大学英语六级听力主李旭.docx

大学英语六级听力主讲：李旭考试概述&大纲解读 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式朗读，语速约为每分钟150词。听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20，考试时间30分钟。 试卷构成听力理解测试内容测试题型分值比例听力对话短对话多项选择8%长对话多项选择7%听力短文多项选择10%单词及词组听写10%1.对话部分 对话部分(Listening Conversations)包括短对话和长对话，均采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段，每段提一个问题;长对话有两段，每段提34个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时问。 2.短文部分 短文部分包括多项选择题型的短文理解(Listening Passages)及单词和词组拼写。短文理解有3篇，采用多项选择题的形式进行考核。六级为240-270词。每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。单词及词组听写采用1篇短文，六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 听力理解考核的语言技能要求 A理解中心思想和重要细节1)理解中心思想 2)听懂重要的或特定的细节 3)判断说话人的观点、态度等B理解隐含的意思4)推论隐含的意义 5)判断话语的交际功能C借助语言特征理解听力材料6)辨别语音特征，如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语音语调等7)理解句间关系，如比较、原因、结果、程度、目的等 基础能力篇 1.基础词汇2.单词理解背诵的过程3.易混发音的分辨4.英式发音与美式发音的区别5.连读与缩读弱读6.重音与实意重读7.听力场景词汇1. 基础词汇大学英语6级考试要求考试掌握大约5500词，但听力部分的实际考查词汇量要低于4000，其考查重点是测试考生获取口头信息的能力。2. 单词理解背诵的过程1)I love you!2)我爱你！3)一会下课以后我请你去吃麦当劳怎么样？4)what #%#?#%$%&#%*&*# lecture?.音 义 形解决方案：1)建立自己的听力生词库2)变拼写形象记忆为声音形象记忆3)进行听写和跟读训练3. 易混发音的分辨1） e ai said sad side letter ladder lighter friend bad tiger very vary2） w v west vest wet vet 3） l u goal go cold coat4) h 高语速中字母h出现在单词词首且非重读时 往往会被“击穿”掉，即字母h不发音的情况5） u: u food foot fool full pool pull luke look6) l n light night let net4. 英式发音&美式发音大学英语六级考试采取的英式发音与美式发音结合的所谓“国际发音”方式在考试中大家会听到一男一女，一英一美的交替变换发音的奇特现象。美式发音：General American (GA)英式发音：Standard British Received Pronunciation元音区别：1） 元音+r当字母“r”与元音字母组合时，美语会出现卷舌音，而英式英语则不会。far car door of courseTips:发卷舌音时必须出现元音和字母r的组合，单独出现的元音不能发卷舌音。 idea nervous umbrellaPractice：1. ar far car large charge smart 2. ir dear clear fear cheer here 3. r air dare pear their where 4. r for more door before 5. ur jur sure poor tour cure fewer 6. r her turn learn word first 7. air fire tired higher liar buyer 8. aur hour flour shower power tower 9. ir destroyer employer2）英式英语中的长元音:和短元音在美语中读作a。 bought talk ball caught hot not boxPractice：coffee water caught lawbought boss tall talklawyer fought walk ballcause. draw daughter Augustsaw. ought flaw Paw3) 英式发音中的在美式发音中读成 but love come hurry up courage current4) 英式发音中的a:一定条件下可转换成美式发音 f a:+ s half ask bath 辅音区别：1) American T: 字母t出现在词中，而且是非重读音节，前面是元音发音的时候，这时候的字母t会读成一个类似于t和d之间的弹舌音，我们把它叫做 American T Tips:字母T出现在单词中，不再词首也不再词尾字母T前为元音字母T为非重读音节 Practice：city forty butter water dirty matter better Bettyt Italian d Italyt attack d attict atomic d atomt photography d photograph2) “wh”组合 英式英语中读成 w; 美式英语中读成 hw.what when where why somewhere somewhat5. 