浙江省温州市平阳县昆阳镇第二中学七年级语文下学期第二次月考试题 新人教版.doc_第1页
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文档简介

浙江省温州市平阳县昆阳镇第二中学2012-2013学年七年级语文下学期第二次月考试题 1、下列加点字的注音,字形完全正确的一项是()(3分)a.亘古 (gn) 脑髓(su) 冗杂(rng) 伫立(zh)b.姣洁(jio) 沮丧(j) 菜畦(q) 归省(xng)c.炽痛(zh) 瞬息(shn) 粗犷(gung) 叱咤风云(ch)d.收敛(lin) 讪笑(xin) 晦暗(hu) 慷慨(kng)2、下列句中加横线的成语运用不正确的一项是( )(3分)a.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。b.木兰诗情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。c.他的事迹如此感人,我们觉得可歌可泣。d.七年(4)班的陈同学慷慨激昂的演讲,博得一阵又一阵热烈的掌声。3、下列各组词语中,解说不正确的一组是( )(3分)a人迹罕至稀罕解说:两个“罕”字意思相同,都是“稀少”的意思。b家喻户晓不可理喻解说:两个“喻”的意思相同,都是“知晓,明白”的意思。c潜心贯注潜移默化解说:两个“潜”字意思不同,“潜心贯注”的“潜”是通“全”,整个的意思;“潜移默化”的“潜”是隐藏的,秘密的意思。d鲜为人知屡见不鲜解说:两个“鲜”字都读xin音,但是意思不同。“鲜为人知”的“鲜”是少的意思;“屡见不鲜”的“鲜”的意思是新的,不陈的,不干枯的意思。4、古诗文默写。(8分)(1)江山代有才人出, 。(赵翼论诗)(2) ,野渡无人舟自横。 (韦应物滁州西涧)(3)有约不来过夜半, 。(赵师秀约客)(4) ,青山独归远。(刘长卿送灵澈上人)(5)岑参的逢入京使中表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,这两句名句是: , 。(6)木兰是位有血有肉的巾帼英雄形象,她既有着“ ,关山度若飞”的飒爽英姿,也不乏“当窗理云鬓, ”时流露出来的娇美风姿。5、根据课文内容填空。(4分)半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读 的从百草园到三味书屋,我们感受到作者在人迹罕至的百草园里捕鸟的乐趣;读端木蕻良的 ,我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀;读臧克家的闻一多先生的说和做,我们感受到了闻一多先生 的钻研精神;读丰子恺的竹影,我们感受到蕴含在孩子童稚活动中的 。6、根据上下文内容续写句子,使语意连贯。(2分)每一个灿烂的日子,都值得以微笑来迎接;每一个感人的瞬间,都值得以微笑来珍藏; , ;学会用微笑诠释生活,以心灵体味人生,便有了从容前行的潇洒步履,便有了继续前行的动力。7、名著导读。(4分)亲爱的孩子,你可别再干这种事儿了,不要去管大人的事!大人都中了邪,他们正在经受着上帝的考验,而你还没有你就按着孩子的想法生活吧。你要等着上帝来打开你的心灵,来指教你应该做什么,来引导你应该走什么样的路。明白吗?至于谁犯了什么过失这不关你的事。让上帝来评判,来惩罚吧。(1)这段文字出自名著 ,文中的“你”是 (人物名)。(2分)(2)这段话是谁在什么情况之下说的?有何用意?(2分) 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即便得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。 使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧! 使人想起:千里的雷声万里的闪! 使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟! 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了那么一股劲!好一个安塞腰鼓!8、请用简洁的语言概括上文内容。(2分) 9、文中画线句子运用了什么修辞手法?请说说它的作用。(3分) 10、“好一个安塞腰鼓!”“好”体现在哪里? (3分) 11、文中三个“使人想起”段,写的是人的联想。联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?