆盖着美丽的小山村。（改为“被”字句）大海的水面很平。（用比喻的修辞手法写句子）同学们做游戏。（扩句）伟大的孔子产生深远的影响。（缩句）受到老师的批评，他脸上露出难过的心情。（修改病句）5. 按要求写句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）6. 下列说法不正确的一项是（ ） A .猫和母鸡的作者都是老舍，都表达了作者对动物的赞美和肯定。B .魏格纳作的大陆与海洋的起源的演讲，提出了关于大陆漂移的假说。C .巨人的花园是安徒生的作品，告诉我们要学会与别人分享快乐。7. 根据课文内容填空。 1. （1）雾锁山头山锁雾，_。2. （2）七月_展奇葩，八月_满枝黄。3. （3）蟋蟀的住宅选自_，作者是法国著名昆虫学家_。4. （4）有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的_中的诗句“_，_。”也说明了这个道理。5. （5）面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_”啊！（填写诗句）6. （6）第三单元中，我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，让我懂得了_的道理。8. 下列句子都是写街上的人多，最形象的一句是（ ）A .“街上的人真多呀！”B .“街上多么热闹啊！”C .“街上的人们如潮水般从四面八方涌来，挤得水泄不通！”D .“街上的人数也数不清。”9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌，树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. （1）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游）2. （2）_，只缘身在此山中。（苏轼）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。5. （5）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。11. 爱的教育一书中讲述了100个小故事，哪一个故事给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？二、阅读理解(30分)12. 阅读榕湖的晚霞 我家住在榕湖旁边。晚饭后在湖边散步，看着夕阳慢慢地落下山去了，西边的天空燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的榕湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有阁楼，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像嫦娥舞动着红绸闪烁着，滚动着，又涌上去了回到家里，又看到晚霞的余晖映在我家的玻璃窗上，玻璃窗泛着余光，屋子里通红通红的，我好像被打扮成“金人”似的了。1. （1）作者的观察顺序是_。2. （2）这篇文章写美丽的榕湖，着重写了_和_的美丽。3. （3）用“有有有”说一句话。_4. （4）文章省略号省略的是什么内容？_5. （5）读了这篇短文，你有什么感悟？写下来。_13. 读天安门广场，根据课文内容填空1949年10月1日，_登上天安门城楼，_宣告了_，亲自升起了_。14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 从小到大，我们的成长都离不开老师的陪伴，和老师经历的事有酸，有甜，有苦，有辣。在九月的教师节，请你以“老师，我想对你说”为题作文。 第 16 页 / 共 34 页 苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。fng sf yqin xjn shnxu xing_yn syn shyn jito xgng jng_2. 火眼金睛，辨字组词。 嘲_ 沸_ 暇_ 毫_ 乘_潮_ 佛_ 假_ 豪_ 剩_3. 给划线字选择正确的解释。人声鼎沸_ A古代烹调用的器物，一般是三足两耳 B大变化多端_ A一头 B项目，方面一丝不苟_ A假如 B马虎，随便引吭大叫_ A出声，发言 B喉咙4. 判断下列句子运用了什么修辞手法1. （1）危楼高百尺，手可摘星辰。_2. （2）树、花、草在骄阳下都打蔫了，一个个垂头丧气的模样。_3. （3）谁说这是一种巧合呢？_4. （4）海底深处有没有声音呢？你用海底探测器一听，会发现那里也是个热闹的地方。_5. 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ）A .黑夜，狂风大作，风平浪静的湖面上一只小船往前行进着。B .他不肯老老实实躺在病床上，而是借着看小说消磨时光。C .在这人迹罕至的地方，生长着许多珍贵的林木和花卉。D .这件毛衫已经破破烂烂，没有办法再穿了，扔了它毫不可惜。6. 写出下列句子运用的修辞手法当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。_每一只鸡雏的肚子都鼓得像装了一两个汤圆似的。_说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？_7. 根据课文内容填空。 1. （1）雾锁山头山锁雾，_。2. （2）七月_展奇葩，八月_满枝黄。3. （3）蟋蟀的住宅选自_，作者是法国著名昆虫学家_。4. （4）有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的_中的诗句“_，_。”也说明了这个道理。5. （5）面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_”啊！（填写诗句）6. （6）第三单元中，我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，让我懂得了_的道理。8. 积累与运用。1. （1）【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨，我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年，_它依然很坚固。2. （2）【诗文之理我能懂】对于问题的认识，所处的位置不同，看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_，_”。在生活中遇到困难，急中生智，想到解决的好办法时，我自然会想到游山西村中的名句：“_，_。”3. （3）【花名歌谣我能背】描述花开，可以有着不一样的表达：正月梅花_，二月兰花_。三月桃花_，四月蔷薇_。4. （4）【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾，_。绿水本无忧，因风皱面；_，_。5. （5）【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字，还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯，说话要得体有礼。9. 填写合适的词语唱得_ _的小溪 _的导游宽阔的_ _的种子 _的时间10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。（用“一就”合并成一句话）一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成“把”字句）初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。（缩句）11. 给下面句子中红色的字选择恰当的解释，把序号写在横线上。尽：完；全部用出；全；所有的猫工作起来尽职尽责。_到会的尽是三好学生。_这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！_滑：滑溜，光溜；在光溜的物体表面上滑动；不诚实他这人有时滑头滑脑的。_游船、画舫在湖面慢慢滑过。_下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。