江苏省盐城市东台市第六教研片八年级生物上学期期中试卷（含解析） 苏教版.doc

2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题1分，共30分）1在生物分类的等级单位中，最大的和最小的分类单位分别是( )a门、界b界、科c纲、种d界、种2生物分类的主要依据是( )等方面的特征a数量b等级c形态结构d大小3下列动物中亲缘关系相对较近的是( )a猫和豹b虎和豹c猫和狼d狼和虎4可以作为监测空气污染的指示植物是下列的哪一类( )a种子植物b蕨类植物c苔藓植物d藻类植物5人们俗称的大地的“清洁工”主要是指下列的哪一些生物( )a寄生细菌b腐生细菌c真菌d病毒6下列关于生物多样性受威胁的说法不正确的是( )a生态系统遭到严重破坏，使生物多样性受威胁b对森林乱砍滥伐，使生物多样性受威胁c生物之间的相互残杀，使生物多样性受威胁d大量引进外来物种，使生物多样性受威胁7下列生物中和其它三个不属于同一类的是( )a引起脚癣的真菌b可以食用的木耳c能使人中毒的鬼笔鹅膏d肝炎病毒8种子植物指( )a能产生种子，用种子繁殖的植物b能产生果实和种子的植物c种子外面包被着果皮的植物d绿色开花植物9鱼是适应水中生活的一类动物，其呼吸器官是( )a肺b皮肤c气管d鳃10如图所示的植物是荔枝，根据图中的某个器官可判断荔枝是被子植物，这个器官是( )a叶b茎c果实d种子11下列生物中，没有细胞结构的是( )a细菌b真菌c病毒d被子植物12生殖过程不需要水的植物是( )a地钱b石松c海带d银杏13生物的多样性不包括( )a生物数量的多样性b生物基因的多样性c生态系统的多样性d生物种类的多样性14保护生物多样性的最有效的措施是( )a将濒危物种迁出原地b将动物领养回家c建立自然保护区d建立种质库15蕨类植物适于生活在阴湿的环境中，原因是( )a没有茎b没有根c没有大片叶d受精离不开水16蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )a胸肌发达b心脏有四腔c体温恒定d胎生、哺乳17裸子植物和被子植物的共同特点是( )用种子繁殖后代 种子有果皮保护 都开花 有韧皮部和木质部abcd18下列哪一动物不属于动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群( )a蝴蝶b蟒蛇c蝗虫d蜈蚣19下列各种名称含有“鱼”的生物中，真正属于鱼类的是( )a鲸鱼b章鱼c鳄鱼d鲤鱼20为保护鸟类，维护自然生态平衡，1982年国务院确定每年的“爱鸟周”在下列哪一时间段内( )a1月至2月b2月至3月c3月至4月d4月至5月21下列哪种脊椎动物属于是由水生向陆生过渡的类群( )a黑斑蛙b壁虎c鸳鸯d鲫鱼22分析右侧漫画的寓意，下列叙述不合理的是( )a人类破坏环境的行为最终威胁人类自身b污水净化后再排放有利于保护水生生物c生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水d目前，生物圈是所有生物惟一的家园，人类应该保护它23与苔藓植物比，蕨类植物更高大，是因为蕨类植物( )a生殖过程离开了水b具有真正的根，而且体内有了输导组织c长有大型的羽状叶片d能用种子繁殖后代24现在地球上进化程度最高的植物类群是( )a苔藓类植物b裸子植物c藻类植物d被子植物25雪松是南京市的市树，它与桃树的主要区别是( )a有种子b没有果实，种子裸露在外面c种子外有种皮d生殖过程不需要水26下列生物中属于真菌的是( )醋酸杆菌；青霉；链球菌；链霉菌；葡萄球菌；酵母菌；灵芝；乳酸杆菌；曲霉；大肠杆菌abcd27鱼类的身体两侧大多有侧线，它的作用是( )a为了保持身体的平衡b为了美观c为了帮助呼吸d感知水流的方向28俗话说“民以食为天”，人们种植粮食利用的是生物多样性中的( )a直接价值b间接价值c美学价值d潜在价值29海带汤是我们喜爱的佳肴之一，下列各种植物中与海带同属于一类的是( )a白菜b玉米c小麦d紫菜30下列关于细菌和人类的关系叙述中，正确的是( )a人们可以利用黄色杆菌生产酸奶b由于细菌个体微小，故对环境的影响不大c结核杆菌能使人患肺结核，影响人的健康d细菌对人类是有利的，完全无害二、非选择题：（每空2分，共20分）31图示酵母菌的结构模式图，据图回答：酵母菌是_（选填“单”“多”）细胞真菌，它的结构与细菌相比最大的区别是有_细胞核酵母菌的结构与植物细胞相比，相同的结构是_（填图中代号）但酵母菌细胞中不含有_酵母菌营_（选填“寄生”“腐生”）生活32朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，几乎灭绝80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于有找到了7只朱鹮现在，在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护，朱鹮已有80多只请根据以上资料回答下列问题：（1）为保护朱鹮在陕西省建立了洋县保护区，这种保护措施属于_；不仅保护了朱鹮，同时还保护了它的_除此之外保护动物多样性的措施还有_、_（2）现在地球上的物种急剧减少的主要原因是_2015-2016学年江苏省盐城市东台市第六教研片八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题1分，共30分）1在生物分类的等级单位中，最大的和最小的分类单位分别是( )a门、界b界、科c纲、种d界、种【考点】生物的分类及分类单位【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远【解答】解：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级2生物分类的主要依据是( )等方面的特征a数量b等级c形态结构d大小【考点】生物的分类及分类单位【分析】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类【解答】解：生物分类是研究生物的一种基本方法生物分类主要是根据生