(3分) (二)光明行(12分)杨青抒母亲不知出去干什么了,我一个人独自扶墙出了家门,门外下在下着雨,雨打在芭蕉上面,嘀嘀嗒嗒地响。我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了,因为我再也看不见那丛我亲手种植的芭蕉了。以前我从没想过什么叫做黑暗,没有。我抱怨过城市是那样的拥挤,天空有好多的灰尘,抱怨过房间是那样的窄小。人群中有那么多丑陋的面孔,然而,当我终于看不见这一切的时候,我才突然感觉这一切是多么的珍贵!我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生,从没!而今。我无论如何不能接受这一切,我绝不认为这样活着有任何意义。我独自走进了雨中。如果这时有一辆车向我撞来,如果身旁的建筑物突然倒下了,如果我一脚踏进了深渊,我会坦然接受的,我会!但这一切都没有发生。我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声,听到人群急急走过的声音-我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走,雨中的城市第一次变得这样宽广。然后,我听到了一声狗叫,一种友善的、我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。头顶的雨突然停了。“走开!”我咆哮,“我不需要同情,我不需要可怜! ”我使劲地挥动手臂,要甩开身边的一切,但我无论怎样努力,始终甩不掉那把罩在我头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。“能陪我走一程吗?”一个声音说。是一个女孩子的声音,软软的,柔柔的。女孩把手伸过来,拉住我的手。“阿明”女孩叫一声,我听见小狗汪汪地叫着跑过来,围着我转圈,然后伸出舌头舔我的脚。我们在雨中走着,雨声在伞外浙淅沥沥地响,女孩的手热乎乎的。天地间很静,只有雨,沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久,我的心渐渐平静下来。女孩问:“你的眼睛是谁治的?”我说出了医生的名字。“原来你就是我叔叔的那个病人!”女孩有些惊喜地说,“我叔叔说了,你的眼睛能治好,他还说,治好你的眼睛将是他一生最得意的手术之一。”“真的?”我还是有些怀疑,因为母亲无意中说过,我的眼睛治愈率只有百分之二十五,也就是说,失败率高达百分之七十五。“真的,不骗你!”女孩说,语气是那么肯定。“你喜欢音乐吗?我拉二胡给你听吧。”一阵窸窸窣窣的声音,我听见女孩试了一下弓,顿一下,一种激越的欢快的音符突然跳跃而出,是刘天华的著名二胡曲光明行!女孩拉得真好!我曾经多次听过二胡曲光明行,但我从来没像今天这样感到过有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上,沐浴着我的全部身心。“看到阳光了吗?”女孩轻声说,“你一定会看到光明的!到那时你采栀(zht)子花送给我吧,我最喜欢栀子花了。小时候院子里有好多的栀子花,洁白的,像阳光一样的灿烂光明。”手术很成功,百分之二十五的奇迹出现了!医生感慨地说:“这么坚强自信的病人不多见啊!”我没有时间去理会医生的感慨,拆线那天,我跑到城外的农家院里,折了一大捧栀子花。我要去找那个喜欢栀子花的女孩!然而,当我认定已经走到了曾经和女孩呆过的地方时,我才发现在我面前的,哪有什么房子,有的只是一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。我想,是不是我走错了地方?于是我重新回到起点,闭了眼,凭着感觉走,走到了,睁眼,仍是那片废墟!我见人就问:“这儿曾有个会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗?”有人想了半天说:“你是问那个卖艺的盲女孩吗?她早走了,不知上哪儿了。是牵条小狗背把二胡-她曾经在这搭过一个临时的棚。”我说:“她叔叔是眼科医生呢!”(21)那人说:“哪有这事!她只是个卖艺的女孩,胸前常戴朵栀子花。”(22)是这样!我发疯似的跑遍了城市的每一个角落,我见人就问,所有的人都冲我摇头。(23)我跑遍了城市的大街小巷,那么多的人呢,那么多的人中没有那个牵着一条叫阿明的小狗的女孩。有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泻下来,厚厚的阳光把一座城市,把所有的人都淹没了。