_雄：公的；强有力的；宏伟，有气魄的；强有力的人或国家登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。_伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题长大后我就成了你 小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室飞出的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。 小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那只粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。1. （1）写出下列词语的反义词。希望_ 神秘_2. （2）歌词中的“小鸟”指的是_，“你”指的是_。找出直接赞颂后者的句子。_3. （3）用歌词中的有关句子回答问题。小时候，“我”为什么以为“你”很美丽？“我”为什么以为你很神气？小时候，“我”为什么以为“你”很有力？“我”为什么以为你很神秘？4. （4）短文中的“你”具有哪些可贵品质？13. 读诗文望洞庭，说说诗人都看到了什么？14. 阅读下文，回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点千岛湖，它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。香脆的山桃，甜甜 的金丝蜜桃，酸甜的柑桔，都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。 千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。1. （1）用部首查字法查“素”，部首是_，再查_画。“素”在字典中有如下解释：本色、白色；一直、向来；本来的，原来的；颜色单纯，不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释，“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. （2）选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人_。请到_的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。3. （3）按要求填空。千岛湖位于_，它之所以叫“千岛湖”，是因为_，其中最著名的岛有_。4. （4）假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目：我的发现我们的生活丰富多彩，有的同学喜欢养春蚕，有的同学喜欢养花，有的同学养了小宠物你一定在日常生活中观察过一些事物，发现一些有趣的事。你观察的那个事物什么样？有什么新发现？把最想告诉别人的内容写下来，做到语句通顺、表达清楚，把字写工整，不少于350字。 第 25 页 / 共 34 页 苏教版突破练习四年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语。fng sf yqin xjn shnxu xing_yn syn shyn jito xgng jng_2. 下列划线字读音有误的一组是（ ） A .梨黄（l） 主宰（zhi） 叶柄（bng） 竹竿（gn）B .淘气（to） 花卉（hu） 魔杖（m） 拽住（zhui）C .慈爱（c） 资料（z） 起源（yun） 毛茸茸（rng）3. 我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮！ _崩_裂 _容_疑 _秘_测 神来_ _涓涓_ _ _ _苍苍 _姿_态 _ _飞瀑4. 给下列句子填上合适的关联词。_驾驶员喝醉了酒，驾驶时稍有偏差，机器人_会发出警告：“头脑清醒，保持车距！”会说话的书_具备一般书的特点，_会发出美妙的声音。5. 我是个出色的医生，小宁总对日记中的一段不满意，我能给下列句子治治病。今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！6. 用恰当的关联词，把两个句子合成一句话1. （1）小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。”小女孩说：“火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”_2. （2）一玩起来，它不知要摔多少跟头。它跌倒了马上起来，再跑再跌。_3. （3）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡雏。_4. （4）你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。你甭想有鱼咬钩了。_7. 照样子，写词语。（至少二个）隐隐约约（叠词）_跃跃欲试 _南征北战（含反义）_神清气爽（含近义）_8. 积累与运用。1. （1）【关联词我会选】虽然但是 如果就 因为所以_今天不下雨，我_去儿童公园玩。_这座桥已经建了很多年，_它依然很坚固。2. （2）【诗文之理我能懂】对于问题的认识，所处的位置不同，看法也就不同。苏轼的题西林壁中蕴含了这个道理的诗句是“_，_”。在生活中遇到困难，急中生智，想到解决的好办法时，我自然会想到游山西村中的名句：“_，_。”3. （3）【花名歌谣我能背】描述花开，可以有着不一样的表达：正月梅花_，二月兰花_。三月桃花_，四月蔷薇_。4. （4）【对联诵读我能行】雾锁山头山锁雾，_。绿水本无忧，因风皱面；_，_。5. （5）【语言表达我能行】你看到花园旁边的一处墙壁被刻上了名字，还有几处被人为破坏。请写几句话来劝阻一下这种行为吧。语句要前后连贯，说话要得体有礼。9. 同学们，从上学的第一天起，就有许多老师和你朝夕相处，为你的成长付出心血，在老师的培育下，你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧！请你自拟题目，写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。（400字左右）10. 根据课文内容或日积月累填写。1. （1）莫笑农家腊酒浑，_。（陆游）2. （2）_，只缘身在此山中。（苏轼）3. （3）九月菊花_，十月芙蓉_。4. （4）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。5. （5）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。11. 给下面句子中红色的字选择恰当的解释，把序号写在横线上。尽：完；全部用出；全；所有的猫工作起来尽职尽责。_到会的尽是三好学生。_这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！_滑：滑溜，光溜；在光溜的物体表面上滑动；不诚实他这人有时滑头滑脑的。_游船、画舫在湖面慢慢滑过。_下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。_雄：公的；强有力的；宏伟，有气魄的；强有力的人或国家登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。_伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。_二、阅读理解(30分)12. 按要求改写句子1. （1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。（缩句）_2. （2）只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。（修改病句）_3. （3）中国人民征服了百年未遇的特大洪水。（改成“把”字句）_4. （4）猎狗偷吃了大白鹅的午餐。（改成“被”字句）_5. （5）春风吹拂着杨柳。（扩句）_13. 阅读下文，回答问题鸟的天堂（选段） 我注意地看着，眼