演讲与口才.doc

演讲与口才口才是什么：口才是用艺术的手法，在说话中表达自己的思想，真情实感，一定是真人、真事、真理口才是言之有物、言之有理、言之有文、言之有序和言之有情，古人云，一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师口才的价值：能说能做 它是新闻，它是兴闻 只说不做 它是空闻 只做不说 它是误国真正有口才的人具备什么：德（品）、才（能）、学识（见）、胆（量）、情（感）、体（能）成功的人士不一定有口才，有口才的人一定能成功第一讲，口才的概述成功与口才的关系（助） 口才是全民必备的技艺口才是一种社会能力口才是社会素质：结识口才是 ：实用找度 讲话的水平也会了沟通 成功应该说什么，必须说什么，允许说什么，禁止说什么，不该说什么 说好话言之有理：不是歪理邪说言之有物：不是空洞无物言之有序：有条有理，条理清晰言之有文：生动、形象言之有情：感情充沛，真挚真诚口才：口语表达能力有了较高的技巧和艺术水平。语言是一门武器，它能胜过能力。动词、名词、形容词非常全透的摆放，然后用不同的语气、语调、语速、语顿，把该有的意思表达出来口才的最高境界：言不在多，达意则灵；个人智慧的集中体现；说话内容体现人性魅力和智慧的光辉德是口才的灵魂才是口才的中心学是口才的基础识是口才的方向：实践胆是口才的条件情是口才的保证：生产制作，热爱真善美体是口才的前提能说话会说话说好话（我们的梦想）真人真事，真情实意你说什么话和对方听到什么同样重要。思想重要，表达思想的能力也很重要口才类型与构成要素一、 表现：运用上、形式上、日常交流、讲解解说、比赛演讲、演讲主持、调查采访、辩论二、 构成要素：1、 口头语言表达能力，口语表达能力是口才的基础，是口才的重要内容。表达信息的重要性，传递信息点可接受性，它要形成自己的风格2、 听话能力：听是一个接受意思、听清意思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程，据统计：人们在沟通中41 60基本上更多的时间用于听。2只耳朵多听，一张嘴少说：不是不说而是达意影响听话能力因素有三点：一是很多人不注意听二是听很容易受外界干扰三是要有掌握听到技巧做一个善于听话的人，是对说话人的一种尊重3、 体态表达能力 人的情感表达有三部分构成，7语气词+38声调+55体态行为语言面部表情（走姿、坐姿、站姿、立姿） 坚持三原则：准确性原则、过度原则、自然原则（听觉、视觉统一体自然）对什么人说什么话，到什么时候听什么歌文化的强弱点，文化的强弱者，来自2个不同背景人的处理4、 心理素质： 口才是必须具备良好的心理素质，如说话果断、动情等 说话者对自我情绪和情感的调节控制 对听众心理东把握5、 认知思维 语言是思维东外壳 影响认知思维的包括观察力、记忆力、想象力和逻辑思维能力等6、 情感表现能力真实情感才能打动听众，赢得听众的心 想要打动别人首先是打动自己 真正的口才家要有一颗炽热、赤子之心，热爱生活、热爱人生、热爱真善美7、 人际交往意识 因人制宜，因事制宜，因时制宜，因地制宜 交往要以对方为中心你说什么不重要，对方听到什么很重要，沟通是双方喜怒哀乐的表达、变化叫沟通8、 人格魅力 学会做人 学会尊重别人，以理服人，以德服人 孔子：有言者不必有德，有德者必有言9、 知识面、阅历和智慧 知识面宽，与人说话的话题就多，越容易“滴水不漏”，能力、素质、阅历一个都不能少，能力-素质-知识一个都不能少二、 口才沟通三要素：说话者、信息、听话者 （环境）三、 口才的功能：（一） 经济生活中 转化辩驳作用经济竞争中 分关辨析作用相关活动中 传播感情作用日常生活中 协调沟通作用（二） 口才的艺术审美功能1、 