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文档简介

岚皋县2012年幼儿教师基本技能比赛活动指南一、比赛时间:4月14日。地点:县幼儿园1.7:30到县幼儿园财务室报到,凭报到票证到传达室抽签分组、领取参赛证,早餐自理。报到联系人:陈革联抽签分组领取参赛证联系人:祝玉玺、邱新勇、宋 广2.8:30到下院或中一班教室参加开幕仪式,参赛选手佩戴参赛证(直到比赛活动结束)。 3.9:009:20在中二班教室参加绘画比赛,比赛时间15分,全体参赛选手同时比赛。4.9:3011:10在中二班教室参加教育活动设计比赛,比赛时间1小时30分,全体参赛选手同时比赛。5.11:30午餐6.14:0017:00在中二班教室参加弹奏比赛,参赛选手按A、B、C组抽签顺序比赛。在中一班教室参加舞蹈比赛,参赛选手按B、C、A组抽签顺序比赛。在小班教室参加讲故事比赛,参赛选手按C、A、B组抽签顺序比赛。7.17:20闭幕式8.17:40晚餐二、比赛项目、要求及评分标准项目一:绘画要求:给出一个命题,参赛者按要求选择其一用简笔画形式勾画出各种物体,组成一幅情景图。要逼真,线条流畅,比例恰当,在15分钟内完成。 评分标准:(满分100分) 一、主题突出,体现时代性和艺术性。20分二、构图新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。(30分)三、布局合理,画面丰满、优美。(35分)四、形象准确,变化生动、比例协调(15分)项目二:弹 奏要求:一、自选乐曲或练习曲一首,要求按原调背弹。弹奏方法科学,连、跳分明,基本功过硬,旋律、节奏准确,乐感强。对乐曲风格掌握好,演奏熟练、流畅。参赛人员应注意选曲的程度与个人演奏的程度相符合,难易适中。注意对作 品的处理和演奏的完整性,乐曲或练习曲如因演奏不熟练而出现中断达三次者无分,乐曲复印3份交竞赛组。 二、自弹自唱歌曲一首。采取提前三分钟抽签准备,即兴伴奏按原调歌唱,未按原调酌情扣分。自弹自唱本着以唱为主,伴奏为辅的原则。伴奏是为更好地渲染演唱气氛,衬托歌声。即兴伴奏也应注意和弦与音型的选配,力度、强弱的控制。弹唱内容为幼儿教材曲目,组委会提前打印。评分标准(满分100分): 一,伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适(25分) 二、弹奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好(45分) 三、伴唱口齿清晰,能突出范唱的能力。(30分)其中:唱歌的处理与表现(20分) 伴奏的配置与歌声的配合(10分) 项目三、讲故事要求: 一、自选故事一个。原作、创作、改编均可。 二、讲故事的时间二至四分钟,超时或不足时扣分。 三、讲故事不配音乐。 四、参赛人员须将参赛故事打印3份交竞赛组备用。 评分标准(满分100分): 一、故事内容(20分):通俗、健康、新颖、向上;有吸引力和教育意义;适合儿童年龄、心理特点。 二、普通话标准,声音响亮,发音准确,表达清晰流畅富有感染力。(20分) 三,能合理运用语气和语调,语速适当、节奏鲜明、停顿恰当,有适当的表情和动作。(40分) 四,姿势端正、自然,眼神和手势运用得体。(20分) 项目四:舞蹈要求:一、自选舞蹈一个。原作、创作、改编均可。 二、舞蹈的时间不得超过三分钟。评分标准(满分100分)1、舞蹈主题鲜明,内容健康(30分)2、基本功好,舞姿优美,表情好,能用肢体语言表达舞曲内容,服装、道具的配备与舞曲风格协调。(40分)3、有一定的艺术性和时代感,在三分钟内完成(30分) 项目五:教育活动设计要求:一、活动的内容于比赛当日现场抽签确定。二、比赛采取全封闭形式进行(即:参赛教师在与外界隔离的状态下,独立完成现场所给教学内容设计一节教学活动),不带任何参考资料,时间:一小时三十分钟 评分标准(满分100分)1、活动目标,(1)目标准确,适宜,符合幼儿年龄特点,已有经验和发展需要。(2)目标既要体现情感态度又要体现知识、技能、方法、过程,还要体现领域活动特点。既目标的多重性。(3)目标描述具体,清晰,操作性强。(10分)2、活动内容丰富,符合幼儿年龄特点、学习特点和认知规律,贴近幼儿生活,注重幼儿情感、态度、知识、技能等方面的开发和培养。重难点突出。(20分)3、活动过程充分体现以幼儿为学习主体,教师是幼儿学习活动的合作者、支持者和引导者,各个活动环节的设计符合幼儿认知结构,思路清晰,科学合理,严谨有序。(30分)4、教学方法和教学手段运用恰当,适合幼儿的年龄特点,实用、有效,富有启发性、针对性、直观性、灵活性、多样性,并有利于突出重点、突破难点。注重自主探究合作学习的兴趣培养。(20分)5、活动组织形式多样,体现游戏性,寓教于乐、体现师幼互动,生生互动,注重面向全体,注重动静结合,充分调动每位幼儿学习的积极性和主动性。活动设计赋有新意,体现知识的的整合性。(20分)三、比赛流程绘画、教育活动设计比赛1.工作人员提前准备好座位号。2.选手按座位号对号入座。3.给选手发放绘画、教案纸、笔。4.主考人员说明比赛规则及要求。5.选手进行比赛活动。6.比赛结束后,评委量化评分。弹唱、舞蹈、讲故事比赛1.由工作人员组织第一组按抽签顺序进入场地,结束后统一带至下一比赛场地,期间选手不得私自离场,以此类推。2.弹唱先进行自选乐曲的背弹,再自弹自唱现场抽签歌曲,抽签在前一位选手开始比赛前。四、其他事项1.按时参加比赛,遵守比赛纪律,注意安全。2.4月10日前各幼儿园填报“岚皋县幼儿教师基本技能比赛报名表”,发至,纸质的交学前办,另交两张两寸彩色照片(一张直接粘贴在报名表、一张上交做证件用),逾期不报视为弃权,并予通报。3.各幼儿园要高度重视本次比赛活动,精心组织,精心准备,按时参赛,将本次比赛做为促进教师专业成长、提升教师自我水平、培养造就名师的一次大练兵的机会,注重结果,更要注重过程。岚皋县幼儿教师基本技能比赛报名表姓 名性 别(照片粘

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