四川省中(小)学实验教学示范校评估细则.doc

四川省中（小）学实验教学示范校评估细则项目检查内容检 查 要 求评 分 标 准自评检查得分A1基础条件120分B1用房30分C1实验室、准备室、仪器存列室的间数达到装备标准的要求。（6分）少一间扣1分，扣完为止（与C15连起评分）。C2教师、学生阅览室、图书书库、资料室、电子阅览室的使用面积达到装备标准的要求。（6分）面积差5m2扣1分，扣完为止。C3音乐、美术、卫生室的间数、使用面积达到装备标准的要求。（6分）少一间扣2分，面积不够每差5m2扣2分。C4体育活动面积，各类场地达到装备标准的要求。（6分）场地每差1处扣2分，面积每差5m2扣1分。C5综合实践（劳技室）达到四川省中、小学劳动技术（综合科技实践）教育装备标准要求。（6分）（科技活动室可算综合室）没有不给分，面积不够扣3分。（建有劳动实习基地的给全分）B2设备44分C6教学仪器的品种、数量分别达到教育部2000年颁发的中学理科教学仪器配备目录、小学数学、自然仪器配备目录的98%和95%以上。（8分）品种、数量每差3%扣2分，扣完为止。所配教学仪器必须是省级以上鉴定的合格产品，有两种以上不合格的不得分。C7学校生均图书量、期刊种类、工具参考书、电子读物要求达到装备标准的要求。（5分）生均每少2册扣1分，期刊及工具书每少5%扣1分，扣完为止。C8学校图书结构合理，复本量不超标，图书的每年增新率达3%。（3分）结构不合理扣1分，复本量每超标5%扣0.5分，增新率不合格扣0.5分。C9音乐器材达到四川省中（小）学音乐教学仪器设备配备目录的要求。（5分）器材均为合格产品，品种达98%3分，数量达95%2分，数量每差1件扣0.5分，有一种为不合格产品扣1分，扣完为止。C10体育器材达到四川省中（小）学体育教学仪器设备配备目录的要求。（5分）同上C11美术器材达到四川省中（小）学美术教学仪器设备配备目录的要求。（4分）同上C12卫生器材达到四川省中（小）学卫生室器材与设备配备目录的要求。（4分）同上C13综合实践器材达到四川省中（小）学劳动技术（综合科技实践）教育装备标准的要求。（5分）有劳动基地的学校可不按此要求配置，没有的必须配，差1种扣0.5分，扣完为止。C14计算机的台数、校园网的装备按装备标准要求执行。（5分）没有校园网不给分，计算机每少1台扣0.5分。B3设施24分C15实验室、仪器室、实验准备室的面积、采光、质量和演示桌、实验桌、实验凳和供电、供水、通风、排气设备达到中学建筑设计规范国标G86和中小学教室设备规范（国家教委教备厅1990037号）要求。（8分）学校专用教室设备达到四川省地方标准DB51/T316-2000要求，且为省级以上鉴定的合格产品的给全分，质量及配套设备不合要求扣2-4分。C16音乐、美术、体育、卫生的辅助设施达到装备标准要求。（6分）完善的给全分，差的扣3-5分。C17图书室、师生阅览室设座达到教育部中小学图书馆（室）规程要求。（5分）面积不达标，扣1-3分，设座不足扣1-3分。C18学校科技活动的辅助设施基本齐备，能满足学生科技活动的需求。（5分）设施齐备给全分，差的扣2-3分。B4人员12分C19教育技术装备的各类人员按要求配齐，待遇落实，工作稳定，其配备按学校类别达到装备标准要求。（6分）音、体、美、卫、图、劳、微机及理、化、生、（自然）各室人员配齐，差1人扣2分。C20各类管理人员的业务素质，学历要求，技术职称要达到装备标准的基本要求。（3分）按要求达到的给全分，差的扣1-2分。C21学校定期将教育装备的各类管理人员：实验员、图书管理员、微机管理员等送省、市参加培训。（3分）落实较好的给全分，差的扣1-2分。B5经费10分C22学校的教育技术装备经费年初有计划（即有专项经费）安排，年终有决算，且开支合理。（6分）落实较好的给全分，差的扣2-3分。C23易损易耗物品的经费开支应占学校公用经费支出的5%以上。（4分）落实较好的给全分，差的扣2-3分。A2管理80分B6组织管理15分C24学校领导重视教育装备，有分管领导具体抓，责任明确。（5分）有校长分管具体抓且职责落实，差的扣2-3分。