说话者：说话者的人格美、风度美、智惠美是口才魅力的重要组成部分2、 说话内容：包括内容美、逻辑美、情感美、语言美荀子：言语之美，移移留留3、 听众：听众是审美的主体，说话者、说话内容等是审美的对象4、 为了达到目的，说话者必须力求简单明了且有说服力，但要注意的是，该说则说，不该说的不说，而且不了解到也不说，甚至突然想起的话题也该避之淡及（三） 创造良好口才修养环境1、 大学阶段是口才培养的最佳阶段2、 努力创造大学生口才培养的良好环境3、 维持口才，发展自我驾驭口才1、 说话的内容固然重要，我们给人的印象如何全靠说话的方式而定2、 理性说话方式，我们就能判断自己的想法是否合情合理，同时也能让别人对我们有一个深刻的印象3、 成功的口才或成功的演讲，要想获得感人的效果，有效的方法应该是：使听众对你的话题感兴趣自己要激起讨论题，内容和自我感觉一致生动亲切，传达内心感受不压抑真正的情感做正确诚恳的评价用我们来称呼采取低姿态确知你与听众的共同点不要自以为清高4 建立自己的风格，绝大部分成功的人，在人生舞台上，所表演的完全是他们自己。绝不刻意去模仿他人或假扮他人5 恪守的法则：态度自然、言而有终、说话简明扼要、处事公平、运用机智 少数人多口才可以说是天赋，但多数人多口才都是由于勤练 一个当众不能说话的人，最大的原因是由于惧怕心理 一个人的一生，离不开言语和动作“宁可把嘴巴闭起来，使人怀疑你的深浅，也不要轻易的开口就让他人知道你的深浅，少说话不是不说话，而是说的又少又好，这才是口才的基本培养自信心 自信是后天的心理特征，是通过有意识的刻苦培养和锻炼才能获得的心理素质 用自信和安全感来填充你的心，这是扫除顾虑，去掉信息不正的最佳办法 接受自然的我 正确的评价自我是非常重要的，对自己所做的一切要承担责任 提高自我评价的有效方法之一：就是把自己平时的优点大声的复述给自己听，用重复的声音暗示自我 姿态的重要性 昂首挺胸，就像上面有绳子拉着你耳朵一样。 自我形象 自我形象是所有人的行动的根本因素，自我形象的变化会引起自我个性和行为风格的变化 保持方法要敢说、想说、主动说、抓住一切机会说，让说话成为生活中的第一要务沟通注意事项，敞开心扉说大事，享受说话乐趣，把说话当成一件快乐的事情 不要怕说错话，不要怕出丑，失败乃成功之母，台上三分钟，台下十年功，许多历史上重要的哲学家、思想家、政治家等，同时也是说话家，充分认识到口才是各行各业专业人才的必备能力，有口才的人一定能成功，有口才的人对社会的贡献一定最大，口才能助你成功，口才能加速你成功演讲：以讲为主，以演为辅，演就是水流，演讲要流畅，演讲特别要有说服的情节，戏剧般的冲突，电影 蒙太奇手法，艺术学的期望成分艺术殿集大成者，有起伏，有开头、结尾一、 本质：演讲是演讲者在一定的场合或特定的环境中，面对广大听众，抒发情感，阐述要领，宣传和发表自己的主张和意见，以感化听众产生共鸣的一种演讲活动二、 要素：演讲、环境、信息、听众、反映、互动（一种共鸣）演讲 重要讲自己的想法，讲自己的真情，讲自己的故事或者自己的话讲别人的故事感召人、影响人 演讲的目的第二讲：演讲的本质1. 演讲本质及类型2. 演讲特点、作用及功能3. 演讲特征及其他 法国思想家：犹德罗说过一个想成为演讲家的人必须是一个有德行的人，是一位思想情感高尚、学识渊博之人一、 演讲功能是一门工具，一门科学、一门艺术、一门武器、一门社会实践活动，演讲是综合知识、综合科学艺术、综合演讲者-听众-时间环境-媒介二、 演讲的类型1、 从功能上：“使人知”演讲：以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲，目的在于使人知道、明白。它的特点是知识性强、语言准确“使人信”演讲：演讲的目的是使人信赖、相信。