田新园小学“特色班级”评选方案.doc

田新园小学“特色班级”评选方案 田新园小学 特色 打造班级文化，彰显班级特色 活动是我校致力于教育创新工程、强化美丽校园文化建设的一项重要举措，也是优化管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措，通过细致、有效地工作，努力形成浓厚班级文化氛围和育人氛围。为有效开展好此项工作，决定在本学期开始，在全校启动 特色班 评选活动。 一、目的和意义： 1、将班级管理的主动权交给和学生。 2、在结合自身情况，经过民主讨论确定本班申报目标的过程中，充分调动和发挥班主任以及学生的积极性；主观能动性。 3、在创建 特色班级 的过程中激发的凝聚力和创造力。 4、通过 特色班级 的认定和表彰，帮助班集体树立牢固的自信心和集体荣誉感。 5、通过 特色班级 的榜样示范和激励达到带动学校整体管理优化的目的。 二、组织机构 为更好地落实、完善 特色班级 工作，特成立我校 特色班级 评价领导小组。 组长：李芙蓉 副组长：李小静张汉 成员：各科室领导、各班班主任、及班级课任教师、学生家长 三、活动程序： 由班级对照特色班级申报的基本条件和某项特色班级的具体条件，在全班同学自检的基础上进行申报，然后由年级进行初检推荐1个班级，五年级推荐两个班级，六年级推荐1个班级，大队部推荐1个，由处进行复检，最后由学校审查、认可，推荐的班级面向全体教师展示，通过周一的升旗仪式进行授牌，班主任也相应被评为特色班级指导师。 四、申报的具体条件和类型： （一） 绿色环保班 的申报条件 1、班级每位成员注重。 2、教室内每天保持清洁整洁、打扫彻底，桌椅、卫生工具摆放整齐；课桌内无杂物。包干的公共区地面无垃圾。每次大打除干净、彻底。 3、班级员按要求到岗保洁、放学后准时对本班教室和包干区进行保洁。 4、班级无乱丢乱扔垃圾的同学。 （二） 风尚班 的申报条件 1、仪表端庄，每天按要求佩戴好红领巾及穿好校服。 2、上课不迟到、不早退、不无故缺课。 3、用明，不打架、不骂人，按序进出校园。见到老师、同学主动问好。同学之间团结友爱，互相帮助。 4、课间不在楼道奔跑，做健康有益的课间活动。班级无以大欺小等不良事件。 5、每次升旗、集会队列整齐，纪律好。 （三） 常规示范班 的申报条件 1、课前准备好用具，安静等教师上课。 2、虚心接受老师的批评教育，不与老师顶撞，影响全班纪律。 3、上课要做到坐姿端正，专心听讲，积极思考，举手规范，认真解答问题。要做到 三大 ：大声、大胆、大方。 4、早声琅琅，午休鸦雀无声。 5、认真完成课内外作业，做到格式规范，书写整洁、解答正确。不拖欠作业，不抄袭作业。 （四） 阳光心苑班 的申报条件 1、班级氛围和谐融洽、班级干部队伍建设全面实效。 2、同学之间互助友爱，能主动帮助有困难的同学。 3、在学校开展的各项爱心活动中的表现都是名列前茅的班级。 4、积极参加爱护校园、保护学校公物并有具体行为的班级。 5、主动宣扬雷锋精神，校外也做到助人为乐。 （五） 爱护公物班 的申报条件 1、要文明用物，爱护班集体公共财物。 2、保管好学校财物，若有损坏，随时修理安装，每天放学关好门窗，锁好门。 3、要节约用电，人走灯熄（夏天人走关好风扇），爱惜校园资源。，无破坏学校水、电设施行为。 4、每天打扫完教室、公共区的卫生，垃圾桶要清洗，卫生工具要摆放整齐。 5、主动爱护校内花草树木，保护校园绿化带。 （六） 科技创新班 申报条件 1、侧重班级积极参与各级各类科技、创新实践活动。 2、班级创新意识强，动手实践能力较强。 3、在各级各类科技赛事中，教师组织有力，学生参与面广，并取得了较好的成绩。 （七） 魅力风采班 申报条件 1、在、等方面有特长。 2、根据自己的兴趣爱好和特长，持之以恒地坚持训练。 3、参加校内外艺术类比赛较多。 4、积极参加学校的文体方面活动，表现突出的。 （八） 书香阅读班 的申报条件 1、能开展特色阅读活动，形成自己的活动个性；有成果，要有各类活动资料，学生在学习生活中的明显转变。1 2、每天有读书常规。每人每学期阅读适合本年段阅读水平的读书量，每一名学生能养成午休认真读课外书的习惯。 3、成立班级读书角管理良好、能发挥作用。 4、开展读书交流活动的形式活泼多样、学生文章刊登在校报、网站、各大报刊的可加分。 五、表彰与奖励 1、凡被学校认定为 特色班级 的，向该班班主任颁发荣誉证书，期末予以一定奖金。 3、凡被学校认定为 特色班级 的，将利用校网站、微信平台进行展示。 六、不予推荐评选资格取消 1、班级在本学期有重大安全事故或重大违规违纪事件发生； 2、上学期为四星以下的班级。 附：2015学年温州