南博中小学管理系统功能介绍.doc

南博中小学管理系统功能介绍一、软件系统概述南博中小学管理系统结合众多中小学在教育管理过程中的实际需求设计开发的一套教育管理软件。系统以学生和教师两个基础库为出发点，关注学生的成长和教师的专业成长，注重学生和教师的长远发展。通过学生的学籍、成绩等信息建立学生的基础库，通过收集整理教师的基本信息，综合教师日常教学、科研等各种方式，建立起教师的基础信息库。依托基础库数据，应用科学的分析统计方法和理念，准确分析出学生学习的进步状况，帮助学生及时发现学习的薄弱环节。同时能掌握教师的教学、科研等情况，促进教师提高专业水平。提供详尽的各类基础设置，涵盖学期、年级、班级、班主任、年级主任等，可针对学校实际设置特 殊的学期类型等校历、周历管理内容丰富详尽，功能实用方便，提供各类计划和工作安排的维护和 查看功能，制定计划和查看计划具有各自的权限。此外，系统还提供了满足学校排课、选课、考务等教务管理、办公事务管理、在线考试、备课管理、教师研修、资源管理、科研管理、教师研修、考勤管理、收费管理、校产管理、宿舍管理、实验室管理、体卫管理、招生管理、流程管理、德育管理、图书管理、档案管理等需要的功能强大的应用模块，为学校建立一个覆盖范围广、实用性强的教育管理平台；为教育精细化管理提供有效的评测依据。二、软件功能2.1 招生管理系统招生管理包括：呼入、呼出、数据统计、分发、查询、打印、智能提醒、智能查重、信息同步、来电弹屏、来电录音、招生绩效统计、短信群发等十三大模块。主动呼入对主动呼入电话，统一录入学校学员招生信息库，统一管理分配主动呼出对呼出的电话情况记录，跟踪数据分发可对数据库数据，进行按条件自动申请分发，或主管收到分发数据统计可根据学员状态对数据进行归类数据查询可按分类条件、属性查询，支持自定义模糊查询数据统计可对各类数据进行汇总统计，生成不同报表数据打印可对各类数据进行汇总，导出、打印。（需要设置权限）来电弹屏学员信息库内学员来电自动弹出学生信息，新学员提示录入库电话录音可对每部电话进行录音，分析咨询老师和学生沟通情况智能提醒可对学员进行回访提醒，等其他备忘提醒智能查重可对录入学生进行智能重复分析非在籍学员同步解决分校信息不同步，一个学员咨询多个分校问题绩效统计可按年/月/日/时间段，统计出招生人员招生人数、缴纳学费金额短信群发2.2 市场管理系统招生管理包括：宣传推广、活动安排、活动管理、派发管理、兼职人员管理、招生渠道管理、智能提醒、决策分析、智能提醒、短信群发等十大模块。宣传推广管理对学校网络、媒体、平面、报刊、杂志等推广活动管理活动安排对每项市场活动进行安排、分配活动管理对每项市场活动进行管理派发管理对市场派发活动进行监管兼职人员管理对学校市场兼职人员监管招生渠道管理对学校招生渠道细致管理决策分析对分校市场活动进行分析，汇总数据报表智能提醒对每项事宜进行智能提醒短信群发2.3学生管理系统学生管理包括：在读生、学生基本信息、学生变动、学生日常管理、学生信息查询、学生统计、学生学籍卡、学员一卡通、学员考勤、生日提醒、短信群发等十一大模块。在读生包括录入学生学籍基本信息、学生学籍基本信息列表、在籍生上传、在籍生确认、学生信息上传、学生信息导出、学生信息导入学生基本信息录学生家庭信息、简历信息、评语信息、职务信息、奖惩信息、作品信息、特长证书、综合实践记录、家访信息和其他信息学生变动对学生转班（本校、跨校区）、插班、转出、试听、休学、退学、等变动情况进行处理，包括变动申请、变动信息上传到总校和总教务审批等过程，可进行变动证明打印学生日常管理对学生升级/降级/留级/跳级/调班/毕业/结业进行处理学生信息查询包括个人信息查询、班级/年级查询、综合查询和毕业生查询四部分，查询学生的学籍信息和基本信息学生统计统计各年级和全校学生学籍状态、户口类型、男女性别、生源类别和三残人数的分布情况；统计学生年龄段情况学生学籍卡对学生学籍信息、家庭信息、成绩、评语信息和奖惩信息的汇总学员一卡通对学生在校所有情况进行管理汇总（交费、录取书籍、考勤、扣费）学员考勤手动考勤、自动考勤、一卡通考勤生日提醒对学员生日进行自动提醒短信群发对自动和手动对学员、家长发送手机短信2.4课程管理系统课程管理包括：排课、选课、约课、外教管理、教室管理、班级管理、课程管理、补课管理、智能升班、课程合并、请假管理、智能提醒、查询、统计分析、短信群发等十六大模块。