它从（使人知）演讲发展而来。它的特点是观点独到、正确，证据朔实、确凿，论证合理、严密。如 的演讲怎样才算好人“使人激”：演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣。从而欢呼、雀跃。如马丁路德金“使人动”：比“使人激”演讲进了一步。它可使听众产生一种与演讲者一起行动的想法。它的特点是带动性强，多以好召、呼吁式的语言结尾。如法国前总统戴高乐告法国人民书“使人乐”演讲：一种以活跃气氛、调节情绪、使人快乐为主要动能的演讲，多以幽默笑话或调侃为材料，常出现在喜悦的场合，它的特点是材料幽默，语言诙谐2、 从表达形式上：“命题演讲”：即由别人所定题目或演讲范围，并通过准备后所做的演讲命题演讲。它的特点是主题鲜明、针对性强、内容丰富、结构立根。像老虎一样开头，中间内容像猪肚子一样丰满，像豹子一样结尾。“即兴演讲”：即兴演讲在事先无准备的情况下按照眼前情境、事物、人物随意即兴发表演讲。它的特点是有感而发、时境感强。如欢迎致辞、聚会演讲等。对提高演讲者的水平，即兴演讲是一个全新的事情“论辩”演讲：即指由两个或两个以上的人们用对某个话题产生不同意见而展开的“两对两”语言交锋。它的特点是争锋相对、短兵相接。论辩演讲要求演讲者必须具备：正确的思想、高尚的品质、严密的逻辑性，较强的应对性3、 从演讲的内容上：政治演讲生活演讲：按演讲者的社会生活中存在的各种问题、网络现象而作的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法和观点。学术演讲：现有内容的科学性、政治的严密性和语言的准确性三大要素，不能用控制的语言，可能是法庭演讲：宗教演讲：三、 演讲的特点、作用及功能1、 现实性：演讲属于现实活动范畴，不属于艺术活动范畴。演讲是为了满足现实的种种需要，其根本的目的在于影响人们的思想和行为。2、 艺术性:演讲是一种极富吸引力和感召力的宣传艺术，它是言语、声音、目光、动作和姿态的综合运用。是有极强的鼓动性和艺术性、现实性和艺术性相统一，现实性是根本，艺术性、视觉的满足。以现实性为根本，以艺术性为补充。3、 真实性：演讲中最打动观众的是真情。演讲者讲述的是真人、真事、真理，表达的是真情实感。但演讲中情感的表达注意一个“度”，演讲者应合理运用与控制情感。否则容易造成情绪失控。一定要做一个真实的人。感人心者表达于真情，感动自己一定能感动他人。沟通从心开始4、 道德性：演讲担负着道德表化的行为。会对演讲 。导师卢卡斯：道德的公共演讲有五条基本的操守原则第一 确保从道德上站得住脚，目标命令社会和听众的利益第二 要为每一次演讲做好充分准备第三 诚实的表达自己想说的话第四 避免谩骂和其他辱骂性语言第五 实践公共演讲中的道德原则5、 “论辩性：演讲的目的是表达自己的见解和观点，使听众认同演讲者所讲的道理。演讲要注意主题的阐述，简明的亮出观点，旁征博引地加以论证。阐述的观点要清晰明了，目的是为了引起听众的共鸣。6、 工具性：语言是人们交流思想感情的工具。它的基本保证在于它是沟通人们思想感情的手段 。演讲是一种工具，是一种使用起来最经济、最实用、最方便、最有效的工具。四、 演讲的作用：1 促进作用：促进历史转变、促进文明建设、促进人才成长2 教育作用：既是教育别人、又是自我教育3 美感作用：演讲歌颂真善美，形式是美的，语言是美的，姿势是美的五、 演讲的功能 著名学者周谷城：一篇好的演讲，或事主有据、逻辑严密，或慷慨激昂、豪言凌云，或声请并茂、引人入胜，或机智幽默、妙趣横生，或数着并而有立。是以使人坚定享受理想的信念；是以使人增加知识、明白道理；是以动人心弦、催人启发；是以使人欢乐，得到美的享受六、 演讲的特征及其他1. 