胶体学案.doc

化学 高2014级第一册 主备教师： 审查教师： 使用时间：第 周分散系及其分类学案【学习目标】1.知道胶体是一种常见的分散系。2.重温以往学过的与溶液有关的知识。如饱和溶液与不饱和溶液；溶解度、溶液的浓度等。3.培养学生的分析思维能力和对所学知识进行综合归纳的能力。【重点难点】1重点：胶体的特点和性质。2难点：胶体的性质和应用。预 习 案【学法指导】1课前预习教材P25-P27中的相关内容，规范完成预习案，并熟记基础知识，用红笔作好疑难标记2. 联系已经学过的知识和课本知识，小组合作、讨论完成学案合作探究内容，组长负责，拿出讨论结果，准备展示、点评3把学案中自己的疑难问题和易忘、易错的知识点以及解题方法规律，及时整理在典型题本上，多发现记忆。【教材助读】1.初中知识回顾(1)溶液溶解度： 溶液的质量分数： (2)分散系 化学上把由一种物质(或几种物质)以粒子形式分带到另一种物质里所形成的混合物，统称为_。其中分散系中分散成粒子的物质叫做_，另一种物质叫做 (2)分散系的分类 根据分散质和分散剂的状态，他们之间可以有 种组合方式。若分散剂是液态的，叫做液态分散系，如 、 、 。若分散剂是固态的，叫做 ；若分散系是气态的，叫做 。当分散剂是水或是其他液体时，按分散质粒子的大小来分类，可把分散系分为 、 、 。当同种分散质在不同种分散剂中可以得到不同的分散系，如NaCl溶于水形成溶液，如果分散于酒精中可形成胶体。(3)胶体分散质粒子在（l nm100 nm）之间的分散系，叫做胶体。胶体按分散剂不同，可分为_、_和_。形成胶体的分散质粒子，一种情况是其微粒大小在1 nm100nm之间，如淀粉、蛋白质；另一种情况是分子聚集在一起形成分散质粒子，其大小在1 nm100nm之间，如Fe(OH)3胶粒。常见的胶体有 、 、 、 、 等等2几种液体分散系的比较分 散 系溶 液浊 液胶 体分散质微粒的直径分散质微粒单个小分子或离子巨大数目分子集合体高分子、多分子集合体实 例蔗糖溶液、NaCl溶液油水、石灰乳淀粉溶胶、AgI胶体性质外 观均一、透明不均一、不透明均一、透明稳定性能否透过滤纸能否透过半透膜鉴 别【预习自测】1.下列说法是否正确浓溶液一定是饱和溶液饱和溶液一定是浓溶液将20克NaOH溶于80克水中，所得NaOH溶液的质量分数为25%已知20C时，氯化钠的溶解度为36g。在此温度下，20g水中最多溶解氯化钠的质量为8g？2.教科书P29习题53.教科书P29习题7第一问4.胶体和其他分散系的本质区别是 。探 究 案 【合作探究】一、胶体的制备1、Fe(OH)3胶体的制备(1)向 中逐滴滴入少量 溶液时，继续煮沸至溶液变为_色，停止加热，即可得到_ _ （2）反应的离子方程式为_ _；二、胶体的鉴别 当光束通过胶体时，胶体内部会出现光亮的“ ”，这是由于胶体粒子对光线的 而形成的，叫做 ，利用 是区分胶体和溶液的一种常用的物理方法。【当堂检测】教科书P29习题6【课堂总结】1分散系及其分类2.胶体3.胶体的制备及其鉴别训 练 案【基础达标】温馨提示：10分钟独立完成。人人过关，一个不少。1将下列分散系填入下表：汽水、自来水、白酒、牛奶，豆浆、食盐水、糖水、泡沫塑料、湿砖块、珍珠、云、雾、烟、尘。 分散质 分散剂实 例气液液液固液气固液固固固气气液气固气2. 在以下几种物质中：氯化铁溶液；淀粉溶液；酒精溶液；氢氧化铁胶体；河水中的泥沙，不能透过滤纸也不能透过半透膜的是 ，既可透过滤纸也可透过半透膜的是 ，可以透过滤纸但不能透过半透膜的是 。3. Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是( )A都比较稳定，密封放置不产生沉淀B都有丁达尔现象C加入盐酸先产生沉淀，随后溶解D分散质微粒都可透过半透膜【能力提升】温馨提示：A、B层同学10分钟独立完成。1将淀粉与HI的混合液装在半透膜中，浸泡在盛有蒸馏水的烧杯中，过一段时间后，取烧杯中液体进行实验，能证明半透膜有破损的是 ( )A加入碘水不变蓝色B加入碘水变蓝色C加入AgNO3溶液不产生黄色沉淀D加入AgNO3溶液产生黄色沉淀【延伸拓展】温馨提示：A层同学10分钟独立完成。1下列各组中，可用相同的方法除去混有的杂质（括号内为杂质）的是(