高三第四次作文评讲:牵牛花和紫藤萝.ppt_第1页
高三第四次作文评讲:牵牛花和紫藤萝.ppt_第2页
高三第四次作文评讲:牵牛花和紫藤萝.ppt_第3页
高三第四次作文评讲:牵牛花和紫藤萝.ppt_第4页
高三第四次作文评讲:牵牛花和紫藤萝.ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三第四次作文评讲 阅读下面材料 按要求作文 紫藤萝和牵牛花 没有挺拔的躯干 却凭借枯树和篱笆 以昂然之姿向世人展示了自己的美丽 篱笆和枯树 本无美景可言 却凭借牵牛花和紫藤萝 成就了一道道风景 自然界如此 人类社会又何尝不是如此 全面理解材料 但可以从一个侧面 一个角度构思作文 自主确定立意 确定标题 选定文体 字数800以上 不要脱离材料内容或其含意范围作文 不要套作 不要抄袭 审题 对比材料 紫藤萝和牵牛花 没有挺拔的躯干 却凭借枯树和篱笆 以昂然之姿向世人展示了自己的美丽 篱笆和枯树 本无美景可言 却凭借牵牛花和紫藤萝 成就了一道道风景 自然界如此 人类社会又何尝不是如此 紫藤萝和牵牛花 没有挺拔的躯干 却凭借枯树和篱笆 以昂然之姿向世人展示了自己的美丽 自然界如此 人类社会又何尝不是如此 切记 全面理解材料 审题的角度有三 一是从牵牛花 紫藤罗的角度 借助外物成就自我 发挥个性特长 一是篱笆 枯树的角度 扶持后生 甘做人梯 一是二者关系的角度 双赢 助人亦助己 合作 最佳立意 关系型自然现象型材料 立意角度 双赢善假于物取长补短善于合作 双赢善假于物 成就你我取长补短 共创美好善于合作 共同辉煌 切合题意 符合题意 习作存在问题 1 审题未能从全局入手 理解题意不当 2 自然引入后 中心观点不明 3 联系自然过多 而联系社会人生不足 详略不当 4 思维的层次性不够 角度单一 内容单薄 5 开头与结尾语言过于简单 多研究技巧 敢于创作 6 涂改较乱 字迹潦草 优秀作文取经 互放的光芒 云映日而成霞 岩挂泉而成瀑 紫藤牵牛能使得枯树篱笆而 花枝俏 此皆为互放也 互放的光芒从远古穿越到现今 从自然界折射到人类社会 使历史照尘寰 世界放光彩 由自然排比联想到人类 提出中心 拂去历史的尘埃 翻开发黄的纸张 可知 将相和 的美谈至今被人津津乐道 伯牙子期惺惺相惜千古流传 太宗以魏征为镜彪炳千古 马克思恩格斯执笔共著嘉誉不绝 正因为他们的互相华采 我们才能看到诸侯烽起一个国家的强盛 才可能听到余音绕梁的 高山流水 才有可能欣赏到开元盛世的悠悠唐韵 才可以读到社会主义指明道路的名著 共产主义宣言 互放的光芒让历史变得灿烂多姿 正面 古代 中外 凌宵花能够在百花丛中一枝独秀 是因为攀援在虬枝树干上 而虬枝树干也因为凌宵花的蜿蜒盘旋而变得摇曳多彩 荒冢凄凉瑟瑟却因为青滕的攀爬而成为塞外美景 根瘤菌与大豆 相依为命 延续了各自的寿命 也增加了大豆的沧桑感 我们无法想像一朵孤单的红花在没有绿叶衬托下构成满园春色 也无法想像爬山虎不爬墙会怎样惨死在行人的践踏下 而墙也会变得怎样空泛 互放的光芒让大自然焕发出七彩色 美丽了整个世界 正面 自然 正反说理 分论点总结 历史的车轮辗过昨日 来到今天 把互放的光芒也带到了现代社会 过渡 无疑 现代人讲究的是 双赢 局面 即使 梅需逊雪三分白 也要 雪却输梅一份香 中国以傲然雄姿加入WTO 与世界共同繁荣 共同创造经济GDP 这不也是互放的光芒吗 中国要发展离不开世界 世界要进步少不中国 这样互利共生激起了最美丽的浪花 把中国经济推向前去 互放的光芒让社会更加繁荣昌盛 生活更加多姿多彩 正面 现代 分论点总结 宇宙中一道道美丽的风景都是由互放的光芒交映而成 众星拱月的美景离不开互放的光芒 众鸟高飞尽 必须配上 孤云独去闲 才有独坐敬亭的黯然 理智与情感 和 傲慢与偏见 的凑合 漱玉词 与 金石录 的映衬 才让世人体会到 彩虹不是一种颜色就可以构成的 完 由自然到文学作品营造声势结尾 高考满分作文取经 高考满分作文1 双赢的智慧 雄鹰振翅高飞 划过长空 那一片湛蓝包容了它的不羁 承载了它的稳重 为此 蓝天才多了一分神秘 多了一分美丽 鲤鱼摆尾洄游 穿透碧波 那一片汪洋容许了它的活跃 收留了它的灵动 因此 大海才多了一分迷人 多了一分澄澈 黄鹂枝头高唱 划破密林 那一片苍郁容纳了它的不安 守护了它的机巧 于是 森林才多了一分深邃 多了一分安适 彼此容纳 彼此和谐 这便是双赢的智慧 由自然排比联想到人类 提出中心 自然界中的生物懂得和谐共处 互利共生 豆科植物将养分输送给固氮菌 固氮菌向植物提供氮素 彼此生存 互为条件 保持和谐 在自然界的生存竞争中立于不败 这是一种双赢的智慧 国际间的竞争日趋激烈 面对澎湃的经济大潮 各大公司为了生存与发展 纷纷采取合作的方式 彼此联手 互通物资与信息 在奔涌的潮流中 彼此互动 共谋发展 保持不倒 壮大自己 这也是一种双赢的智慧 正面 自然 正面 现代国际形势 昭君出塞 流传千古 匈奴停兵请求和亲 增强和睦 共谋稳定 为了黎民苍生 为了边塞稳定 昭君 和平的使者 为双方的百姓带来了和好的福音 这又是一种双赢的智慧 子期伯牙 共奏高山流水之音 和谐的旋律使彼此陶醉 对他们来说 这不算是双赢吗 刘邦项羽 