三方人物、四重联系、五个环节三方人物：主持者、演讲者和听众四重联系：演讲者与听众、听众与听众、听众与演讲主持者、演讲主持者与演讲者之间的联系五个环节：演讲的内容（信息源） 演讲者（传播者） 媒介（口语和体态语） 听众（受传者） 效果(演讲的成效)演讲者是主体，听众是实体，连接演讲者和听众之间的纽带是内容和传递内容的媒介特征：独自式的现实活动姿态表达 演讲者语言必须具备：措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚、结构完美值得注明的是：演讲是现实活动的语态表达、艺术表达，而不是艺术活动的姿态表达；2.通达面广、实用性强、极富鼓动性 演讲是最经济、最灵便、最直接、最有效、最实用的宣传教育形式之一，演讲极富鼓动性，它说明构思、阐述主张，加以辅的表情、姿态、声调和手势，更增强了语言的表达力和感染力。演讲的最大特点是极富鼓动性和感染力7、 演与讲的关系1.从关系上来说：演与讲不是平分能定，而是以讲为主，以演为辅，两者相互交织、相互渗透、互相促进视觉与听觉在一起8、 演讲与朗诵 演讲属精神实用艺术，侧重于宣传、鼓动，朗诵属表演艺术，侧重于欣赏 演讲的选题有很强的现实性，朗诵的材料有很大的跨越性 演讲讲究激情，要有高潮。朗诵追求意境，其语言属舞台表演语言 演讲不是表演，是表现，要注明控制情绪，是好的演讲者是眼泪在他的眼脸内，而听众的眼泪在脸上。朗诵必须要有起伏9、 演讲与报告的关系 1.内容上：报告注重决策性、权威性和指导性；演讲注重典型性、绛明性 2.语言上：报告要求感情朴实、基调平稳；演讲者需要运用多种态势、语言、表达感情，使人知、使人激、使人动、使人奋 十、演讲与口才的关系 演讲与语言表达能力是密不可分的，从演讲活动的人必须具备各种表达能力 演讲是口才中的口才 演讲是展现魅力口才的的启口，口才是支撑情形演讲的基础。演讲是一种活动，口才是一种评价，演讲是口才的部分。口才包括公众口才、任务口才、老师口才，做一个成功的演讲，口才是基础 演讲是一种语言表达活动，口才是一种语气表达的综合素质。演讲是口才展示的形式之一。口才外搭很大，如主持口才、公关口才等 成功的演讲必须以良好的口才为基础，只要做好准备，好好学习，掌握技巧，每一个人都能成为演说家第三讲：听众1、 听力技巧2、 听众心理及类型3、 演讲的技巧1 听力技巧1. 演讲的目的是向听众传递信息2. 听是技能，也是主动行为3. 演讲者必须知道，听众的配合是完成演讲任务的重要因素4. 演讲者要使自己的演讲成为听众的一部分，而使听众成为自己演讲的一部分，听众有什么反应，演讲者有一个巨大的作用，演讲者与听众应是合二为一5. 听众的主观因素是靠演讲者激力而激发出来的 专心致志听：注意力高度集中 积极配合听：信息反噬，给予鼓励 选择要点听：抓住中心和要点 判断评价听：作出抉择、评价和反应2 听众的心理和类型康 尔：必须让每一群听众感到他的演讲是为他们创造出来的，与自己息息相关，而且是专门为这部分听众的1. 听众的心理特点听众的信息：两个最基本特征就是指性和集中性听众的态度：态度是由记知、情感、意向三个因素构成的，比较持久的个人内在心理结构和心理意向，是刺激与个体反应之间的中介因素，一般情况下，态度的认知过程、情感过程、意向过程这三个因素之间是互相协调的，如果出现矛盾，起决定的作用的往往是情感因素，其中的原因主要是因为转变一个人的认知因素容易，而转变一个人的情感因素就要难得多，听众感觉起的点在心理，演讲的才家 学科肯定都要了解，演讲作调整。见什么人说什么话，到什么的唱什么歌2. 听众的心理需求：听众的需求是听众认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。