开展“校园精致管理推进年”活动实施方案.doc

亭湖小学教育集团开展“校园精致管理推进年”活动实施方案根据区教育局关于开展“校园精致管理推进年”活动的实施意见的文件精神，为切实提高我校校园管理的规范化和精细化水平，不断提升管理水平和教育教学质量，为把我校创建成为生态校园、文化校园、平安校园奠定扎实基础，现结合我校实际情况，制订亭湖小学教育集团“校园精致管理推进年”活动实施方案。一、指导思想以区教育局“校园精致管理推进年”活动实施意见为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，全面实践科学发展观，紧紧围绕办人民满意教育的宗旨，以提升育人质量为核心，以“四提升四打造”为抓手，大力推行校园精致管理，创建生态校园、文化校园、平安校园，实现校园管理的规范化、科学化和精致化。二、目标任务（一）创建生态校园1.将生态校园建设工作纳入学校整体办学规划和年度计划之中，优化校园环境，力求做到净化、绿化、美化、人文化。创造条件创建省级 “绿色学校”。2.进一步创设良好校园环境。继续开展“三有”、“三无”文明校园建设，做到“课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌；地面无杂物、墙面无污损、卫生无死角”。进一步完善卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。3.加强校园绿化，构建绿色园林式校园。开展“我为校园添绿色”活动，提倡师生自己动手绿化校园，在活动中使学生增长知识，养成热爱劳动的良好习惯，树立绿色生态意识，陶冶师生情操。4.加强环境教育，创建环保校园。充分利用学校校园网、小太阳广播站、学校宣传长廊、黑板报、主题班会等宣传阵地，广泛宣传生态文明建设意义，普及环境教育知识，提升广大师生对生态建设活动的参与热情，营造良好的环境氛围；环境教育渗透于各学科教学中的，组织教师梳理出各学科中环保教育的内容，使“渗透”工作落到实处；开展创建生态教育环境主题实践活动，将通过开展“小手拉大手，创建生态区，争做环保小卫士”、打造“生态课堂”等生态文明创建活动，切实提高广大师生及家长环境保护意识、可持续发展观念，努力将生态文明理念传达到千家万户，带动全社会关心、支持、参与生态文明建设。（二）创建文化校园1. 不断提升校园文化品位，深入挖掘学校办学历史和文化内涵，编修完善学校校志和校史陈列室；加强学校墙壁文化建设，展现亭湖小学独特的校园文化；使“每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人”；进一步加强学校标识性文化建设，做到师生人人知校风、校训、教风、学风，人人会唱校歌；建立完善各项工作制度和督查考评机制，使管理工作有章可循，有法可依，实现最大限度调动教师的积极性。2.结合区工作安排认真组织开展以责任教育为主要内容的“中华传统文化”系列主题教育活动和“一日一启示”自主教育活动；加大学校心理健康咨询室投入力度，开好心理健康教育课。开展生动活泼、形式多样的学生活动。通过开展活动培养学生健康的体魄、良好的文明礼仪习惯和学习习惯，为孩子的健康、幸福发展奠基。3.积极开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”活动，以“光盘”行动的为载体，通过学生向家长宣传“厉行勤俭节约、反对狠刹浪费”的重要意义，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻落实在日常学习生活中，使之成为学生、家庭的一种自觉行为。4.认真制定学校“六五”普法工作计划，做到工作有部署、有落实、有总结；深入开展法制宣传教育，做到计划、课时、师资、教材“四落实”；全面提高学校依法治教水平，（三）创建平安校园（1）加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。利用国旗下讲话、班会对学生进行安全教育。在每个节假日放假前，学校利用校讯通、致家长一封信等多种方式对全校学生进行交通安全、防水、防盗、防电等为主题的安全教育。平时利用黑板报、红领巾广播站、展板等多种途径开展安全教育活动。（2）建立健全安全管理制度。成立学校安全领导小组，分工明确。制定学校安全工作预案和重大、突发事件汇报制度和预案。每学期至少组织2次以上应急演练，使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救、自护方法，提高师生的安全防范意识和自护自救能力。坚持每天教师值日制度，做好教师课间巡查、一、二年段路队和行政巡查清校工作。（3）制定每月学校安全检查制度，检查学校电路、电器、教学用房、体育器材等设施、设备，及时消除安全隐患。加强校园封闭管理，禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。