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文档简介

功亦逆境 过亦逆境 材料 伟大的思想家孔子为实现自己的理想 曾周游列国而四处碰壁 大诗人屈原怀一腔报国之志 却遭人陷害投汨罗江而死 贝多芬在音乐创作的过程中遭受了双耳失聪的打击 农民遭到自然灾害而颗粒无收 工人因企业经营困难而下岗 机关干部面临精简机构被裁员 青少年则有可能在学习 升学 家庭 交友 工作 健康等方面遭到失败的打击 人生逆境 十之八九 在未来漫长的人生道路上 我们每个人都会经历逆境的考验 上述材料说明了什么道理 析材料说道理一 你眼中的逆境是什么 我眼中的逆境就是人生旅途中遇到的各种困难 挫折或失败 诸如家境贫寒 家庭遭遇变故 学习不顺心 考试成绩没有达到理想 他们阻挠着我们前进的步伐 使人处于一种不利于身心发展的境地 逆境既是一种客观存在 也是一种心理感受 不同的人对逆境的感受也不同 材料一 崔某 男 岁 自幼家境十分贫寒 母亲因病去世 上学期间 他从不认真听讲 还经常偷偷地去网吧 沉溺于暴力 凶杀游戏之中 校方多次给他做思想工作 而他认为上不上学是我自己事 别人管不着 毕业后 他仍不思悔改 因犯抢劫罪被依法逮捕 材料二 有一名学生上了重点大学之后 在众多的尖子生中很难再独占赘头 他输了 但没有输得起 就因为考试分低 学校要他留级 他就离校出走了 某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀 后因抢救及时才获救 析材料说道理二 1 上述两则材料中的几位同学遭遇了什么问题 他们是怎样对待的 说明他们是怎样的人 2 这一问题给他们带来了怎样的影响 他们都遭遇了逆境的考验 消极对待 畏惧逆境 畏惧困难 逆境对于意志薄弱的人 会打击他们的自信 消磨他们的斗志 摧残他们的身心 甚至使他们误入迷途 一蹶不振 消极影响 说明他们是意志薄弱的人 弱者 析材料说道理二 材料一 马克思一生贫困潦倒 衣食无保 却创立了伟大的马克思主义理论 为人类解放指明了方向和道路 歌德失恋后出版了轰动世界文坛的 少年维特之烦恼 司马迁遭受宫刑后 忍辱负痛 为后世留下了历史巨著 史记 曹雪芹在 举家食粥粥常佘 的困境中写出了鸿篇巨著 红楼梦 孙中山革命一生 历经多次失败 终于取得了辛亥革命的伟大胜利 成为伟大的民主革命家 材料二 初二 11 班的张彦同学 在三岁那年 因家境贫寒 母亲离家出走 只剩他和父亲相依为命 但是他没有被贫寒压倒 现在的他一边勤工俭学 一年坚持上学 上学期末 他名列年级第一 析材料说道理三 析材料说道理三 1 上述两则材料说明他们遭遇了什么问题 他们是怎样对待的 说明他们是怎样的人 他们都遭遇了逆境的考验 积极对待 不怕困难 勇往直前 2 这一问题给他们带来了怎样的影响 说明他们是意志坚强的人 强者 逆境是磨练人的最高学府 逆境对于意志坚强 刻苦努力的人来说 是磨练 是促进 是有益的砥砺 是激发斗志的源泉 积极影响 面对逆境怎样做 1 面对逆境 不气馁 树立信心和勇气2 明确目标 拼搏奋进3 在逆境中磨砺意志 激发斗志 顺境和逆境有何关系 顺境和逆境在一定的
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