一般来说，需要强度越大，活动积极性就越多。听众对满足自己的需要的说话内容采取肯定的态度，体会到积极的情绪。反之，体会到消极的情绪。3. 听众的从众心理：从众心理来源于群体的压力。从众的群体压力往往是由于个体与群体之间的意见发生分歧，与群体的气氛不相一致的时候产生的一种紧张和愤慨的心理。心理学上把这种行为称作“从众”或“顺从”。拾场能力、应急能力4. 打动听众心理的方法：树立声誉和威望，激发听众的信任感和注意力。可信度：专业性和可靠性吸引力：仪表、言色、气质等诱导听众情绪，恢发听众的语情面部表情：观众、听众的喜怒哀乐、随机应变身段表情：把行为当语言传递给听众言语表情：语调、语速、语音、语顿等演讲提高排比句、设问句、顶真句、回环句。在它不断的变幻多变，找出自己的特色，适合自己强化听众意识，满足听众心理需求a. 运用幽默感，满足听众的求悦心理需求。幽默是聪明才智的集中体现b. 利用好奇心满足听众的求新心理需求c. 运用多变性满足听众的求变心理需求d. 运用完美感满足听众的求美心理需求，不见得高言就是高期，语言停顿、慢快来不断的变换来吸引听众掌握听众认知的心理，与听众达成共识a. 演讲者在演讲内容上应对听众的认知背景、接受能力进行分析，从听众的角度去组织材料，减少不协调，增加好感和认同b. 理解、引导、满足听众，达到与听众心灵上的沟通、情感上的融合，行动上的一致自信：胸有成竹 不自信：声音不洪亮、眼神的不确定、手忙脚乱、手不知道往哪里放、语言结构的不清晰演讲结构合作倾向，也不表态，明显的反对态度。主要是对演讲活动和演讲的基本内容不会应有的了解听众与演讲互相结合，只有研究了听众，才能写出好的演讲稿，只有写出了好的演讲稿，听众才由否定相斥型、中庸淡漠型到肯定相言型理解听众的心理要求：a. 哈弗大学詹姆士：人类本质中是殷切的需求是：渴望被肯定，赞美正是满足各种渴望的名词b. 听众渴望的是精神需要c. 启知长智d. 愉悦怡情满足听众的需求：把演讲转变成一个正确的引导性演讲，就是政治上要正确，观点要明确，逻辑上要严密，言辞上要朴实，要上口、要入耳，所以我们在理解了听众的心理需求方面，对听众进行分类3、 听众类型1. 修辞上的感度：指根据环境、场合和对象的不同，有效的传递恰当信息的能力。在人际交往中，不同的人是有不同的修辞和感情，演讲者必须对听众有分析，并有较高的修辞和感度，从而调整自己演讲结构和语言2. 听众的基本类型语人型听众：顺对性听众，演讲者的主要任务就是引起他们的注意，从而使他们产生兴趣群体听众：听众常常是由正式或非正式群体构成，他们有共同的兴趣和价值观，有正式或非正式的行为数卷，他们能相互影响，相互作用研讨型听众：听众是有较为明确的共同目的，演讲内容的深刻性是有尤为特殊的意义，演讲者需要示出坚强的核心严密组织型听众：听众本身是一个有严密组织结构的共同体，听众很少有抵触情绪，他们早已 ，演讲者要有权威性压制性四种类型：动词、名词、形容词组合修饰、口语化、深入浅出3. 听众的修养听众的素质、修养的好坏对演讲进行有很大的影响思想道德修养知识与听力修养才能修养审美修养4、 演讲的技巧1. 克服怯场的技巧（1) 怯场的原因主要是由于过度的担心而造成的精神紧张（2) 造成演讲者心理紧张的因素a. 缺乏自信，担心演讲失误b. 担心演讲不能让听众接受c. 担心失败后带来不良影响（3） 调节情绪，放松自己：心理学家认为 ：演讲的性质随身携带一体信息的物品，可以让人感到舒服并且能减轻紧张心理（4） 开展心理预演，增强自信心（5） 专注演讲目标，不要追求完美（6） 掩饰紧张情绪，尽力表现平静不要追求太完美，只要你的演讲目标达到就行了。没有任何一个演讲是完美的，不能吹毛求疵5、 控场技巧1. 