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文档简介
初中优秀作文:不该丢弃的_不该丢弃的牵挂情愫08级2班 林燕治我不知你可曾品味过被牵挂时的美好滋味,也不知你是否能体会到被牵挂时的温馨感受。但是牵挂这种情愫是会随着年龄而增长的。曾经我就是一个任性的女孩,经常对母亲顶撞,惹她生气等。因为我觉得她很烦,一直会在我身边絮絮叨叨,管七管八的,令我心情很烦躁。那时,我就在想我要快点长大,好离开这个家。可是,到如今我早明白,我们与父母身上有着某种关联,永远也断不开,那就是血浓于水的亲情。还记得,六年级那年,我们学校组织到鼓浪屿三天两夜的游玩。听到这个消息以后,我很高兴,我终于能离开这个令我厌恶的家了。在我收拾行李的时候,妈妈又来嘱咐我一大堆东西,说要好好照顾自己。我连忙把她推出房间说我知道了,然后把门关上,留给她的就是一扇紧闭的门。然而,到了那边我才知道母亲的关爱有多么温暖,我开始怀念她的絮絮叨叨以及她对我说的话。离开她之后,我才发现,我就是一只翅膀还没长大的小鸟,一心想着脱离大鸟的怀抱,想去看看外面的世界。可是当我离开了,我才发现,我就是一直没长大的小鸟,脱离了大鸟的怀抱,我飞不起来,只会摔得更惨。不知不觉中我才发现我有多么牵挂母亲,于是,忍不住向老师借了电话打给妈妈。打通电话之后,听到母亲的声音,我的眼眶一下子就潮湿了起来。直到这一刻,我才明白我有多幸福。曾经,在我的世界里,牵挂这份情愫被我丢失了,在那时,我还没品味过牵挂的滋味。可是,现在我又把它拾起来好好珍藏,把这一份属于我的情愫好好品味,那将使我回味一生。牵挂这种情愫是不应该丢失的,我们现在可能还体会不到牵挂的那种感受,可是,这是我们与父母血浓于水的凭证。不管我们在哪里,都必定会有人时时刻刻牵挂着我们,那便是我们的父母。这一份真情,又将如何忍心丢弃呢?学生点评:这篇文章看过后,确实感触良多,年少的我们总是不能理解父母那深沉的爱,正因我们的年少与稚嫩,在不经意间便伤了他们的心,那份浓浓的牵挂,真的很能让人动容,直到某一天,当我们真正理解了,我们才是真的长大了! (08级2班 李冰)这篇文章写得质朴而真实,能使人产生心灵上的共鸣。首尾都有点题,夹叙夹议。结尾一句简单的反问更发人深思。 (08级2班 赖雅玲)不该丢弃那千年的美丽08级10班 林晓晴高山流水一座山,一江水。跳八度,席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开喧杂,开始吟唱。记忆还旋转在浮躁之中,潺潺流水已经开始清澈的舔舐耳膜。宁静淡泊,儒雅至极。飘逸地弹着在水中温柔的灵巧十指,七根弦有节奏地和着绿水歌唱,唱出一种悠闲的神韵,一种恬淡的灵性。仁者乐山,智者乐水。所谓知音,便是两人的心灵相通,轻轻一拨,就会产生美妙的共振。孤傲洒脱,双目微闭,奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。双脚踮起在秀山丽水之间,久久不愿上岸,心灵却穿过时光隧道,寻访你的足迹。鱼需要水,鸟需要巢,人需要知音。知音犹如鹰之两翼,折断一翅,鹰将永远不能击射长空。知音已死,心事赋琴,余音有谁听?琴碎,音绝。轻絮轻轻,满腔热泪,鲜血吮吸着残琴断弦,我看见你胸口位置,千万颗心在颤抖。乐为知己者奏。知己已死,留琴何用?