为争天下而涂炭生灵 最终项羽乌江自刎 刘邦也要用数十年来休养生息 这能算是双赢吗 正面 古代 天空包容了游荡的云 在云朵的映衬下更加明亮 大海包容了激荡的浪花 在浪花的跳跃中更加迷人 云朵 浪花在天空与大海中相互辉映 光彩熠熠 这 便是双赢的智慧 完 正面 自然 排比 高考满分作文2 携手同行 双赢的智慧 时代让竞争成为一个沉重的话题 但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒 微笑竞争 携手同行 海尔集团 真诚到永远 的承诺 群雄逐鹿的中国家电握手的峰会 让我们明白 竞争不一定是弱肉强食 带着淋漓的鲜血 运用双赢的智慧 微笑着竞争 携手同行 竞争可以如一条小溪 涓涓而来去 开门见山亮中心 正面 现代 双赢在美德的肩膀上舞蹈 美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷 朋友问道 你在祈祷自己打赢吗 不 杰克说道 我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的 都发挥出自己的实力 最好谁都不要受伤 杰克的话中渗透着双赢的智慧 双赢小到个人领域 就是用美德为竞争镶边着色 让折射的阳光照亮携手同行的路程 让竞争在微笑中把心灵放松 在合作中共同进步 在人与人关爱和睦 诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景 分论点 正面 古代 外国 双赢在合作的怀抱里微笑 经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中 竞争不可避免 合作亦是时代的呼唤 中法互办文化年 双方开展了广泛的经济文化合作 法国的高级时装 烹饪技术 高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线 中国的唐装 博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上 聆听远古驼铃声声 罗马贵族穿上锦丝的欢笑 喜看中法互办文化年 以我之美 美人之美 美美与共 美美大同 双方在竞争中掺入了合作的油彩 让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔 分论点 正面 现代 国际 我们明白 合作可以成为竞争的主旋律 和谐已成为时代的最强音 在真诚的微笑中 互相帮助 互相提高 让别人的长处弥补我们的短处 让我们的长处 承托 别人的短处 让彼此都获益处 让彼此携手同行 说理段单独成段 微笑竞争 携手同行 我们在欣慰法国申奥失败 却打出 庆祝北京申奥成功 的横幅时 也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利 而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞 竞争体现着时代的特点 双赢更是代表着一个民族的高度 风呼呼地吹着 月朗朗地照着 我和你奔跑在同一赛场上 我对你笑着 微笑竞争 携手同行 双赢的智慧 完 对比 外国 引用 点中心收尾 高考满分作文3 生活中的俄罗斯方块 玩过俄罗斯方块的人都明白这个道理 要想达到游戏的成功之顶 就要学会 取长补短 游戏如此 生活又何尝不是这样 长短脚之恋 吕氏春秋 中记载了一种前腿如鼠 后腿如兔的奇怪动物 蛰蹶 长短不一的脚使它举步维艰 但它却经常利用自己的利齿采噬植草给一种叫蛩蛩距虚的动物 它没有利齿 却有强壮的四肢 于是山火来时 蛩蛩距虚便把蛰蹶负于背上 共同逃难 动物的生存繁衍未尝不是一种智慧 为了生存而取长补短是大自然的法则 是生活中心领神会的潜台词 更是获取成功的不二法门 魏玛城佳话歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲文学史半边天空的传奇 年长成熟的歌德给了席勒安定的呵护 而年轻激越的席勒给了歌德新的创作热情 于是 浮士德 跃出水面 它的光焰穿过历史的黑暗点亮了今天的天空 倘若没有魏玛城中的相遇 相知 相辅相成 歌德也许仍限于琐杂的政务中 而席勒也许已在困窘的生活面前湮没无闻 无法想象 没有他们 十九世纪的文化星空将会黯淡到何种地步 更无法想象 他们若是走上互相牵绊的歧途 毕竟 天才与天才相遇总不乏竞争 历史又会是如何面目的篇章 结语 异种求和翻看着生活的札记 顿悟 无论自然 还是人生 我们无一不在竞争中寻求那和谐的一点 双赢 化异中之抵触为和中之互补 中庸 有言 和者 天下之大本也 但我们在累积生活的俄罗斯方块时 难免遇到相互间的积压 碰撞 但我们只要找到长短相补的地方 就一定能筑起共同的新高度 就会如朱熹与张栻一样 相与博约 又大进焉 玫瑰与花刺相遇 各自告别了俗艳与尖刻 成就了傲视群芳的铿锵战将 乔丹与皮蓬相遇 各自告别了独角戏与狂傲腔 成就了历史上的神话公牛 你与我在生活中相遇 请告别猜忌与功名 成就双赢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论