开场的技巧、演讲者的姿态水平在头和尾之后，会大幅下降开场前的准备上台致问候语和开场白调整自己，上台演讲步伐（女为35cm,男为40cm），眼睛环视，看左边，看右边，调整麦克风 减轻你的紧张情绪。千万不要说没准备好，不管有没有准备好，上台后就直接演说。演讲的题目是开始后与听众交流的公共信息，吸引听众、化解听众，面对公众的提问怎么办？始终让听众保持与你一样的状态：吸引听众。2. 处理突发性事件的技巧摆脱卡壳a. 保持自信、振奋、专注的精神状态b. 巧记演讲稿、小卡片c. 用于联系相同的语速进行演讲：重复衔接法（重复讲一遍）、播话衔接法（播小故事、素材）和跳跃衔接法（直接跳过）、过渡语（特别强调的是.值得一提的是.）纠正“口误”：不能说“说错了”，可以把正确的话重复说一遍避免“撞车”：与别人不同的材料，突出你的特点，学会应变应付“难堪” 3. 控制时间的技巧要给听众的反应，留下足够的时间不能用加快语速压缩演讲时间要会结论，留下时间：将不重要的演讲内容删除要告诉听众你有很强的时间观念4. 收场的技巧以积极的情绪收场真诚的谢场从容的离场美国的李特登：一个人如果努力地装作严谨或极 ，那是会容易失败的；是一位真正的自信来自你叙说的演讲者，他是绝不会失败的，不论他所讲的题目是重大的政治经济方案或是一个极小旅行杂谈，只要他确实觉得心里有不能不告诉你的事情，他的演讲就会像火一样的炎热。所以是有恳切和热诚的演说，对于听众的影响力有如蒸汽一般的膨胀，他可以在修辞上犯有不少错误，但是他的演说是不会遭到失败的5. 真诚的态度：李燕杰：在演讲和一切艺术活动中，唯真情，才能使人思，唯真情才能使人怡，唯真情才能使人笑，唯真情，才能使听众信服6. 感性的主题和材料7. 富有表现力的语言系统：语言、语速、语调、语气8. 有一定力度的态势语言（1） 面部表情:笑是有副作用的镇静剂；好题目也就是一个好的构思题目系统能提供信息、又能吸引人的眼球，做到生动、精巧、新颖（2） 分析听众1. 听众分析是指具体的演讲对象2. 好的演讲都是以听众为中心的演讲3. 不管你的话题是什么，你怎样开展话题、讨论，在很大程度上应该取决于听众的特点和需求4. 分析听众主要做三个方面的工作a. 收集有关听众的重要信息，以研究大部分听众相似点b. 吸引听众对信息的兴趣，了解程序和态度，以决定演讲内容c. 了解听众的数理以及他们的态度，以制定演讲内容（3） 搜集资料1. 搜集资料要注意以下三个问题a. 要搜集适合听众的材料、演讲目的并不是告诉大家你知道什么，而是要告诉听众他们想知道什么b. 要搜集多种不同类型的材料，多解化材料会使演讲更加生动有趣（PPT)c. 把搜集到的材料连同其材料一起写在单独的笔记卡片上，要将卡片分类。且要有额外的材料准备(4) 写作演讲稿： 演讲稿写作过程是“炫热和融化”的过程深深的正感你演讲的题目和内容，一直想到炫热和融化，于是你就可以制造出一套你是意思。像一粒种子的幼芽，自然的膨胀而发展写演讲稿，就逼你研究得更深刻。讲稿的写作是整体一个深入的过程，又需经历如此艰辛，所以才使演讲的主题更加深化。写演讲稿与写论文写文件是不一样的。论文、文件的字我躺在纸上的，而演讲稿的字是立起来的。要入耳、口语化。写文章一声九回头，写演讲稿是一气呵成，演讲稿是写完之后自己要读，如你自己读了都想要走，演讲会是失败的，要读起来朗朗上口、雅俗共赏、入耳、入口。写演讲稿是一个非常艰难的过程，需要不断的修改。(5) 制作视觉辅助物1. 制作视觉辅助物需要注意的是充分考虑听众的接受能力不要过多的依赖视觉辅助物的帮助提高制作、并进行设计和练习简单、清晰，不要制作过于复杂的视觉辅助物，不能宣兵夺主，不能够复杂太多 （6) 设计态势语言1. 演讲的态势语言它是一种表情达意的手段，同时也是听众的审美对象，言之不足，手之舞之，足之蹈之2. 