青山依旧,乐水依旧。千古名曲还会想起,可是,谁能诠释“寻你”二字?十面埋伏纤纤素手,轻轻一撩,秦时明月便折射出一段遥远的故事。十万大军在娴熟的手指间奔腾而来。金戈铁马、刀光剑影,楚汉争霸的最后一搏,悄悄拉开了序幕,惊心动魄。其实,早在鸿门,范曾一句“竖子不足为谋”,所有的结局早已注定。厮杀在渐渐隐退,呐喊越来越飘渺。四面楚歌,如针如锥声声刺剜着热血沸腾的胸口。三千里江山,顷刻间,竟被一道短短的防线层层保卫。曾经力拔山兮气盖世的豪情,如今早已荡然无存。悬在眼角的泪晶莹剔透,电闪雷鸣,天地哭泣。秋风撕裂了岁月的伤口,泪水打断了琴弦,铮铮乐音,戛然而止。可是,后世的听众却陷入了深深的沉思:是谁抒写了这千年的美丽?不该丢弃的笑容08级10班 陈雅娟笑容,是人与人之间最温暖的交流方式。当你成功时,别人递给你一个肯定的微笑,会让你感受到自己的价值;当你失落时,别人带给你一个安慰的笑容,能让你倍受打击的心立刻充满信心。孤单,带给人寂寞;快乐,带给人幸福。虽然幸福是短暂的,但笑容却是永久的。一个人的笑,能带给许多人快乐。不明白,为什么有那么多人那么吝啬,掩藏住了自己的笑呢?总让泪水溢出,悲伤扩散。我们应该学会用勇敢去替代脆弱,让笑容释放一切。即将临近中考的我们,每天生活在压力中,已经淡忘了最初的感觉。学业,老师,家长,带给我们沉重的包裹,让我们的嘴角渐渐下垂,心绪一点一点地沉淀,已经不知该怎么笑着面对了。每天忙碌的上课,下课,回家;再上课,下课反反复复,充实地活着。笑容,是人不可泯灭的一部分。如果失去了它,那世界将会一片灰暗。哪怕只有一个人笑,也能给这世界带来一缕微弱的光吧!假若失去了笑,那世界将会像触礁的船,永远沉没在海中,再无生命的迹象。不管再怎么难过,再怎么不甘,也请不要将笑容遗失,拾回它,让它能够重现自己的价值。我已经开始依赖熟悉的梦境,梦中缤纷的世界,令我向往。无忧,漫天的花瓣,给人每分每秒的喜悦。伤心丢给旷野,让笑容浮现在眼前。耳旁那熟悉的笑声环绕在周边。雨滴滴答答的下了下来,随着风在散落,滴入水中,溅起一圈圈涟漪;落在草丛中,眨眼间,滑落,去滋润更多的生命。我绽开笑容,看着这一片雨蒙蒙的世界,不禁想起了她快乐又带着傻气的笑不该被丢弃的理想初三8班 许品人生苦短。在这短暂的一生中,理想是美好的,它不应该被遗弃。人一旦有了理想,便是一个很好的开始。人生的多姿多彩,不也全仰仗它吗?倘若一个人的人生梦想,人生前进的道路上没有目标,那就只有倒退,如花似锦的人生又怎能多姿多彩呢?我不知道大家是否还记得老舍的骆驼祥子?讲述的是中国的旧社会让一个原本理想满怀的祥子蜕变为一个整日游手好闲,好吃懒做的可怜人转变的故事。祥子,一个来自农村的对生活充满渴望的年轻人,他最初的梦想便是拥有一辆属于自己的车。因为这个梦想,祥子从未怕过任何困难,春夏秋冬,一如既往地在大街上忙来忙去。有梦想的人,能为之而奋斗,干劲十足,勇往直前。后来,祥子买车的钱一次又一次地被夺走。祥子的理想一次又一次破碎,但又一次又一次愈合。当祥子娶了虎妞后,祥子的生活开始有了一些变化。但此时的他却觉得这车越拉越没劲,毕竟那车不属于自己。直到虎妞死难产而死,小福子也上吊自杀后,祥子彻底变了,从一个勤勤恳恳的拉车手变成一个麻木的人,整日无所事事,出入于赌馆妓院。因为理想的丢弃,祥子也彻底变了,哪怕这罪过更应该归咎于当时黑暗不堪的社会。无梦之人,人生会逐步被黑灰的布遮掩起来。