物的形态结构等方面的特征把生物划分为不同的类群，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系可见c符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟知生物分类的依据3下列动物中亲缘关系相对较近的是( )a猫和豹b虎和豹c猫和狼d狼和虎【考点】动物的分类【专题】阅读理解类简答题；演绎推理；生物的分类【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种据此解答【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种分类单位越大，共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近狼属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，犬科，犬属，犬种猫属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，猫科、猫属、猫种虎属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，猫科、豹属、虎种豹属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，猫科、豹属、豹种可见，虎和豹同属，猫和豹同科，猫和狼同目，狼与虎同目，因此虎和豹的亲缘关系最近故选：b【点评】关键点：分类单位越大，共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近4可以作为监测空气污染的指示植物是下列的哪一类( )a种子植物b蕨类植物c苔藓植物d藻类植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系【专题】生物的分类【分析】人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物【解答】解：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物故选：c【点评】了解苔藓植物叶的特点，理解它与人类的关系5人们俗称的大地的“清洁工”主要是指下列的哪一些生物( )a寄生细菌b腐生细菌c真菌d病毒【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系【专题】生物的分类【分析】细菌是单细胞的生物，细胞没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，营异养生活，营腐生或寄生生活，它们是生态系统中的分解者真菌有的寄生，有的腐生；病毒不能独立生存，只有寄生在活的生物细胞内内才能生活和繁殖，故营养方式为寄生【解答】解：在生态系统中，腐生的细菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环被称为大地的清洁工故选：b【点评】明确微生物的生活方式6下列关于生物多样性受威胁的说法不正确的是( )a生态系统遭到严重破坏，使生物多样性受威胁b对森林乱砍滥伐，使生物多样性受威胁c生物之间的相互残杀，使生物多样性受威胁d大量引进外来物种，使生物多样性受威胁【考点】威胁生物多样性的原因【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵其中主要的是栖息地的丧失所以选项中，不是造成生物多样性面临威胁的原因的一项是生物之间的弱肉强食【解答】解：a、生态系统受到严重破坏，会使生物的栖息地被破坏，是生物多样性面临威胁的主要原因故不合题意b、滥砍乱伐，会使植物的种类和数量锐减，是生物多样性面临威胁的原因之一故不合题意c、生物之间的弱肉强食是生物为维持种族延续和个体生存的行为，不是生物多样性面临威胁的原因故符合题意d、大量引进外来物种会使当地种类和数量锐减，是生物多样性面临威胁的原因之一故不合题意故选：c【点评】明确威胁生物多样性的原因是解决本题的关键7下列生物中和其它三个不属于同一类的是( )a引起脚癣的真菌b可以食用的木耳c能使人中毒的鬼笔鹅膏d肝炎病毒【考点】细菌、真菌等其他生物的分类【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；病毒的结构简单，没有细胞结构【解答】解：引起脚癣的真菌、可以食用的木耳、能使人中毒的鬼笔鹅膏都属于真菌，细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成肝炎病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟知病毒、真菌的结构8种子植物指( )a能产生种子，用种子繁殖的植物b能产生果实和种子的植物c种子外面包被着果皮的植物d绿色开花植物【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系【分析】绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，被子植物又名绿色开花植物，是植物界最高级的一类【解答】解：a、种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物，种子植物的主要特征是都结种子，用种子繁殖后代a正确；b、种子植物包括裸子植物和被子植物，都结种子，裸子植物不能产生果实，b错误；c、种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物的种子外面包被着果皮，裸子植物的种子裸露，c错误；d、种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又名绿色开花植物，裸子植物的根、茎、叶发达，能结种子，用种子繁殖后代，没有花和果实d错误故选：a【点评】关键点：种子植物都结种子，用种子繁殖后代9鱼是适应水中