高中地理 3.1 地理环境差异性课件8 鲁教版必修1.ppt

地理环境的差异性 地理环境的差异性 第三单元 第一节 课标要求 1 通过阅读不同景观及其分布图 了解自然带的概念 阅读世界陆地自然带分布图和世界气候图 掌握自然带的名称 分布及成因 进一步理解地理环境的水平地域分异规律 运用地理环境差异性原理 分析人类生产生活中现象 2 通过景观图片和地理图片分布图 学会读图分析的方法 培养观察比较分析能力和空间想象能力 3 感受自然环境的和谐美 激发探究地理环境要素内在规律的兴趣 培养理论联系实际 学以致用的意识 一 差异性的形成 了解自然带的概念 课标要求1 探究 1 4 2 3 5 争做优秀导游 请将风景照片与实地一一对应 并分析差异性 自然带 的形成 a b c d e 1 4 2 3 5 a b c d e 答案 纬度位置 海陆位置 太阳辐射 热量 水分 影响 决定 气候 影响 植被 土壤 自然带 一 差异性的形成 注意区别 热带雨林 热带雨林带 热带雨林气候 热量带 典型植被 带 自然带名字的记忆 了解自然带的概念 课标要求1 热带草原带 课标要求2 结合气候类型的分布 阅读世界陆地自然带分布图掌握自然带的名称 分布及成因 世界气候类型分布图 热带草原带 课标要求2 结合气候类型的分布 阅读世界陆地自然带分布图掌握自然带的名称 分布及成因 世界陆地自然带分布图 世界气候类型分布图 陆地自然带分布模式图 赤道 北回归线 北极圈 热带雨林气候 热带雨林带 热带草原气候 热带草原带 热带沙漠气候 热带荒漠带 热带季风气候 热带季雨林带 地中海气候 亚热带季风气候 亚热带常绿硬叶林带 亚热带常绿阔叶林带 温带大陆性气候 温带草原带 温带荒漠带 温带季风气候 温带落叶阔叶林带 亚寒带大陆性气候 亚寒带针叶林带 苔原气候 苔原带 冰原气候 冰原带 温带海洋性气候 温带落叶阔叶林带 比一比 谁的水平自然带规律记忆效率高 发现之旅 1 注意思考 两条旅游线路沿途分别经历了哪些自然带 发现之旅一 2 请大家迅速地将自然带景观图与相应的考察站对应起来 1 4 3 2 5 a 3 b 2 c 5 d 4 e 1 3 从a站到e站的植被有什么变化 试一试 找出变化的原因 a d e b c 发现之旅一 4 这种植被变化有无规律 若有 是什么规律 自然带更替方向 东西或南北 这种规律形成的基础 热量或水分 主要原因各是什么 a d e b c 发现之旅一 南北更替 热量 二 水平地域分异规律 从赤道到两极的地域分异规律 纬度地带性 课标要求3 理解地理环境的水平地域分异规律 4 谁还能找出更多从赤道到两极地域分异规律明显的区域 从赤道到两极的地域分异规律 从赤道到两极地域分异规律实例 热带雨林带 热带草原带 热带荒漠带 热带草原带 热带荒漠带 亚热带常绿硬叶林带 亚热带常绿硬叶林带 热带雨林带 热带草原带 热带荒漠带 低纬 从低纬向高纬依次更替 高纬 从低纬向高纬自然带的更替 苔原带 冰原带 亚热带常绿硬叶林带 温带落叶阔叶林带 亚寒带针叶林带 中纬 大陆西岸自然带从低纬向高纬更替 温带落叶阔叶林带 亚寒带针叶林带 中纬 大陆东岸自然带从低纬度向高纬度更替 亚热带常绿阔叶林带 探究 从赤道到两极的地域分异 在哪些纬度表现得比较明显 为什么 答 在低纬度和高纬度地区明显 在北半球高纬度地区以陆地为主 在低纬度地区 陆地面积较小 海域面积辽阔 这使得高纬度和低纬度同一纬度地区的水分差别较小 