C25学校实验教学、教研及管理组织机构健全，且运转正常。（5分）有机构、正常开展活动的给全分，差的扣2-3分。C26学校有实验教学发展规划和学年度工作计划及工作总结。（5分）有文件及材料的给全分，差一面扣1-2分。B7理科实验室管理25分C27仪器管理科学、规范、合理。（7分）达到要求给全分，差的扣3分C28仪器定期保养，完好率在95%。（7分）同上C29帐物相符，实现微机管理。（5分）符合要求给全分，差的扣3分C30各类设施设备资料齐备，各种活动记录完善，档案管理较好。（6分）符合要求给全分，差的扣2-4分。B8图书馆（室）管理20分C31做好总括和个别登记，并有注销登记，帐目清楚，帐书相符。（5分）达到要求给全分，差的扣2-3分。C32按中图法新版进行图书分类及排架。（5分）按中图法分类及排架的给全分，没有达到要求的扣2-3分。C33书刊著录、目录设置和期刊管理达到中小学图书馆（室）规程要求。（5分）达到要求给全分，差的扣2-3分。C34图书管理工作实现自动化。（5分）实现微机管理、借阅给全分，差的扣2-6分。B9艺术、体育、卫生等管理20分C35建立健全各项管理制度，并认真执行，资料详细，有连续性。（5分）有制度、资料完备给全分，只有制度执行差扣3分。C36设备设施完好，体育器械每学年进行一次全面检查、维护。（5分）做得好的给全分，差的扣2-4分。C37药品管理符合有关要求，不得存放和使用过期药品。（5分）达到要求的给全分，差的扣2-4分。C38学生体质健康资料齐全，有统计分析，资料保持完好。（5分）资料保存好，并进行分析的给全分，差的扣2-4分。B10常规要求30分C39理科实验（演示）开出率98%，分组实验开出率达到100%。（6分）演示、分组实验开出率达到要求的给全分，达不到要求的扣2-4分。C40实验操作考核参考率98%，合格率90%。（6分）参考面、合格率达到要求给全分，两个比例每差1%扣1分，扣完为止。A3实验教学效益100分C41音乐、体育、美术、综合实践活动课按规定按时开齐、开足。（11分）达到要求给全分，差一种扣3分。C42书刊外借流通率达40%，图书流通率达50%，学生到馆率达70%，到馆时间为10次/生均.学期。经常开展阅读辅导和活动。（7分）达到要求给全分，每个比例差1%扣0.5分。没有阅读活动记录扣2分。B11教学教研20分C43理科实验教学、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践的公开课、观摩课、研究课等每学期在2次以上。（8分）每学期有两次以上活动给全分，只有1次扣4分，没有开展不给分。C44有师生科技制作和自制教具作品，近三年科技制作和自制教具分别不低于20件。（6分）达到要求给全分，差的扣3-5分。C45有近三年的实验教学研究课题、进展情况、完成情况。（6分）有课题1-3分，进展或完成良好1-3分，没有的不给分。B12实验教学成果25分C46近三年有2件以上自制教具（科技作品）获省、市奖励。（8分）有2件以上获奖给全分，差的扣2-4分。C47一学年有5篇论文在省、市级刊物报纸发表（含省级论文获奖、省级有关会议交流）。（8分）达到要求给全分，差的扣3-5分。C48在省、市各类实验教学活动中获得各项奖励。（4分）有获奖的给全分，没有不给分。C49实验教学的课件制作每学年在15件以上，并有课件在省、市获奖。（5分）达到要求给全分，只有课件而没有获奖扣1-3分。B13各种功能室的作用发挥25分C50实验室定时开放，保证师生课外开展实验活动需要。（5分）达到要求并有记录的给全分，差的扣2-4分。C51图书馆职能发挥较好、阅读活动、知识竞赛、网络服务等成效显著。（5分）做得好的给全分，差的扣2-4分。C52指导薄弱学校，利用综合实践、服务社会。（5分）要求有记录，做得好的给全分，差的扣2-3分。C53艺体场馆的综合利用较好其作用充分发挥。（5分）做得好的给全分，差的扣2-4分。C54学校的其他场馆、设施设备利用率高，作用发挥好。（5分）利用较好的给全分，差的扣2-4分。四川省实验教学示范学校评估