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教学资料范本幼儿教育小班主题教案幼儿园真好编 辑:_时 间:_主题导引:分离焦虑对刚入园的幼儿来讲更是一种挑战!如何使他们尽快消除焦虑和不安,愿意并喜欢上幼儿园,这是小班上学期工作的重中之重。预设本主题活动“幼儿园真好”,旨在帮助幼儿熟悉幼儿园生活,在幼儿园感受快乐、体验快乐。环境创设:1.主题墙面用颜色鲜艳、造型可爱的卡通动物装饰,创设安全、温馨、宽松的心理环境,促使幼儿尽快和教师建立依恋关系。2.在自然角中放置小金鱼、水生植物等,引导幼儿经常观察变化。生活环境:1.示范指导每个幼儿洗手的方法,并帮助幼儿穿、脱裤子,练习手扶栏杆,跨过小便池如厕,懂得及时排便、不拥挤、不打闹。2.对幼儿讲解正确的进餐方法,关注吃饭较慢或不会吃饭的幼儿。3.通过故事、儿歌让幼儿了解正确的睡眠方式,养成良好的午睡习惯。家园联系:1.了解每个幼儿在家的生活习惯、个性及教养方式,向家长介绍如何减轻分离焦虑症,如何培养幼儿的自理能力和生活习惯的方法。2.通过家园联系表、电话、家教园地等向家长介绍幼儿在园的生活状况,指导家长在园外配合幼儿园的工作。3.利用家长接送幼儿的时间亲切与家长沟通,向家长介绍幼儿在园情况,让幼儿看到、感受到教师与爸爸、妈妈的亲密关系,从而对教师产生依恋。教育活动:1.通过“高高兴兴上幼儿园”“变变变、变出好东西”的活动让幼儿知道主动向别人问好,体验故事中动物们高高兴兴上幼儿园的愉快情绪,能愉快参与到游戏中。2.通过“亲亲抱抱真快乐”“说说我的玩具宝贝”活动,歌曲两只小小鸭鱼儿好朋友幼儿园是我的家我爱我的幼儿园让幼儿能在大家面前大胆发言,用简短的语言介绍自己、用自然的声音演唱。3.通过“碰一碰干杯”这一教育活动让幼儿学会开关水龙头和按秩序排队接水,懂得定时喝水、随渴随喝。4.通过“花开了”“我们的游戏区”“娃娃的花床单”教育活动让幼儿能分辨红、黄、蓝三种颜色,认识简单的图标和设施,了解区域的简单规则,愿意选择自己喜欢的色彩进行游戏。5.通过“1和许多”这一教育
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