(24)我把手中的栀予花抛起来,城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花,那一瓣瓣洁白的花像一个个梦,像一瓣瓣梦一样的阳光,像一瓣瓣阳光一样的音符随风飘荡(25)阳光,真香!所有的人都抬起头来,他们在找寻那些很香很香的光明呢!(26)我泪流满面。(选自中国当代微型小说名篇赏析,有改动)12、上文第24段画线句有什么作用?(2分)大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泻下来,厚厚的阳光把一座城市,把所有的人都淹没了。 13、阅读上文请简要概括女孩的性格特点。(2分) 14、文章的标题有什么含义?(3分) 15、文中的“我”由于受到卖艺的盲女孩的帮助,重新沐浴在阳光之下。其实 “赠人玫瑰,手有余香”,你是如何看待这个观点的,谈谈你的感受。(50字左右)(5分)三、古诗文阅读( 17分)(一)东 栏 梨 花(4分)宋苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。16、前两句诗中 和 两个词写出了春末夏初景物特点。(2分)17、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分) (二)(13分)【甲】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼,两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠,中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。【乙】 国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。后游郢楚于旅中独奏洞庭之曲邻媪闻之咨嗟惋叹。既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”【注释】鹘(g): 一种凶猛的鸟。郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。媪:老妇人。阕:止息,终了。款扉:款,敲;扉,门。18、解释加点的词。(4分)(1)虽人有百手 () (2)名其一处 ( )(3)有乔山人者善弹琴( ) (4)尝得异人传授( )19、用现代汉语说出下列句子的意思。(4分)(1)、凡所应有,无所不有。 (2)、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作。 20、请用“/”在下面的句子中标示出停顿的位置。(2分)于旅中独奏洞庭之曲邻媪闻之咨嗟惋叹。(2分)21、【甲】【乙】两文都采用了_的表现手法。请从【甲】文中举一个例子并说说这样写的好处。(3分) 四、写作(30分)22、根据要求作文。 回首岁月,品味生活,童年的快乐多了一份色彩,妈妈的唠叨多了一份温馨,老师的批评多了一份关爱这一切伴随着我们茁壮成长。请以“ 伴我行”为题,写一篇文章。要求:用恰当的词语将题目补充完整。文体自选,不少于600字。文章内不得出现真实的人名、校名、地名。昆阳二中第二次语文月考答案1.a(3分) 2.c(3分) 3.d(3分)4. (1)各领风骚数百年(2)春潮带雨晚来急(3)闲敲棋子落灯花(4)荷笠带斜阳(5)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(6)万里赴戎机(7)对镜贴花黄(一句一分,错一字不得分,共8分)5.鲁迅,土地的誓言,锲而不舍,艺术和美(一空一分,共4分)6.(2分)示例1:每一个无意的错误,都值得以微笑来包容;示例2:每一个辉煌的成功,都值得以微笑来赞美11.(3分)所联想到的事物都豪迈、壮烈、深沉,与浑厚的鼓声、深厚的高原相应,同时也给人以历史感,从更广阔的时空写出安塞腰鼓所蕴含的民族力量,以及作者对它无限神往。 12(3分)运用环境描写,渲染了温暖的气氛,烘托出我感觉人间处处充满阳光的心情。13. (2分)从小姑娘撑伞遮雨,牵手同行,谎称叔叔能治好“我”的眼病,为“我”拉二胡曲光明行鼓励“我”等事件中可以看出她是一位善良(有爱心、友善)、纯洁、善解人意、温柔的女孩。14.(3分)既指刘天华的二胡曲光明行,也指女孩对“我”的帮助让“我”坚强自信,重新获得光明,“我”也由此感到人间真情如阳光般光明美好。15.(5分)能围绕互相帮助这个主题来谈,语句通

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