艺术表演.doc

附件四：山西省第二届高等职业院校“双师型”教学名师、优秀教师（艺术表演类）评选标准一、 技能测试内容及音乐表演专业技能测试要求与标准根据表演艺术领域“双师型”教师应共同掌握的实践技能，结合校内外实训基地的条件，主要进行专业技能测试和述课赛讲，按百分制计分，分值比例70：30。二、 技能测试要求与标准附件1：职业技能技能测试内容技能测试标准及分值分配曲目及时间要求艺术表演歌曲演唱1、准确的音准节奏。（40分）两首作品，曲目自定。时间：2030分钟。2、正确的歌唱状态：呼吸有支点，高共鸣位置，声音明亮流畅，有光彩，强弱控制自如。（30分）3、对歌曲有处理，较好地表现出歌曲的内容和感情。（30分）器乐演奏1、准确的音准节奏。（40分）练习曲、乐曲各一首，曲目自定。时间：2030分钟。2、正确的演奏状态：全身肌肉放松，呼吸自然。纯熟的演奏技巧，强弱控制自如，音色纯正，韵味醇厚。（30分）3、有较好的表现力，能很好地揭示作品的风格和感情。（30分）附件2：戏曲表演专业技能测试要求与标准职业技能技能测试内容技能测试标准及分值分配剧目及时间要求艺术表演戏曲表演1、具有必备的戏曲表演基本功。“唱念做打”俱佳，合于规范，富于感情，具有个性魅力。（50分）根据行当，剧目自定。时间：30分钟。2、能熟练地运用“四功”“五法”塑造人物形象，表达剧情。（50分）附件3：舞蹈表演专业技能测试要求与标准职业技能技能测试内容技能测试标准及分值分配节目及时间要求艺术表演舞蹈表演1、具有必备的舞蹈基本功，具备一定的软开度，能够完成一定的技巧动作。（30分）节目自定。时间：2030分钟。2、身体各部位动作协调，舞姿优美。（25分）3、能运用肢体语言塑造人物形象，表达作品的思想内容。（25分）4、对不同舞种的特点和风格有较好的把握。（20分）附件4：话剧影视表演技能测试要求与标准职业技能技能测试内容技能测试标准及分值分配剧目及时间要求艺术表演话剧影视表演1、纯正的语言发音技巧，规范的气息和声音位置，正确的吐字归音。语言质朴亲切，不矫揉造作。（30分）根据专业，剧目自定。时间：2030分钟。2、肢体有一定的延伸性、柔韧性，形体动作规范，呼吸自然，各部位协调，具有表现力。（20分）3、能够在生活的基础上，在孤独的固定情境下做到真听、真看、真感受；行动中做到做什么，为什么，怎么做。能够在剧本中挖掘人物、事件的规定情境。（25分）4、掌握塑造完整、典型、活生生的人物形象。（25分）附件5：播音与节目主持技能测试要求与标准职业技能技能测试内容技能测试标准及分值分配内容及时间要求艺术表演播音与节目主持1、熟练的普通话，有正确的呼吸和共鸣位置，声音洪亮、持久，情声气协调一致。（40分） 根据专业，表演内容自定。时间：20分钟之内。2、掌握电视新闻广播的表达特征及副语言手段的运用。具有镜头感，掌握抬头交流的要领。（30分）3、了解并掌握有声语言表达语体的多样性和良好的应变能力，具有撰写或修改主持、串连词，及一定的评议和编导能力。（30分）三、评选注意事项 场地要求测试场地设在山西戏剧职业学院排练厅内，各选手按顺序进入排练厅完成测试。校园内设有测前等候室和赛后休息室。排练厅内备有钢琴，供参加钢琴和声乐专业测试的老师使用，参加其他乐器测试的老师乐器自备。 技能测试要求1） 测试选手必须持本人身份证和参试证件、参试号码参加测试。2） 测试选手必须按参试时间，提前15分钟检录进入指定地点等候。3） 选手在测试过程中不得中断，达到规定的时间后，不管完成与否，都必须立即退出试场，准备下一个项目。4） 测试过程中，选手必须遵守测试规程，按照测试规定进行比赛。5） 测试选手在测试过程中不得擅自离开试场，如有特殊