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家长会家长代表发言稿创建学习型家庭的体会 家长会家长代表发言稿创建学习型家庭的体会内容显示中家长会家长代表发言稿创建学习型家庭的体会五一班学生的家长我是章梦露同学的家长，今天和大家一起交流一下如何培养孩子学习的体会。作为家长都希望自己的孩子能够学得多、学得好，并且能够持之以恒。要达到这样的目标，我相信每一个家长都有一套针对自己孩子的教育方法。章梦露同学，她既有自己的优点、特长，也有自己的弱点、短处，作为家长，我们就要配合老师，针对其实际情况，有的放矢，为其创造良好的学习条件和环境。注意培养孩子的学习爱好和兴趣。表面上看，好象每一个学生的学习成绩相差很大，其实每个学生的智力是卜分接近的，差别就在于对待学习的态度，关键是对所学的东西是否爱好，是否感兴趣。只要孩子有兴趣，再加上老师、家长的引导，就会产生事半功倍的效果。如果孩子对所学的内容不感兴趣，就会产生厌烦情绪，不愿多看一遍书、也不愿多做一道练习（更多精彩文章来自“秘书不求人”）。读书变成纯粹是应付，这样的学习效果定不理想，最终必然是恶性循环。在漫长的学习生活中，不容舌定每个学生都有或多或少的厌学情绪，比如放长假以后，家甲添置了新的游戏、玩具，或者电视中正在描放精彩热门的节目等等，这些都会影响学生的学习情绪。比如，四年级时，为了章梦露能更好地学习信息技术课，我们买了电脑，没想到，章梦露着迷了，回家匆匆做好作业，一头栽在电脑上，不是上网就是玩游戏，还制作各种图片，每天花费几小时。这样或多或少地影响了学业。这时候，我们没有粗暴地命令孩子这样那样，而是鼓励她既要学好电脑知识，但又不能因此放弃学业，要认识到学好语文数学英语，是学好电脑的基础。否则，在操作中遇到英语提示，或者需要逻辑分析、编程时就无法进行。经过一段时间的磨合，逐渐调整好二者的关系。二创造良好的学习环境。作为家长必须以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免打牌、看电视、高声谈话，或者不管孩子自己外出游玩。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。三要有一个适当的学习目标。对每一个孩子要根据实际情况制定分阶段的学习目标，当孩子经过努力取得进步时不管是考试还是测验应多鼓励，这时的孩子是最听得进话，最容易激发起学习兴趣的，千万不要错过这个机会。当孩子学习遇到困难或者挫折时，要帮助他分析原因，是不懂还是粗心有针对性地采取缺啥补啥。不要过分批评，应该给她机会，相信她下次会取得成功。比如，对章梦露宋况，三门主课中，数学相对最差，虽然平时花的精力最多，但成绩还是不好，她自己也很沮丧。因此，在家我们经常帮她辅导数学，分析做错题的原因。把考核成绩定在中等以上水平，这样，对她既有压力又有动力。通过她白己的努力。从卜学期开始，数学成绩慢慢地有了提高。以上是我的一点体会，仅供参考。 (adsbygoogle = wind
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