生活的一类动物，其呼吸器官是( )a肺b皮肤c气管d鳃【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题【解答】解：鱼类生活在水中，身体呈梭形，用鳍游泳，用鳃呼吸；哺乳动物用肺进行呼吸，两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，鸟类的呼吸是空气经过气管由肺和气囊进行双重呼吸故选：d【点评】熟练掌握各种环境中生活的动物的特征，明确其呼吸器官是解题的关键10如图所示的植物是荔枝，根据图中的某个器官可判断荔枝是被子植物，这个器官是( )a叶b茎c果实d种子【考点】绿色开花植物由六大器官组成【分析】此题是关于被子植物的选择题，据此答题【解答】解：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水裸子植物无花，有种子，适于在干旱的陆地上生活，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实，裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，种子由种皮和胚构成被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广由图可知，荔枝具有果实这一器官，可见是被子植物；故选：c【点评】关键点：被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官11下列生物中，没有细胞结构的是( )a细菌b真菌c病毒d被子植物【考点】病毒的形态结构及生命活动特点【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成因此四种新生物，它们都没有细胞结构，这四种生物可能是病毒【解答】解：abd、细菌是单细胞生物、真菌主要是多细胞生物，也有单细胞的如酵母菌、被子植物是多细胞生物，因此都有细胞结构；c、病毒，没有细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成所以没有细胞结构的生物是c、病毒故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构12生殖过程不需要水的植物是( )a地钱b石松c海带d银杏【考点】植物的分类【分析】此题主要考查的是植物的分类，思考解答生物圈中的绿色植物多种多样，主要分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物【解答】解：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代其中花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制所以出现花粉，开花的植物为种子植物包括被子植物和裸子植物图中石松属于蕨类植物；地钱是苔藓植物；海带属于藻类植物；银杏属于种子植物故选：d【点评】花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制13生物的多样性不包括( )a生物数量的多样性b生物基因的多样性c生态系统的多样性d生物种类的多样性【考点】生物的多样性的内涵【分析】此题考查的知识点是生物的多样性解答时可以从生物多样性的表现方面来切入【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵14保护生物多样性的最有效的措施是( )a将濒危物种迁出原地b将动物领养回家c建立自然保护区d建立种质库【考点】保护生物多样性的基本措施【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理又叫就地保护除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理又叫迁地保护此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用但不可以把动物领回家，因为动物体内往往寄生有某些致病菌，容易传染给人类，动物适于生活在自然界，自然界是它们最好的家园可见c符合题意故选：c【点评】关键点：保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区15蕨类植物适于生活在阴湿的环境中，原因是( )a没有茎b没有根c没有大片叶d受精离不开水【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】此题考查的是蕨类植物的生殖特点，据此答题【解答】解：蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处故d正确故选：d【点评】关键点：蕨类植物用孢子繁殖，受精过程离不开水16蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )a胸肌发达b心脏有四腔c体温恒定d胎生、哺乳【考点】哺乳动物的主要特征【分析】此题考查的知识点是哺乳动物的主要特征解答时可以从哺乳动物、鸟类的主要特征方面来切入【解答】解：哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生蝙蝠的生殖发育特点是胎生哺乳故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记哺乳动物的主要特征17裸子植物和被子植物的共同特点是( )用种子繁殖后代 种子有果皮保护 都开花 