三、工作措施1、加强领导，明确分工。为切实加强对我校“校园精致管理推进年”工作的组织领导，现成立校园精致管理工作领导小组，成员名单公布如下：组 长：倪习龙副组长：还书平 陈 铁 张永旺 严玉华 蔡量滋组 员：周顺亚 王 勇 袁 媛 徐中书 王 峰顾红霞 乔立英 王桂香 程 洁 各年级主任领导小组负责学校精致管理的组织、实施和考核。各处室、年段要相应制定好各自的管理方案，确保该项工作的顺利开展。2、加强学习，提高认识。利用行政办公会、教师大会，认真组织学习活动实施方案，明确“精致管理”工作的重要性。让全体师生统一思想，提高认识，明确目标，形成人人主动参与校园精致管理的良好氛围。3、围绕中心，突出重点。重点解决我校现有各项管理工作中存在的关键问题和薄弱环节。各处室、年段要严格按照我校开展精致化管理的要求和部署，围绕学校中心工作，找准自身工作的重点和薄弱环节，关注每一个细节，做好每一件小事，着力解决突出问题，带动和促进各项工作，提升整体管理水平。 4、坚持流程、务真求实。各处室、年段在开展精细化管理活动中，要紧密结合自身工作实际，扎扎实实地做好每个环节、每个步骤和每项工作，在务求实效上狠下功夫。各项工作都要按照“计划-执行-总结并宣传”的三个精细化管理工作流程进行，通过不断的完善优化，最终实现学校的快速、健康、和谐、幸福发展。三、实施步骤第一阶段：宣传发动。组织教师认真学习区教育局“校园精致管理推进年”活动实施意见文件精神，部署本校精致化管理实施方案，深入认识“精致化管理”的意义。第二阶段：组织实施。全面落实“校园精致管理推进年”活动实施意见的要求，完善各项工作制度及考评制度，全面加强教风、学风、校风建设，细化目标层层推进。第三阶段：督查整改创优。学校组织领导小组对各部门精细化管理情况进行检查。对做得好的进行表扬，对存在的问题提出具体整改要求。第四阶段：总结提升实践。建立健全我校精致化管理工作的长效机制，不断总结提炼再实践，全面推动学校精致化管理工作深入实施。四、具体工作安排为切实推进校园精致管理，全年工作各月具体措施安排如下：二月份：组织教师认真学习区教育局“校园精致管理推进年”活动实施意见文件精神，成立工作领导小组，制定本校精致化管理实施方案，做到任务分解到人，责任落实到人三月份：1、开展“我为学校添绿色”活动。树立师生绿色生态意识，提倡师生自己动手绿化校园，见缝插绿，不留死角，可绿化用地全部绿化。2、开展“我的中国梦”主题教育活动。3、开展学雷锋活动四月份：1、开展“厉行节约，反对浪费”主题教育活动。通过开展家庭“光盘”行动、“节约能源”主题班会、“勤俭节约，从我做起”征文等系列活动，积极倡导厉行节约、反对浪费的传统美德和文明新风，引导广大学生争做厉行节约的宣传员。2、开展学校第 届读书节系列活动。通过图书跳蚤市场，读书征文、经典诵读比赛等活动，激发学生读书兴趣，创建书香校园。3、开展：“安全教育宣传月”活动。不断提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。做到“十个一”，即“悬挂一条横幅、召开一次主题班（队）会、开展一次“拒乘非法接送车”签名活动、出一期专题黑板报、开一次专题家长会、进行一次自救互救演练，观看一次安全教育录像片、发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文活动”。五月份：1、开展“十佳勤俭少年”、“十佳环保少年”、“十佳文明班集体”等评选活动。继续在全校开展“十佳勤俭少年”、“十佳环保少年”、“十佳文明班集体”评选活动，表彰在勤俭节约、爱护环境、文明礼仪、遵守常规、卫生习惯等方面有突出表现的优秀少先队员和班集体。让每个孩子都得到赏识，让每位学生都获得成功。2、开展学校第 届校园文化艺术节。通过开展校园十佳小歌手，学生美术作品展、学生手工作品展、庆六一文艺汇演等活动，为学生搭建展示艺术才能的舞台，使学生在活动中活跃思维、发展想象、陶冶情操、开拓视野。六月份：1、做好校园精致管理工作阶段总结。开展学期星级路队、优秀班主任、优秀年级部等评比活动，同时做好春学期的校园精致管理工作汇。2、开展以爱国主义教育、民族精神教育为主要内容的“弘扬和培育民族精神月”活动；3、制定暑期里教师值班表，对学校电教、多媒体、监控、消防设施设备等进行检查。开展暑假里的安全交通教育，增强师生的安全防范意见和自护自救能力。七八月份开展“爱我美丽校园”环保征文评比活动。引导和培养学生树立良好的环保意识，积极推进生态区建设。同时对校园绿化保养。九月份1、制定新学年学校工作规划。做好秋学期开学各项工作，落实好各项工作的目标和任务，制定各项计划。2、结合教师节、中秋节开展中华传统文化系列主题教育活动。十月份1、开展校园中华传统文化双语朗诵比赛，选拔优秀年级部参加区中华传统文化双语朗诵比赛，力争取得好名次。、2、开展第二届科技节活动。十一月份1、“消防安全知识宣传月”活动。完善校园消防设施设备，确保设备完好、摆放位置合理、能正常使用，