运用时要做到材语类所言：既防止“过”，也不要不“不足” （7） 修饰形象1. 演讲者形象是演讲者思想、过往、情愫、学识和个性的外在体现2. 衣着、发型、风度是演讲者性格气质、文化品位的反映3. 恰当的形象修饰可以展示演讲者完好的内在修养及其独特的个人魅力（8） 编制摘要丘吉尔：我买火灾保险，只是我不希望我的房子着火1. 适用摘要这种方式可以保证你是在向听众“说”稿子而不是“背”稿子。可以有效的加强演讲与听众的交流2. 如何准备一份演讲摘要（做卡片）a. 写出要点和次要点b. 列出结构提纲c. 摘录重要材料的关键性信息d. 提示词和标记（9） 反复演讲1. 对演讲进行全面的学习，包括注意内容、强化声音、体态的表达、视觉辅助的运用等（动作、眼神）（10） 注意演讲环境1. 演讲环境的好坏是演讲能否成功的重要因素。人们常说一个很糟糕的房间会将一次最好的演讲变成灾难。6 演讲稿的组织1. 演讲稿有十分独特的文体要求2. 它是一种成立性的口语3. 它是一种口语化的文章（1） 演讲稿的语言特点听众的明确性选择听众 喜闻乐见的内容和形式，使演讲易于为听众接受。演讲稿必须避免口头语言信息的模糊性、杂乱性，确保听众听得明白，必须坚定针对性一定要强语言的即时性演讲稿不能修改，听众只能听一遍，即使没有听懂，也不能倒带、暂停等。在语言的组织上较之可以反复琢磨、修改而成的书面语文体的难度更大疑问、排比句、设问句、重复句能记住表达的现场性演讲能有很强的现场性林语堂：一个好的演说家，在他的演讲讲完之后，他会感觉得到他的演讲有着四分的，一份是他原来预备的；一份是他实际讲出来的；一份是在报纸上刊登的；还有一份就是他在回家途中想到当时应该怎样讲法的组织演讲稿最容易犯的一个错误就是不区分口头语体和书面语体。把演讲稿写成论文、报告一样一定要记住演讲稿是为人的耳朵而不是为人的眼睛设计的演讲稿是一种0经过高度的概括、措辞和艺术加工而成的口语a. 语言简洁、流畅、生动b. 内容精确、规范、优美c. 形式声韵美、意境美演讲稿的表达要求：简练、生动、通俗（雅俗共赏、口语化）（2） 演讲稿对演讲的积极作用保证内容正确、全面和富有逻辑加强语言的规范性和表现力有助于克服怯场，增强信心帮助演讲者适当的掌握时间（1分钟200言节到300言节之类的）（3） 演讲稿的特性声传性演讲稿是根据口头表达的需要而写出的文稿，是现场演讲的依据，是由心声变有声语言的中介，撰写演讲稿要做到“上口”和“入耳”临场性演讲稿不仅要考虑内容的针对性，还要注意内容的伸缩性。演讲稿开头、主题和结尾的撰写都取决于演讲的内容、环境和听众的情况整体性演讲稿是演讲者的思想修养和知识水平等方面的综合表现三方人物、四个形式、五个环节构成了演讲活动的完整联系（4） 演讲稿的结构演讲文稿由开头、中间和结尾三部分组成演讲的开头提出问题，中间分析问题、结尾解决问题开头定好基调，中间形成高潮，结尾发人深醒 良好的开篇即成功了一半，整个演讲10分钟，前3分钟一定要抓住听众，抓不住后7分钟就抓不住了a. 演讲的开头演讲的开头应短小精巧、新颖诱人“善于始者，成功乙半”五个目标：决定听众的期望值、奠定演讲的基调（开头轻缓平定调，中间一个接一个高潮）、预告演讲的排架、发展与听众交流的共同基础、建立演讲者的可信度（与年龄有关系，与你的真知灼见有关系，一定要有自己独到的见解）b.开场白的有效形式故事、共同基础、个人参照、惊人的陈述、抒情、悬念、比喻、提问、排比、幽默、双关等注意几个问题：长度要适中（时间控制，10分钟只能2-3分钟开头）；最后再写开场白（避免开场的大忌：平淡、自成吹嘘、海词过多）c.设问式开头聪明的提问是智慧的标志；唤起听众的注意力和兴趣，缩短演讲者与听众的距离，使两者感情迅速沟通；利用提问式开头，要保持好，保持恰当d.