全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
编制：李永平批准：沈 彬版本：B/0作业指导书编号：QMSC/JWC-13-08页码：第140页 生效日期：2006年9月教学工作分层管理职责1.目的明确学校教学工作实行分层管理的层次和各层次的工作职责，保证教学工作的有顺进行，并使教学管理工作处于受控状态。2.适用范围本校教学工作的管理。3.职责3.1分管校领导负责教学管理工作的宏观监控和指导；3.2教学管理的各责能部门或人员具体负责各层次的教学管理工作。4.管理要点4.1学校教学管理工作实行分层管理，各层面的教学管理工作由各责能部门或人员分工负责。4.2教学工作分层管理职责4.2.1教务处以教学工作的协调和指导为主，做好以下几点工作：A组织上级主管部门、联办学校和全校统一安排的教学工作；B制定制度，规范教学；采取措施，组织教学；C指导、协调各专业部、教研组的教学工作；D组织全校性的常规教学抽查；E对各专业部、教研组各项工作进行检查、考核。4.2.2专业部专业部以教学事务的具体组织实施为主，作好以下几点工作：A常规教学管理与检查；B组织本专业部重点工作和教学活动的安排与落实；C培养考核本部门的教师；D组织评教评学和教学质量讲评；E加强本部的专业建设；F指导检查备课组工作；4.2.3教研组编号：QMSC/JWC-13-08教学工作分层管理职责页码：第141页教研组以教学研究和督导为主，作好以下几点工作：A组织本组的教学，教研活动；B对全校教学工作进行督导与检查；C对本组常规教学进行抽查；D对全校教学目标进行分解，制定达标方案并组织研究落实；E进行本学科的教学研究，质量分析和基础文件建设；F参加各级主管部门组织的教学活动及教学改革；G指导备课组工作。4.2.4备课组备课组以常规教学检查为主，作好以下几点工作：A对教学计划执行情况、教案、作业、辅导、教学质量等教学常规的全面检查，并按规范如实填写记录；B组织本组教师进行教材分析，教学研究和质量分析；C组织备课组的教学活动；D落实专业部、教研组交办的各项教学工作；5.相关文件5.1江苏省职业高级中学教学管理规范5.2质量记录控制程序6.质量记录6.1教务处工作计划6.2教务处工作总结6.3专业部教学工作计划6.4专业部教学工作总结6.5教研组工作计划6.6教研
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论