智能排课可对班级、教师、教室、学生、时间进行自动排课智能选课学员可一对一、按班级、按老师、按时间进行选课智能约课学员可根据自己时间进行和老师约课外教管理可对学校外教进行管理、排课教室管理对学校所有教室进行管理班级管理对学校所有班级进行管理课程管理对学生所有开设课程进行管理补课管理对学生补课进行管理智能升班可对开设课程进行智能升班课程合并可智能进行对课程、班级进行合并智能提醒可对所有课程、班级、以及今日未到学校进行提醒请假管理对请假学员进行管理查询对每个学生课程情况进行查询统计分析对没课程、班级出勤率进行统计分析短信群发可批量对学生进行课程短信通知2.5成绩管理系统学籍管理包括：包括学生成绩录入、学生成绩查询、质量横向分析、质量纵向跟踪、实力评估和五个模块。成绩录入成绩批量录入对班级学生各科成绩批量录入成绩单个录入对班级学生个体单个成绩录入成绩修改删除学生成绩批量修改删除登分名单导出学生等分成绩名单成绩导入导入学生成绩成绩录入统计对录入的学生成绩进行统计学生成绩查询个人成绩查询查询学生个人各学科考试成绩学生成绩查询查询学生历次考试各科成绩、班级名次和年级名次班级成绩查询查询各班级学生成绩情况年级成绩查询查询全年级学生成绩情况综合成绩查询根据选择条件不同任意组合来查询所需要的成绩成绩报告单生成成绩报告单，列出学生一学期内平时考试成绩、期中成绩、期末成绩、学期总评和学年总评综合报告单查询学生各学科，及各学科组成课程的学期总评和学年总评的成绩和对应的等第成绩汇总汇总了一学年度上下学期该门课程全班学生的平时、期中、期末、学期总评、学年总评和补考成绩成绩记载记载数学学科平时考查、期中、期末成绩，根据笔试成绩、口试成绩折算成综合成绩和对应等第成绩上报可把成绩和试卷导出成Excel文件，并可查询学生在全区的档次情况质量横向分析质量分析使用常规分析（群体优率、良率、及格率、极差率、平均分、分数段频数、名次、多种形式总分名次、离差、学年总评、成绩单），拓展分析（等级频数、标准分、档次、M值、百分比、高低分组、得分分布、名次频数、生源类别质量分析）进行班级学习水平结构分析， 借入生是否参与质量分析可选择控制标准分分析以标准分、档次、百分比反映学生单科和多科总分的成绩情况学生名次统计班级或全年级学生的各科和总分的班级和年级名次，可进行多种形式总分分析划档统计统计各班级和年级学生的单科和总分在全年级的档次情况3+X名次统计3+X高考模式语数外三科加选修科成绩年级排名3+X档次统计3+X高考模式语数外三科加选修科成绩各科和总分划档标准差分析分析各班级和年级的标准差情况及格率分析分析各班级和年级及格率情况质量纵向跟踪个人成绩跟踪分析以名次、标准分、单科档次、多科档次、比值系数、百分比，对学生本学期和历次成绩进行跟踪分析班级质量跟踪分析通过班级各次考试均分系数、优良率系数、及格率系数、 M值、标准分、档次人数等指标跟踪班级学习质量的进步状况。发展情况分析通过个体名次、比值系数、标准分等指标对学生个体发展情况进行跟踪分析。 通过平均分名次、均分系数、及格率名次、优良率名次、标准分、档次人数、档次达成率等指标对班级群体发展情况进行跟踪分析。实力评估班级实力评估以班级平均分除以年级平均分的比值为系数，统计历次考试的情况。通过预定的年级指标可以预测班级的下一次成绩学生实力评估以学生个人得分除以班级平均分的比值为系数，统计历次考试的情况。通过预定的班级指标可以预测个人的下一次成绩四率跟踪分析通过优秀率、优良率、及格率、极差率、平均分以及它们的班级值与年级值的比值，跟踪分析班级历次考试成绩的进步状况指标设置设定各学科各班级和年级的指标2.6试卷分析系统试卷分析包括：试卷分析包括学生试卷录入、学生试卷分析、有效性分析、标准试卷设置四个模块。学生试卷录入学生试卷分值录入学生试卷分值录入学生试卷修改学生试卷分值修改学生试卷删除学生试卷分值删除登分名单导出学生试卷登分名单试卷分值导入学生试卷分值导入学生试卷查询查询学生试卷试卷质量分析试题诊断反馈分析出班级和年级每大题、小题和小小题的满分、平均分、得分率、区分度、标准差、最高分和最低分的情况。