学生家长评议教师制度(润东).doc

学生家长评议教师制度润东小学 2011、7、29学生家长评议教师制度一问题提出：1.建立学生家长评议教师制度是办好人民满意的教育的需要。以办人民满意的教育为主题的争先创优活动，为我们的教育教学工作提出了更高的要求。随着素质教育步伐的推进，面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神，进一步提出了在各级各类中小学校（中等职业学校）加快建立育人为本的基本制育体系，促进每一位学生健康成长，是素质教育的新要求，努力办人民满意的教育这一方针政策，为建立健全基本与人制度提供了理论保障。2. 建立学生家长评议教师制度是师德师风建设的需要。新一轮课程改革为促进学生学习全面发展，提升学生综合素质，增强学生的学习生活能力，不仅提出了明确要求，也带来了机遇，只有构建起“学生家长评议教师制度”的这一德育机制，将实现全面、均衡公平的教师评价机制，才能圆满完成新时代背景下的素质教育要求，才能全面提升教师素质，全面加强师德师风建设，让学生满意、让家长满意、让社会满意。才能办好人民满意的教育。3. 建立学生家长评议教师制度是新的和谐师生关系建设的需要。建立学生家长评议教师制度是全面实施素质教育的有效平台，是学校管理的一个重要内容，是全面育人不可缺少的重要方面，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。是全面推动学生、教师和学校三位一体的育人网络和谐发展，形成教育合力的新举措。实施家长、学生评价教师制度，可以有效促进和谐师生关系的构建，全方位了解教师教育教学情况，及时发现问题解决问题，提高办学满意度。二指导思想： 以办人民满意的教育为宗旨，以建立育人为本的基本制育体系，促进每一位学生健康成长为基本要求，构建起“学生家长评议教师制度”的这一德育机制，将实现全面、均衡、公平的对教师进行评价。有效促进和谐师生关系的构建，全方位了解教师教育教学情况，及时发现问题解决问题，提高办学满意度。全面推动学生、教师和学校三位一体的教育网络，形成新的教育合力。三、操作流程：（一）、全校教师共同树立“尊重人、理解人、关怀人、帮助人”的良好美德，注意运用民主与科学的思想从事教学及管理等工作。（二）、充分发挥家长委员会的作用，让其参入“学生家长评议教师制度”的制定与测评。（三）、学校定于每学期第四周、十四周周二下午为全校师生对话日，各班派代表同校领导对话，对教师的教学、学校的工作给以评议，交提出合理建议，并在专门的会议上由校领导做答复。（四）、学校每学期末对教师进行满意度评议，对任课教师分班测评，测评对象全体任课教师。（五）、测评标准依照市教育局通知精神制定家长与学生对任课教师教学满意度测评调查表。（六）、部分学生家长，学生全员参与填表。每次测评后，由测评领导组（含教师代表）进行统计，计算出满意率。同时测评结果将作为年度考核、绩效认定、职务评聘等方面的依据之一。（七）、学校设有群众意见信箱，家长与学生可以通过书信的方式向校有关领导反映情况，学校领导核实后，对家长与学生的表扬或批评给以答复。四保障措施：一、广泛宣传发动通过召开学生及家长会，向全体学生及家长广泛宣传开展评价活动的意义与要求，帮助家长树立正确的评价观，明确评价要求，避免盲目性；同时动员教师统一思想，端正态度，以实际行动自觉接受学生及家长的监督。二、拓宽教师与家长的沟通渠道为使家长准确了解学校的教育教学情况，增强评价的目的性、针对性，采取多种方式加强与家长的沟通交流。（1）发放告家长书。每学年开学初，以告家长书的方式，向全体家长公开孩子各科授课教师的名字、联系电话，邀请家长对照学校制定的师德承诺书，关注孩子任课教师的言行。（2）开设家长开放日。每学期举行一次家长开放日，邀请家长到教室听课，了解教师的教学情况。 （3）开设家长接待日。每月确立一下午为家长接待日，家长可以将自己的疑惑或对教师工作的意见进行面对面的沟通，帮助教师改进工作。三、创设学生与教师交流机会采取措施增加学生与教师沟通交流的机会，强化教师建立民主平等师生关系的意识。在教师中开展如何做一名合格教师演讲比赛，聘请学生代表做评委，增强教师与学生之间的相互理解。每学年，新教师面对学生举行上岗宣誓仪式，增强教师的社会责任感和历史使命感。开展“如果我是孩子”、“如果是我的孩子”等教育教学案例征集活动，启发教师进行换位思考，提高教师的职业精神、专业水准；其次，在学生中开展“老师，我想对你说”征文赛、“我喜欢这样的老师”演讲赛，请教师做评委，让教师了解学生心中好教师的标准。 四、合理利用评价结果转变观念，把评价不仅仅作为对教师的奖惩，而更多地从教师专业成长的角度来考虑，引导教师以平和的态度、宽广的胸襟接受家长、学生的评价，发挥评价其应有的作用，保持评价功能的长效性。五、建立健全组织领导，把工作落到实处。为保证学生家长评议教师制度工作的顺利进行，我们成立领导小组。领导小组负责学生家长评议教师制度的规划和指导，以及各项工作的实施和落实。学生家长评议教师制度工作领导小组：组 长：李桂清组 员： 吴文玉 张金富 张则富 六、附：教学满意度测评调查表 辛兴镇小学 2011、7、29教学满意度测评调查表亲爱的家长，同学：你们好！为了充分全面地了解你们对任课教师教学的满意程度，改善教师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式，问卷总分为100分，每项测评要素满分为10分，请本着客观公正的原则，为每位任课教师评分。满意度测评调查表项 目语文数学英语社会科学音乐体育美术备注上课不接打手机.在教室内不吸烟，仪表端庄，教学态度亲切。上课不迟到、不旷课、不拖堂。备课认真，讲课熟练，语言准确，重点突出。课堂学习气氛热烈活跃，学生学习积极性高。教学媒体运用准备充分操作熟练，准确规范。课堂管理严格，无歧视、侮辱