江苏省丹阳市九年级物理上册《变阻器》课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

变阻器电子教案 教学目标 1 认知目标了解变阻器的构造 理解变阻器的工作原理知道正确使用变阻器的方法2 能力目标培养学生的观察能力 创新能力和归纳总结能力3 情感目标激发学生运用所学的知识解释变阻器改变电阻的道理 激发学生产生动手操作使用变阻器的欲望 教学的重点和难点 1 将滑动变阻器连入电路的正确方法及如何增减电阻 2 分组实验组织和安排 教学程序 1 创设情景 激发兴趣 导入新课2 实验探索 讨论答疑 启发释疑3 概括归纳 巩固深化 开发智力 台灯 收音机 思考问题 1 台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的 变阻器 课题a课题b课题c课题d 思考问题 2 示教板上的电阻线加上移动的接线夹 就组成一个最简单的变阻器 那么该变阻器有那些缺点 如何改进和解决呢 变阻器的结构 符号 示意图 结构结构示意图符号 滑片 线圈 金属杆 瓷筒 a b c d 接线柱 思考问题 3 变阻器是根据什么原理制成的 在电路中的作用是什么 变阻器的原理和作用 作用 通过改变电阻的大小而改变电流的大小原理 通过改变接入电路中电阻线的长度去改变电阻 思考问题 4 滑动变阻器有四个接线柱 但是连入电路中只要其中两个接线柱 那么如何连接呢 a b c d 1 2 3 4 5 6 滑动变阻器几种接法比较 变大 变小 变小 变大 变小 变小 变小 变大 变小 变大 变大 变小 变大 变大 变大 变小 滑动变阻器的连接方法 一上一下搭配好 主要看下 滑动变阻器的使用 1 课件展示 2 要点概括 1 要串联在电路中 2 了解铭牌 3 使用前应将滑片放在阻值最大位置 随堂练习 1 以下四种接法中 接法错误 不起电阻作用 并造成电路中电流过大的是 只起定值电阻作用 而不能改变电路中电流大小的 a b c d d b 随堂练习 2 a b c d 要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减小 m n应与变阻器上哪两个接线柱相连 有几种接法 p m n 知识要点 1 变阻器的结构 符号和结构示意图2 变阻器的原理和作用3 变阻器的连接方法4 变阻器的使用 反馈练习 1 某滑动变阻器的铭牌上标有 30欧 2安 的字样 它表示该滑动变阻器的 为30欧 允许通过的 为2安 最大阻值 最大电流 反馈练习 2 下图中表示出当c a接入电路时 电流流过滑动变阻器的路径 c d a b p 反馈练习 3 当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时 连入电路的电阻变 电路中的电流变 灯泡的亮度变 a b c d p 小 大 亮

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