教师可选择题目进行分析，录入分析总结信息试题反馈汇总单击各班级名称可查看老师的总结和分析情况综合分析统计分析了该老师所任班级及全年级的试卷各题的得分率，全卷总分的得分率和标准差，各班级各分数段人数的分布情况，并以图表形式反应所任班级整体的各分数段人数比例。教师试题分析对教师任教各班级、任教班级平均进行试卷试题分析双向细目表分析用图表对学生和班级知识点及认知水平（认知水平包括：识记、理解、应用、分析、综合、评价）进行分析，同时可对认知水平情况进行跟踪分析双向细目表分布对各班级试卷知识点和学习水平的掌握的分布情况进行分析达成度分析对学生个体、班级群体在各知识点、学习水平达成情况进行分析，并生成学生达成度成绩报告单成绩汇总对各班级学生考试试卷成绩进行汇总，并可导出成Excel文件个人得分率以柱形图反映学生个人、班级、年级各试题的得分情况有效性分析九宫格分析对试题分布、班级试题得分分布进行统计和分析、并进行有效性分析，提出诊断意见SP表分析对学生答题和试卷质量进行诊断分析九宫格参数设定对九宫格各区域进行各参数的有效性设定SP表诊断参数设定就学生答题和试题质量各区域进行参数设定标准试卷设置标准试卷格式设置标准试卷格式、各题满分设置，及对试卷各题考核知识点和对应学习水平的设定试卷满分值设置各题满分设置双向细目表设置对试卷各题考核知识点和对应学习水平的设定考察内容设置对试卷考察内容设置2.7作业管理系统作业管理包括作业管理包括班级作业录入、学生作业、作业快速批改、班级作业查询、年级作业查询、学生作业查询和作业统计七部分。作业管理班级作业录入教师布置学生作业学生作业学生可在此录入作业，教师登录可查看和批改各学生的作业 作业批改对学生作业进行优、良、中、差快速批改班级作业查询对各班级布置作业的查询 学生作业查询查询学生作业完成情况2.8素质评价系统素质评价包括学生成长记录、基础发展评价、学科评价、成长记录档案、成功档案五个部分。综合素质评价基础性发展评价1.评价录入：自评、互评、教师评和家长评等。学生自己、同学、任课教师和班主任以及家长参与对学生的评价。2.评价汇总：个人评价汇总、综合评价汇总和历次评价汇总。2.评价统计：统计班级学生各个等第的比例信息。4.评价设置包括基础性发展评价的六大维度：道德品质、公民素养、学习能力、交流和合作、运动与健康、审美与表现等方面，能方便设置各个维度的要素以及关键表现等内容。可进行档分设置，进行等第的划分。 学科评价学生过程性的学科平时成绩、期中、期末成绩和学期总评成绩以及各学科的进步状况曲线图，学科学习表现、学习能力、实践能力等内容设定，学生学科表现内容、兴趣爱好、拓展、研究型课程和各学科的教师、学生、同学、家长互动交流的记录以及各学科的综合评价汇总学生成长记录自我小传、发展目标、特长爱好、互动交流、社会实践、获奖荣誉、关键性作业、课外阅读、体质健康等内容的录入以及学生成长记录汇总成长记录档案对学生基础性发展评价、成长记录和学科评价的综合性汇总，形成学生电子档案，可导出Excel文档成功档案以个人发展规划、日行一篇、月末盘点、学科成绩统计、其它课程活动记录学生成长发展过程2.9家校通系统家校通包括学校动态信息、学生调查表、班主任反馈信息、家长反馈信息、班级留言、学科讨论、心里咨询、友情交流、互动聊天、和邮件服务九部分。学校动态信息学校对全校发布动态信息或对某些家长发布个别通知，接受教师和家长对动态信息的反馈报告和各方面关于学校建设的意见 班主任反馈信息班主任用户对全班和个别家长发送通知，接受家长和学校反馈信息和通知家长反馈信息家长向学校和班主任发送信息，接受学校和班主任的反馈信息 班级留言学校领导、管理员、教师、学生、家长在此发表留言学科讨论针对学科各用户发表意见进行讨论心理咨询针对各种心理问题，各用户发表看法进行讨论交流互动聊天学生、家长、教师、管理者进入聊天室，进行互动交流友情交流学生、家长、教师及管理者互相进行交流邮件服务以电子邮件把学生基本信息、学校/班级通知、学生学校表现、个人成绩、社会实践学生其它信息等消息的发送给家长在线选课约课请假转班转课学员可在线对自己课程选择、约课、请假、转班、转课三、南博旗下网站 南博学校管理系统.c