有韧皮部和木质部abcd【考点】裸子植物的主要特征；被子植物的主要特征及经济意义【分析】被子植物和裸子植物都属于种子植物，据此答题【解答】解：用种子繁殖后代，属于裸子植物和被子植物的共同特点；裸子植物没有果皮保护，被子植物有果皮保护；裸子植物没有真正的花，被子植物有花；有韧皮部和木质部，属于裸子植物和被子植物的共同特点；故选：d【点评】关键点：被子植物和裸子植物都属于种子植物，用种子繁殖18下列哪一动物不属于动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群( )a蝴蝶b蟒蛇c蝗虫d蜈蚣【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类【分析】昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3昆虫属于动物界、节肢动物门所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物据此解答【解答】解：acd、蝴蝶、蝗虫、蜈蚣的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，都属于节肢动物，因此都属于属于动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群；b、蟒蛇属于爬行动物，因此不属于动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群故选：b【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握19下列各种名称含有“鱼”的生物中，真正属于鱼类的是( )a鲸鱼b章鱼c鳄鱼d鲤鱼【考点】鱼类的主要特征【分析】鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，体外受精，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线【解答】解：a、鲸鱼的生殖方式是胎生、哺乳用肺呼吸，属于哺乳动物故a错误b、章鱼身体柔软，属于软体动物故b错误c、鳄鱼用肺呼吸，属于爬行动物故c错误d、鲤鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类故d正确故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记鱼类的特征20为保护鸟类，维护自然生态平衡，1982年国务院确定每年的“爱鸟周”在下列哪一时间段内( )a1月至2月b2月至3月c3月至4月d4月至5月【考点】动物在自然界中的作用【专题】生产 生活 环保类开放题；类比推理；生物的多样性【分析】1982年2月，国务院发出了关于保护鸟类的通知，并同意林业部等8单位提出的关于每年各省市都要开展“爱鸟周”宣传活动的建议【解答】解：为开展爱鸟护鸟的宣传教育，1982年，国务院规定在每年的45月初确定一个星期为“爱鸟周”，人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来了无限生机给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数鸟是益鸟，对维护生态平衡有利故选：d【点评】保护鸟类，人人有责，熟记“爱鸟周”的时间21下列哪种脊椎动物属于是由水生向陆生过渡的类群( )a黑斑蛙b壁虎c鸳鸯d鲫鱼【考点】生物进化的历程【专题】结合课本知识的信息；进化思想；生命的起源和生物进化【分析】两栖动物是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型【解答】解：两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水，而脊椎动物从水生向陆生进化的过渡类群是两栖动物，黑斑蛙属于两栖动物，壁虎属于爬行动物，鸳鸯属于鸟类，鲫鱼属于鱼类故选：a【点评】两栖动物是最早的登陆四足动物，属于一个过渡类型22分析右侧漫画的寓意，下列叙述不合理的是( )a人类破坏环境的行为最终威胁人类自身b污水净化后再排放有利于保护水生生物c生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水d目前，生物圈是所有生物惟一的家园，人类应该保护它【考点】人类活动与生态环境的关系；人对生物圈的影响【分析】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因，解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入【解答】解：威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等随着人类的发展，生物多样性丧失的原因是多方面的人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导致环境变化太大，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不再适应生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少因此人类破坏环境的行为最终威胁人类自身污水一定要净化后再排放，目前，生物圈是所有生物惟一的家园，人类应该保护它 故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因23与苔藓植物比，蕨类植物更高大，是因为蕨类植物( )a生殖过程离开了水b具有真正的根，而且体内有了输导组织c长有大型的羽状叶片d能用种子繁殖后代【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【专题】生物的分类【分析】苔藓植物没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大据此解答【解答】解：苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，假根无吸收功能，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大故选：b【点评】关键是比较苔藓植物和蕨类植物的根以及体内有无输导组织24现在地球上进化程度最高的植物类群是( )a苔藓类植物b裸子