理想是一盏导航灯,一盏能够照亮人生道路的灯!倘若年少的你此刻怀着梦想,请你认真对待它吧,别让它悄然无声的走了。有一则公益广告,说的是一个终日与轮椅为伴的少女的故事。她有一个人生理想在舞台上与人共舞。可是她不行,因为她少了一条腿。她每天在舞蹈室门口,出神的看着里面舞动的人群,在心里描绘那些人的舞步,手不由得舞着,舞着。人群走后她划着轮椅走进舞蹈室,闭上了眼睛,开始回照刚才练舞的人群,旋着,旋着,她从轮椅上掉下来。这时,一双手扶起了她。是,是刚才练习舞蹈的人。她的脸烧了起来,双手紧紧地绞着,沉默不语。“你喜欢跳舞吗?”这个人开始问。“嗯!”少女扬起头来。也许吧,从那以后,舞动的人群中多了一个身影,他们一起跳着、笑着。当她们最终带着她走上了舞台,舞台上绽放出了几张最美的笑容,那旋转在空中的舞蹈,那飘逸的裙带,柔美的舞姿梦想,此刻已经悄然的飞翔!有梦之人,他的生活因此而多姿多彩,尽管实现理想的道路是那么坎坷曲折,但实现理想后,当我们回头望去,或许我们看到的是一个个倔强的身影。所以,理想,永远不该被丢弃!点评:本文最大的亮点是通过对比来说明理想的不该被丢弃:作者分析了最初那个理想满怀的祥子和后来因为生活的打击而一步步丢弃了理想祥子的变化,生活从干劲十足到麻木堕落;又从大处着墨,点出了拥有理想会使人生炫丽多彩,言词平实却十分恳切,给人极大的震撼。不该丢弃的信念初三(6)班 黄志强信念,有人执着的追求。信念,有人冷漠的丢弃。拥有信念的人会变得坚强,失去信念的人会变得懦弱。坚持信念的人会成功,放弃信念的人会失败。所以说,信念,是不该丢弃的。有听过这样一个故事,甲和乙在沙漠中迷了路,而每个人手里都只剩下一瓶水,甲说:“我们注定要死在这里了。”乙说:“不会的,我们一定会走出这片沙漠的的!”最后,甲死在沙漠中,而乙走出了沙漠。甲因为始终坚持着信念,对信念的执着,最后走出了沙漠。信念,是不该丢弃的。法国著名历史人物拿破仑也凭借着对信念的不断追求和坚持,最后当上了皇帝。其实拿破仑小时候就说过想要当皇帝,在当时这信念就在他心里扎下了根。虽然拿破仑在成长过程中经历了不少挫折和困难,但是始终没丢弃这个信念,努力坚持着。最后信念的花开了,它使拿破仑成为了一代枭雄。居里夫人也是凭借着信念而提炼出了镭。镭提炼是非常辛苦的。在那个年代,缺乏知识和工具,但居里夫人没为此放弃过信念,一直坚信自己能成功。就在岁月的皱纹已爬上她的脸庞时,她终于从十吨的工业废渣中提取了0.1克镭。那镭的淡蓝微光是多么迷人啊!虽然在追求信念的道路上铺满荆棘,不是轻而易举就能追求到的,而是要披荆斩棘,不断坚持。坚持信念的人就可能会成功,放弃信念的人就会失败,所以,信念是不该丢弃的。俞萍萍同学点评:作者没有用华丽的语言修饰,而是通过甲乙两人、拿破仑、居里夫人三个简短的例子来表达本文中心:信念不可丢弃。通俗易懂,很有说服力,直击主题。李亦斌同学点评:开头点题、事例清晰、例子符题,“信念”一词贯穿全文、结尾结合了事例和主题、生动形象。本人认为文中“拥有信念的人会变得坚强,失去信念的人会变得懦弱”一句很精辟,画龙点睛。信念的花开了,信念的果实成熟了,坚信信念终不放弃。不该丢失的诚信08级3班 李凯群细雨洒着镶着瓷砖的墙,洒着槟榔树,没有黄昏,只有窗外静沉沉的天,我心中的尘埃也随着这丝丝凉雨被风带走,干净的心灵在这一刻穿过了起伏不定的时间的海,沿着原路返回最初的站点“试卷发下去后,认真审题,独立完成,别将你的东西落在考场上。”