叙事式开头由于故事是有生动的情节、内容新奇等特征，容易赢得听众的关注，激起听众兴趣，要求做到：叙事简明扼要，短小精悍，不可托沓；事情具有针对性，能触发听众的兴趣；所叙事情要与中心论题密切相关初学者开头时最好不要用幽默的故事，掌握不好，除非即兴演讲非常熟的朋友，平常最好还是讲故事，做到与你的话题有关e.解题式开头扼要解释，说明演讲题目的含义，能自然流畅的转入正文的论题，要做到避免啰嗦，同义反复；力求出新，不落俗套；不要故作谦虚，自吹自播f.明旨式开头这是常见的开头方式，这种方式开宗明义，开门见山，概况主要内容，直接揭示主题，说明意图。要做到集中突出，语言准确凝练，不宜转弯抹角、过多渲染铺垫；这种开头方式往往在比较严肃的演讲中使用g.抒情式开头渲染气氛，以情感人，使听众迅速受到情感感染，注意聆听演讲内容。多采用排比、比喻、比拟等修辞手法，形象生动，引人入胜。要做到：真挚的感情；不可矫揉造作过渡，要能收回来h.示物式开头这种方式多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。通过展示实物，给听众一个感性的直观印象，提出和阐述自己的见解i.演讲的主体演讲的主体是指对话题展开论述的部分，它是演讲的核心，担负着阐述论证观点，达到流畅和感染听众目的的重要任务安排完整、有序、清晰的结构演讲稿只需设置两三个主要论点。论点太多不利于听众的理解。强调用标志性语言来标示结构，以加强结构的明晰性。使用数字、提问等标志性词语可以帮助听众较快把握演讲的层次结构，将猪肚子填满充分论证观点：借助分析、判断、推理、归纳等逻辑手段说理论证。可采用并列、递进等方式选择真实、典型、生动的材料。论据要精干，带有悬念，妙趣横生，具有幽默感，寓意深刻的材料更能激发听众的兴趣设置情感高潮：设置高潮是指演讲中对深刻情和气势的营造，演讲者感情真挚、最动情的时刻，是听众最震撼、情绪最激动、精神最振奋的时刻，也是演讲者与听众达到精神和情感共鸣的时刻。能到高潮常用的修辞手法有：重复、排比句、设问和反问。演讲者写演讲稿必须具备的才能“快者掀髯，愤者扼腕，悲者掩泣，美者色飞”，感人心者莫于有情的境界。李燕杰：一次演讲，怎样达到高潮？这需要演讲者在感情上一步步的说服内心深情逐渐燃烧起来，演讲将自然推向高潮过渡语、内容预告、内部小结演讲体要用大意“归纳和提示性的语言，为听众提供内容线索，以及能够更好的理解和记忆你所说的话演讲大师库什纳：当你拿不定主意的时候，就加上过渡。过渡语不要多，不要重复，过渡语让人感觉有段落过渡语：过渡是一种使演讲的内容紧密，过渡在一起的手段，起着穿针引线，会各词气血贯通，浑然如一体的作用使用过渡语要注意三点：过渡语不能太简单；过渡不能太相似；过渡字多句少手势:指法、掌法和拳法罗丹：没有灵敏的手，最强烈的感情也是你说什么不及听众听到什么重要第四讲：演讲稿的组织1. 演讲准备2. 演讲稿组织1 演讲准备1. 十大要素：选择话题；分析听众；搜集材料；写作演讲稿；制作视觉辅助物，设计态势语言；修饰形象；编制摘要；全面演练；注意演讲环境演讲稿表达的局面：渊博的知识、充分的材料、严谨的逻辑、准确的语言、清晰的结构（1） 选择话题；注意选择出演讲是否成功的关键选择话题通常有三条原则适合演讲者；适合听众；适合组织者题目是演讲开头a. 内容预告：演讲者可事先预告听众接下来的话b. 内容承接：任何演讲，内部小结是很重要的，演讲越长，需要做的内部小结就越多演讲者把过渡、内部小结和预告结合成一体，推导听众你的演讲是如何组织过来的，目的让听众听起来明晰、明快演讲的结尾结束语和开头同等重要。是演讲者表述思想、打动听众的最后机会。良好的结尾能使演讲在热烈的气氛中圆满结束，给听众留下强烈的印象。a. 结尾注意事项激情洋溢，富