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第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征【学习目标】1.举例说明生物具有的共同特征，区别生物和非生物2.说出调查的一般方法。【重点难点】1生物和非生物区别 2生物的特征 学习过程：一、 导入新课：观察图片中哪些是生物，哪些不是生物？二、自主学习：认真阅读教材3-7页结合图片完成下列问题1、生物的生活需要 ，举例 2、生物能进行 ，举例 3、生物能排除身体产生的 ，举例 4、生物能对外界的刺激作出 ，举例 5、生物能 和 ，举例 6、除病毒外，生物都是由 构成的。7、 是科学探究的一种基本方法。生物是有生命的，请根据生物特征区分生物和非生物：水稻、牛、人、蘑菇、小鸡、阳光、空气、水、机器人、电脑。生物： 非生物： 。三、合作探究：讨论后，试解答下列问题：下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于 ,（2）猫生出小猫属于 （3）猫生猫，鼠生鼠属于 （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 （5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于 （6）猫不能自己制造有机物，以鼠为食，从中获取营养属于 四、课堂练习：1有一首歌唱到“种下一粒子，发了一个芽”说明生物（ ）A需要营养 B是变化的 C能生长 D能繁殖 2人用手触摸羞草时，含羞草的叶片立即下垂，说明生物具有那一特征（ ） A适应性 B对外界的刺激作出反应 C多样性 D生长和发育3下列属于生命现象的是（ ）A火山爆发 B开水沸腾 C雨后春笋D潮起潮落4下列都属于非生物的一组是（ ）A竹和山石 B鱼和河水 C空气和阳光 D松和丹顶鹤5下列不属于生命现象的是（ ）A蜻蜓点水 B钢铁生锈 C公鸡打鸣 D葵花向阳6、下列选项中属于生物都具有的特征是 （ ）A、是由细胞构成的 B、能进行光合作用 C、能生长和繁殖 D、能快速运动7、下列生物体不是由细胞构成的的是 （ ）A、病毒 B、细菌 C、蘑菇 D、鸡8、下列各项中属于非生物的是（ ）A、 病毒 B、机器人 C、橘皮上的青霉 D、休眠的青蛙9、下列属于生物的是（ ）A、生物化石 B、路边的小草 C、珊瑚 D、逐渐长大的钟乳石10、列属于生命现象的是（ ）A、火山爆发 B、开水沸腾 C、雨后春笋 D、潮起潮落11、“离离原上草、一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有哪种特征（ ） A、排除体内废物 B、能生长繁殖 C、呼吸 D、对刺激发生反（二）、判断题 1.动物不能自己制造食物，要从别的生物体上获取营养。（ ）2.绿色植物不需要营养。（ ）3.只有动物才进行呼吸。（ ）4.生物体能够由小长大。（ ）5.生物体受到刺激后，能够产生运动。（ ）6.动物通过捕食获取营养物质，植物进行光合作用制造有机物，所以动物需要营养物质，植物不需要营养物质。（ ） 7.细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以生物体都由细胞构成。 （ ）（三）、连线题-将相关的内容用线连接
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