时间虽过,但每每考前这句话都会清晰地潜入身际,有股歇斯底里的兴奋,因为又是一个和同桌较量的机会,试卷一到手,我便埋头苦写,真是一帆风顺,轻而易举地完成了前半面,庆幸之中杀出个程咬金,卡在了这题上,仍没有头绪,我开始急了,转着手中的笔头,挠着头皮,时间永远都是在关键时刻走的越紧迫,“怎么办,怎么办,还是想不出来”,我又看了看这题的分值:5分!若是放弃,那岂不是败给了同桌,万念俱灰的情况下,我只能我只能我将自己的试卷硬生生地扯近了同桌,身子倾斜到了45,视线中如见金子在泛着光。很紧张,笔头颤动着写出一个个字,像是在狠命地阻止着我此刻的行为,我不知道自己做了什么只想完成我未完成的这题,只想赢过他。终于写完了,我替自己捏了一把冷汗当天下午试卷就发了下来,满分的试卷印在了我的眼前,内心暗暗自喜,一看同桌成为手下败将,更是洋洋得意,我向他炫耀了一番,他很虔诚地夸了我:“你真厉害,不过我会努力超过你的。”我顿时缄默了,我这是怎么了,我的心渐渐的沉沉。雨似乎是故意的,伴着放学的铃声倾覆在这座城市,我没有打伞,倾盆大雨中我鹤一般的独立者雨是捏、是鞭、是打,都落在了我的肩上。很疼很疼,它在愤怒的怪我将我的诚信丢弃在了那个教室的那场考试中,我羞愤地落着泪,任凭它的打骂觉悟承认。试回首,雨的怒颦,指示了我的归路。过滤吧,带走心灵的所有尘埃,捡回那本不该丢弃的诚信同学点评:此文叙事完整且条理清晰,首尾呼应,心理描写很细腻,只可惜结尾处的“觉悟”过程有点简短。(08级3班林辉煌)此文选材贴近同学的生活,很实在,容易让同学们产生共鸣。(08级3班严慧英)不该丢弃的同情心初三(6)班 肖敏风停了,在我眼前满是一片片的落叶,我弯下腰低头想捡起一片来,不料忽然一只手拍在我的肩膀上。我惊了一声,抬头看见一张饱经沧桑的脸,发间密布着银丝。顺着往下看,我看到他手里提着一个破袋子,里面装满了废品。这位老汉衣衫褴褛、满身脏兮兮的。于是我便会意地从身上拿了钱递给他,他脸上露出欣然的感谢,接着说了声“谢谢”便拎着袋子走了。望着他那孤独而又略显哀愁的背影 ,我心中勾起了很多回忆记得那是一个炎热的天,火辣辣的阳光照射着大地,我和爸爸妈妈从一家商店走出来,顿感一阵热浪迎面扑来。于是,我便嚷嚷着让妈妈给我买冰棒。当我开心地接过妈妈手中的冰棒,看着这冰棒正要入我口中时,我惊呆了,一只手抱住我的腿,我惊讶的往下看,原来是个和我同龄的小孩。当时的我很是生气,立马用脚踹开了他,嘴里还不忘念叨:“走开啦,脏死了!”接着就听见一阵凄惨的哭喊,原来是我用力过猛,把那小孩给踢哭了。我才不管呢,我心里想着。正当我准备离开时,小孩说:“我只是想吃一下冰棒而已。”听到这一脆弱而又悲凉的声音,我楞住了,原来他是一个在大街上乞讨的孤儿。当时我一脸无措,完全不知道该做些什么。就在这时,爸爸从身上拿了一些钱给他,把手里的冰棒也给了他。我不解地问道:“爸爸,你为什么拿钱给他?”爸爸摸摸我的头,说道:“孩子,你知道吗?人要有同情心,对待有困难的人我们要伸出援助之手,这才是做人之道。”这句话在我心里余音缭绕,久久不能散去。以后每当遇到这种事时,我总是会伸出援助之手去帮助那些有困难的人们。此后,这个信念一直萦绕在我心
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