听力考试中的连读现象所谓连读，指的是将前一个单词的结尾音节和后面一个单词的开头音节拼读在一起的语音现象，连读会使得语言听起来更加流畅，自然。但是在意群之间有停顿时，两个短语或两个从句间相邻的音不连读。1）辅音+辅音2）辅音+元音3）元音+元音4）连读音变辅音+辅音：当前一个单词以辅音音节结尾后面一个单词以辅音音节开头时，可以把前面结尾的辅音和后面开头的辅音连在一起构成连读。失爆 击穿 叠合1)失爆 b,p,d,t,g,k+与其不相同的辅音时，在发爆破音时只阻塞气流却不将之释放，只做口型不送气。blackboard breakfast sit down hot daygood teacher bad boy could be put it down2)击穿当前面一个单词以辅音音节结尾，后一个单词以字母h的发音开头时，字母h不再发音，发生击穿现象。I like her in his car ask him 3)叠合当前一个单词的结尾和后一个单词的开头由完全相同的辅音音节构成时，发生叠合现象。a bad dog good day take care I like candy tame monkey hot day book case big game 辅音+元音：最常见的一种连读方式，将前面的辅音同后面的元音连在一起，构成一个音节拼读。knock at look into look out take upr+元音Your answers are really excellent.I have read your article.far away for instance a number ofl+元音couple of double of LED LEEI will ask him latern+元音an apple an answer an article in an instantin a hotel an old lady pen and papert+元音so it is get in get it out of here put it off take it easy not at all keep it up not alone元音+元音：当前面单词以u，au，u，u:结尾时，后面单词以元音开头，在一起连读时要加上半元音wjust do it go on on end who else too often doing going you are当前面单词结尾音节为ei,ai,i,i,i,i:后面单词以元音开头时，在一起连读时要加上半元音j.be on time say it see it she ismay I I am weigh it up try it 连读音变：1）t+j=tWhy dont you come here? Nice to meet you.2) d+j=dWould you please. How did you get there?3) s+j=I miss you. Unless you know how to get there.6. 实意重读 &弱读，缩读在构成短语或句子的单词中，总有一个单词比别的单词读得重一些，这个单词本身的重读音节也就成为句子的重音。在不特殊强调或作对比的情况下，短语或句子的重音往往落在最后一个出现的实词上。如果不在，则发生了重读转移，即实意重读，也就是听力考试中常见的弦外之音。7. 听力场景词汇办公室用语:type a letter 打印信件 interview 面试promotion 提升 demotion 降职files 文件 resignation 辞呈银行用语:open an account 开账户 cash a check 兑换支票withdraw money from 取款 interest 利息balance 余额 teller 出纳 travelers check 旅行支票 exchange 兑换学校用语:exam 考试 library 图书馆dormitory 宿舍 lecture 讲座required course 必修课 obligatory course 必修课optional course 选修课 term paper 学期论文outline 大纲 draft 草稿 topic 主题 narrow it down 减小主题soft copy 电子版 hard copy 打印版final edition 定稿饭店用语：order 点菜 menu 菜单bill 账单 a table for two 两人桌reserve;reservation 预定医院用语：doctor 