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七年数学同步练习题七_年_班 姓名_ 2012年6月1日学习目标1、理解并掌握二元一次方程(组)的相关概念及解法。2、探究消元思想在解二元一次方程组中的应用3.会利用二元一次方程组解决实际问题。教学策略:通过实际问题,给学生提供学习探索的平台,引导学生观察、归纳,使教学过程成为在教师指导下学生自主探索的学习过程,使学生掌握知识,初步渗透化归思想、充分发挥学生的智慧和力量。一、 选择题(每小题3分,共24分)1下列方程组中,不是二元一次方程组的是()2下列四组x,y的值中,哪一组是二元一次方程的解()3二元一次方程组的解是( )A B C D4对于等式,用的式子表示,下列各式正确的是()5刘刚同学买了两种不同的贺卡共8张,单价分别是1元和2元,共用10元设刘刚买的1元贺卡有x张,2元贺卡有y张,则下面的方程组正确的是()、6. 用代入法解方程组有以下步骤:由,得 :由代入,得:整理得 3=3 :可取一切有理数,原方程组有无数个解以上解法,造成错误的一步是( )A、 B、 C、 D、7.若xm-n2ym+n-2=2007,是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值分别是( )A.m1,n=0B. m0,n=1C. m2,n=1D. m2,n=38.地理老师介绍到:长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,小东根据地理教师的介绍,设长江长为x千米,黄河长为y千米,然后通过列、解二元一次方程组,正确的求出了长江和黄河的长度,那么小东列的方程组可能是( ) A、 B、 C、 D、二、填空题(每小题3分,共24分)9在二元一次方程中,当时,_10. 买支铅笔和本练习本,共用元若铅笔每支元,练习本每本元,写出以和为未知数的方程为_ _11. 若_,n=_12.已知x1+(2y+1)2=0,且2xky=4,则k=_13在方程中,如果是它的一个解,那么的值为_14、二元一次方程的非负整数解是_。15已知一艘轮船载重量是吨,容积是立方米现有甲、乙两种货待装,甲种货物每吨体积是立方米,乙种货物每吨体积是立方米,求怎么样货才能最大限度的利用船的载重量和体积?如果设装甲种货物吨,乙种货物吨,根据题意列方程组_。16、如图,周长为68的长方形ABCD被分成7个大小完全一样的长方形,则长方形ABCD的面积为 三.解答题17、解下列方程组:(每小题5分,共40分)()()(3) (4)()()(7) (8) 18、列方程组解应用题:(每小题6分,共12分)()根据下图提供的信息,求每件恤衫和每瓶矿泉水的价格()某中学现有学生人,计划一年后初中在校生增加,高中在校生增加,这样会使该中学在校生增加,这所中学现在的初、高中在校生分别是多少人?附加题:(每题10分,共20分)19.用白铁皮做罐头盒。每张铁皮可制盒身16个,或制盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以刚好配套?20.某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,
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