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梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪知识回顾: (注意保存)七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪一、 生物圈与栖息地七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪1 生物圈七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(1)概念:有 生存的圈层。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(2)范围: 下层、整个 、 的上层。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(3)提供的基本条件: 、空气、 、适宜的 、稳定的七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪 等。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪2栖息地七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(1)概念:生物 场所。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(2)类型:林地、草地、沙滩、岩岸等,不同的 、 、七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪 等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(3)破坏栖息地的主要因素:全球人口数量 ,人类对自然资源的七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪 及 。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪二、环境对生物的作用七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪1影响生物生活的环境因素分为两类: 因素和 因素。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪2非生物因素包括 、温度、 和 等。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪3生物因素主要指 之间的相互作用,包括 生物和七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪 生物之间的相互作用。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪三、生物对环境的适应与作用七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪1生物对环境的适应七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(1)在各种环境因素的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的 ,如睡莲的根、茎中有发达并相通的 ,荒漠中的仙人掌,叶变成了 等。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(2)不同的生物具有不同的 能力。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(3)生物对每一种环境因素都有一定的 。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪2生物对环境的作用七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪 生物不仅能 一定的环境,而且能 环境。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪要点解析:七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪生物与环境的关系七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪1环境影响生物七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪影响生物生活的环境因素可分为两类:非生物因素和生物因素。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(1)非生物因素:包括阳光、空气、温度和水等七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(2)生物因素:生物与生物之间的相互作用,包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用。常见的同种生物之间的关系有互助、斗争,不同种生物间的关系有捕食、寄生、相互依存等。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪2生物适应环境的同时也影响环境七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(1)生物适应环境:在各种环境因素的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应,生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等各个方面。例如,仙人掌的叶变成了刺,野鸭有适于游泳的蹼等。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪(2)生物影响环境:生物不仅能适应一定的环境,同时,生物也以不同的方式对环境产生影响,如绿色植物的光合作用使大气中的氧含量提高,蚯蚓对土壤的改良作用,细菌、真菌分解动植物的尸体,维持了自然界的物质循环等。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪巩固提高:七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪一、 选择题七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪1. 水圈中的生物大多生活在距海平面( )以内的水层中。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 10千米 B. 1千米 C. 100米 D. 50米七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪2. 影响生物生活的非生物因素有( )。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 阳光、温度、空气和水分 B. 阳光、温度、水分和土壤七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪C. 阳光、温度、水分 D. 阳光、土壤和温度七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪3. 大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上来,这是因为( )。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 蚯蚓要见阳光 B. 土壤中温度太低 C. 蚯蚓要寻找食物 D. 土壤中缺少氧气七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪4. 荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多,这主要是( )。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 骆驼刺喜欢沙土 B. 骆驼刺怕被风刮走C. 骆驼刺需要营养物质 D. 骆驼刺对缺水环境的适应七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪5. 蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是( )。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物的生长B. 蚯蚓吃植物的根,不利于植物的生长七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪C. 蚯蚓的粪便能增加土壤的肥力 D. 蚯蚓可以分解土壤中的有机物七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪6. 植物一般生活在( )的温度范围内。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 1525 B. 1035 C. 035 D. -250七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪7. 在内陆地区大面积植树造林,能够( )。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 增加空气湿度,减少降雨量 B. 增加空气湿度,增加降雨量七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪C. 提高大气氧含量,减少降雨量 D. 降低大气氧含量,增加降雨量七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪8. 探究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是( )。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪提出问题制定计划做出假设实施计划表达交流得出结论七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. B. C. D. 七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪9. 不同的生物具有不同的适应能力。下列哪组生物在地球上分布范围极为狭窄?( )七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 北极熊和家蝇 B. 大熊猫和家蝇 C. 北极熊和麻雀 D. 北极熊和大熊猫七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪10. 当环境发生急剧变化时,如果生物没有相应的适应能力,就可能( )。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 加速进化 B. 缓慢进化 C. 快速逃跑 D. 被淘汰七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪11. 下列关于生物圈的说法正确的( )。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 生物圈是指生物活动能达到的范围 B. 生物圈是我们所知道的星球全部七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪C. 生物圈是指地球上生物及生存空间的总称 D. 生物圈由所有生物组成七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪12.宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写到:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活( )七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪13下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. “春来江水绿如蓝” B. “雨露滋润禾苗壮” 七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪C. “草盛豆苗稀” D. “人间四用芳菲尽,山寺桃花始盛开”七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪14长期生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性特征,下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是( )七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 具有发达的根系 B. 具有肥厚的肉质茎 C. 具有厚的角质层 D. 时面积增大七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪15探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时,对变量的要求是( )七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. 可以设置多个变量 B. 将温度或光照设置为变量 七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪C. 有无光照就是唯一变量 D. 实验中不应设置变量七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪16以下影响羊生活的生物因素包括( )七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪 温度 空气 草 羊 狼七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪A. B. C. D. 七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪二、 非选择题七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪17. 生物因素主要是指_与_之间的_,包括_之间和_之间的_。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪18. 社会性群聚生活的昆虫在群体内部既有_,又有合作;雄性羚羊在繁殖季节为争夺配偶而发生争斗,这说明同种生物之间既有_,又有_。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪19.如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可达_的高度,向下可深入_左右的深处。但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约_厚的范围内。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪20.在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼尿液非常少,当体温升高到46时才会出汗,这是生物_的现象。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪21.在生物圈内,我们把生物_的场所称为栖息地。地球为生物提供了各种各样的栖息地。不同的土壤类型、_、_等环境因素,决定了各种栖息地也有不同的_。在不同的栖息地,生活着不同的动植物_。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪22.仙人掌能够生活在沙漠,企鹅能够生活在南极冰原,这是生物_的具体表现。蚯蚓能够改良土壤,地衣能够加速岩石的风化,促进地球_的形成,这是生物能够_的具体表现。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环境复习学案 班级 姓名 知识回顾: (注意保存)一、 生物圈与栖息地1 生物圈(1)概念:有 生存的圈层。(2)范围: 梦刃稻泽溉描旺童涨涉辙咖栓猜楷痛檬稍爬绵旋叠簇咬兼锚潜诧吃学怪茅思航疾邵渣怔钠炸哈鞭绍煽侩慢蒙练忙碱皆同打汾躬结晴迅棚楼戍砸洼聪23.生物的绝灭是一种_现象,但是由于人类活动的影响,生物_受到破坏,所以生物灭绝的速度也_了,_的破坏或丧失是威胁生物生存的_因素。七上生物的生活环境3七年级生物生物的生活环
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