医生 ward 病房emergency room 急救室 operation 手术injection 注射 take the temperature 量体温pill 药丸 tablet 药片机场用语：boarding card 登机牌 flight 航班seat belt 安全带 first-class cabin 头等舱economic class 经济舱 take-off 飞机起飞captain 机长 air-hostess 空中小姐Airway 航空公司 Airline 航线arrival/departure time 飞抵/离港时间booking office ；pay box；ticket 售票处luggage-check 行李托运 check-in 登机处电话用语：dial 电话用语hold the line 别挂电话operator 接线员make a local call 打市话make a long distance call 打长途speak please 请讲话听力题型技巧讲解短对话解题技巧1）对话题基本解题思路 a. 预览选项判定题型 b. 分析选项之间的逻辑关系 c. 听音时注意把握第二句重心原则 d. 听清问题 e. 所听非所得2）对话题常见题型 a. 数字信息题 b. 人物关系题 c. 人物身份题 d. 地点方向题 e. 态度方向题 f . 弦外之音题 g. 俚语习语题 h. 虚拟语气题 短对话题型讲解-数字信息题a）数字信息题数字信息题往往考查时间和价钱两个方面，时间题多用“加减”；其中“加”多，“减”少。价钱题往往考查原价，现价和找零，多用“乘除”。短对话题型讲解-地点方向，人物身份，人物关系题b) c) d) 地点方向，人物身份，人物关系题 听称谓听见doctor不选医生，选老师，地点为学校；son不是母子关系，常表示小朋友，或长辈和晚辈；honey宝贝不一定是夫妻关系，判断夫妻关系时孩子为关键。 听语气语气越客气，双方关系越疏远。双方用到敬称对话很有可能发生在公共场所，双方直呼姓名对话可能发生在私人场所，常选关系为亲人，丈夫和妻子，同学之间或同事之间。听力场景词汇不同场景下会出现具有明显区分作用的名词和动词。短对话题型讲解-态度方向题e）态度方向题主要考查对话双方第二者对第一个人所提出的建议的态度及方向。两种态度往往会成为正确答案：第一，否定态度；第二，有条件的接受。态度方向中，一个人问另外一个人建议时，往往第二个人既不直接拒绝，也不直接肯定。因此，在态度方向题中，否定的多于肯定的，如果肯定接受的话往往有肯定接受的条件。e）态度方向题（否定方向） f）虚拟语气题 1. Im sorry.2. Well 3. afraid 4. I wish 5. If only 6. If I were you7.Thanks,.8. Thank you,.9. Its OK. 10.I doubt it.e）态度方向题（肯定方向） 1.Why not？2.No！3.you said it！4.You can say it again. 5.So it is.6.We are in the same boat. 7.I share the same feeling with you.8.I am on your side. 9.I can not agree with you more!10.tell me about it.短对话题型讲解-弦外之音题g）弦外之音题一句话在不做任何特殊强调时，其重音因该落在这句话最后一个实词的重读音节处，如果不在，则发生了重读转移，即弦外之音。如果重读系词，往往强调动作发生的时间；如果重读形容词性的物主代词往往强调所属关系。对话题中喜欢以推理的形式进行考查。短对话题型讲解-俚语习语题h）俚语习语题听力考试中，有时考查俚语及习惯用语，其基本的解题思路是所听非所得，也就是说，原文出现过的词如果出现在选项中，往往这个选项不会是正确答案，正确答案往往会用不同的词汇来表达与原文相同的意思。长对话解题技巧-基本解题思路长对话题解题思路 a. 预览选项判定题型 b. 分析选项之间的逻辑关系 c. 找出不同提干下相关联的选项（实词） d. 听音时注意把握第二句重心（偶数）原则 e.做好笔记 f. 听清问题 g.所听非所得短文解题技巧-基本解题思路短文基本解题思路 1.预览选项，判定文体2.分析选项间的逻辑关系（相同排除，相反取一；具有深刻性概括性的选项往往是正确答案；与其他三个选项比较是另类选项的要排除。）3.找到不同题干下相关联的内容（实词相关原则）4.把握10组key words（关键词）短文 keywordsKeywords指能够标志正确答案出现的词，也就是说keywords后面往往是正确答案。keywords分为宏观和微观两个大的方向。宏观方向（主旨和大意）1.段首段尾句：任何一个篇章第一句话往往是重点2.设问句：一般疑问听升调，特殊疑问听特殊疑问词（5w+1h)3.总结性质的词汇：in brief, in particular, in short, all in all, generally speaking, conclude, conclusion, in a word, so , you see, in fact, we can say, ok, anyway4.重