植物c藻类植物d被子植物【考点】生物进化的历程【专题】归纳推理；生命的起源和生物进化【分析】植物的进化历程可以概括为：由水生到陆生、由简单到复杂，由低等到高等地球上植物的进化历程是：藻类植物苔藓植物和蕨类植物种子植物（包括裸子植物和被子植物），据此解答【解答】解：地球上植物的进化历程是：藻类植物苔藓植物和蕨类植物种子植物（包括裸子植物和被子植物）藻类植物无根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的，生活在水中，故藻类植物是最低等的类群；苔藓植物生活在潮湿的地方，通常具有茎和叶的分化，没有根，只有假根其固定作用，但茎中无导管，叶中无叶脉；蕨类植物生活在阴湿的陆地上，有了根、茎和叶，体内具有输导组织，这三种植物靠孢子繁殖，统称为孢子植物；种子植物能够产生种子，依靠种子繁殖，种子比孢子的适应环境的能力强种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长；被子植物具有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，其种子外有果皮包被，能够保护种子和帮助种子传播，所以被子植物是地球最高等的植物类群故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟记被子植物是植物界中最高等、数量最多的植物25雪松是南京市的市树，它与桃树的主要区别是( )a有种子b没有果实，种子裸露在外面c种子外有种皮d生殖过程不需要水【考点】裸子植物的主要特征；被子植物的主要特征及经济意义【分析】裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着，据此作答【解答】解：桃树和雪松都结种子，都用种子繁殖后代，属于种子植物但桃树的种子外有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物，雪松的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物可见b符合题意故选：b【点评】掌握裸子植物和被子植物的主要特征，重点分析桃树和松树的种子外有无果皮包被着26下列生物中属于真菌的是( )醋酸杆菌；青霉；链球菌；链霉菌；葡萄球菌；酵母菌；灵芝；乳酸杆菌；曲霉；大肠杆菌abcd【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点【分析】真菌有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，而细菌无成形的细胞核，分析作答【解答】解：酵母菌为单细胞真菌，而青霉、曲霉、灵芝、银耳、口蘑、香菇、猴头和木耳都属于真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，而醋酸杆菌；链球菌；链霉菌；葡萄球菌；大肠杆菌则没有成形的细胞核，生殖方式为裂殖，属于细菌故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构27鱼类的身体两侧大多有侧线，它的作用是( )a为了保持身体的平衡b为了美观c为了帮助呼吸d感知水流的方向【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【专题】归纳推理；生物的分类【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官侧线很发达鱼能在伸手不见五指的海里与海流搏斗，并能准确地发现障碍物，确定正确的方向，些本领十分奇特科学研究表明，这些行为是鱼类使用身体上的侧线完成的从鱼体的外面可以看到，这就是在鱼体两侧的由许多小孔排列而成的线条，这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化故选：d【点评】熟知侧线是鱼的主要感觉器官28俗话说“民以食为天”，人们种植粮食利用的是生物多样性中的( )a直接价值b间接价值c美学价值d潜在价值【考点】生物的多样性的内涵【分析】生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等，逐一分析解答【解答】解：直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等潜在价值是今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值，可见种植粮食利用的是生物多样性中的直接价值故选：a【点评】分清生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值是解题的关键29海带汤是我们喜爱的佳肴之一，下列各种植物中与海带同属于一类的是( )a白菜b玉米c小麦d紫菜【考点】植物的分类【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类【分析】藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化，用孢子繁殖，据此解答【解答】解：海带属于藻类植物，紫菜无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；小麦、白菜、玉米属于绿色开花植物（被子植物）故选：d【点评】解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征以及常见类型，其它类群的植物也要注意了解30下列关于细菌和人类的关系叙述中，正确的是( )a人们可以利用黄色杆菌生产酸奶b由于细菌个体微小，故对环境的影响不大c结核杆菌能使人患肺结核，影响人的健康d细菌对人类是有利的，完全无害【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类【分析】在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循