因而自然带表现出随纬度方向发生明显的变化 纬线路线 发现之旅二 5 请迅速地将自然带景观图与相应的考察站对应起来 1 2 3 一和五 3 二和四 1 三 2 纬线路线 发现之旅二 6 从一站到三站的植被有什么变化 试一试 找出变化的原因 第一站 第二站 第三站 第四站 第五站 纬线路线 纬线路线 发现之旅二 7 这种植被变化有无规律 若有 是什么规律 自然带更替方向 东西或南北 这种规律产生的基础 热量或水分 主要原因各是什么 第一站 第二站 第三站 第四站 第五站 纬线路线 从赤道到两极的地域分异规律 纬度地带性 从沿海到内陆的地域分异规律 经度地带性 南北更替 东西更替 热量 水分 二 水平地域分异规律 课标要求3 理解地理环境的水平地域分异规律 温带草原带 温带荒漠带 自然带从沿海向内陆的地域分异 水分的影响 温带森林带 探究 从沿海到内陆的地域分异 在哪些纬度地区表现得比较明显 为什么 答 在中纬度地区表现得明显 中纬度地区海陆相间分布 海陆差异显著 尤其是中纬度陆地面积宽广 从沿海到内陆的水分条件差别很大 因而产生了这种比较明显的规律性变化 从沿海到内陆地域分异实例 西岸中部东岸 中纬度地区 低纬度地区 高纬度地区 2 1 3 4 我会用规律 请揭开图中序号所指的神秘 面纱 请为学校选绿化树 1 棕榈树 2 胡杨树 3 樟树 4 银杏树 要求以 某某树作为学校绿化树可行性研究 为题 作一研究报告 1 请写出主要研究的内容或方面 2 请简要说明选择理由 课标要求4 学以致用 备选树 棕榈 属常绿乔木 生长需要的气温在20 到30 之间 喜温暖湿润气候 喜光 耐寒性强 可忍受零下14度的低温 胡杨 有 千年不死 死而千年不倒 倒而千年不腐 之说 根可以扎到10米以下地层中吸取水分 银白色的树皮可以反射阳光 叶面有一层蜡被 它不怕盐碱的侵害 它的树叶和树干都能把体内吸收过量的盐碱排出 它既耐高温又抗低温 樟树 常绿乔木 它的常绿不是不落叶 而是春天新叶长成后 去年的老叶才开始脱落 所以一年四季都呈现绿意盎然的景象 樟树喜光 稍耐荫 喜温暖湿润气候 耐寒性不强 对土壤要求不严 较耐水湿 但不耐干旱和盐碱土 银杏树 落叶乔木 喜欢肥沃的砂质土壤 阳光充足的隐蔽处 银杏生长较慢 寿命极长 从栽种到结果要二十多年 四十年后才能大量结果 因此又名 公孙树 有 公种而孙得食 的含义 它与雪松 南洋松 金钱松一起 被称为世界四大园林树木 主要分布在中国中部 这节课你学到了什么 二 水平地域分异规律 小结 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 赏析下列古诗词 从地理的角度分析其体现的地域分异规律 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 才从塞北踏冰雪 又向江南看杏花 从赤道到两极的地域分异 从沿海到内陆的地域分异 1 下列山地中垂直自然带谱最丰富的是 a 横断山b 天山c 昆仑山d 长白山2 自然带位置呈对称分布的是 a亚欧大陆b北美洲c南美洲d非洲3 自然带名称的命名依据是 a 地形类型名称b 气候类型的名称c 植物分布类型名称d 土壤类型名称 a d c 达标练习 4 亚热带常绿阔叶林带分布在 a 南北纬25 35 之间的大陆东部b 南北纬30 40 之间的大陆西部c 南北纬35 50 之间的大陆东部d 南北纬50 70 之间的广大地区5 世界上