最新2015年人教版小学二年级上册语文第二单元测试卷(两套试题)

2013 年 人教版二年级语文上册第二单元测试题 A 班级 姓名 分数 一看拼音，写词语。 r h jn x xin q n b un kn tn l tn qn yn hu xi xi shn shu xin tin shn xu yun ch f q x nn ho qin shu kn k lo shi chn 二给下面的生字 标拼音并 组词。 （同学们，不要忘记加拼音哦！） 胡 （ ） 戏 （ ） 棋 （ ） 钢 （ ） 观 （ ） 弹 （ ） 琴 （ ） 养 （ ） 休 （ ） 伸 （ ） 甜 （ ） 歌 （ ） 院 （ ） 除 （ ） 息 （ ） 您 （ ） 牵 （ ） 困 （ ） 师 （ ） 香 （ ） 三 照样子，写词语。 例： 高兴 高高兴兴 许多 （ ） 平安（ ） 快乐（ ） 例：很多 很多很多 很快 （ ） 很大 （ ） 很白 （ ） 例如：红 火红火红 黄 （ ） 白 （ ） 蓝 （ ） 四 我会 在（ ） 填上合适的词。 练（ 书 法 ） 下（ ） 弹（ ） 拉（ ） 唱（ ） 栽（ ） 养（ ） 观（ ） （ ）的小院 （ ）的枝叶 （ ）的老师 （ ）的学生 （ ）的星星 （ ）的梦 五我会搭配下面的词语。 消除 窗口 安静的 歌曲 打开 脚尖 香甜的 果实 踮起 校园 动听的 小院 走进 疲倦 盛开的 花儿 五 把下面的词语练成一句通顺的话。（别忘了 在句子后面加标点。） 1. 家 奶奶 一只 养了 我 狗 2. 吗 练书法 在 你 3. 在 正 唱京戏 爷爷 六 我会 按课文内容填空。 （ ）（ ），（ ）（ ） ， 就让它（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）， （ ）（ ）您的窗口， （ ）（ ）和您（ ）（ ）。 （ ）（ ） （ ）（ ）在风里（ ）（ ）， 那是（ ）（ ）给您（ ）（ ）， 帮您（ ）（ ）（ ）（ ）的疲倦。 七 读短文，回答问题。 火红的枫叶 今天，我 在树 林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也 很好看，就像我的小小的手掌。 我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。 .枫叶的样子像什么？在文中用 画出来。 .我把枫叶贴在纸上，再 ，做成了一张贺卡，送给了 。 .我知道，每年的 月 日是老师的节日。 八 看图写话。 认真看图想一想，什么时间、什么地点、谁干了什么，最后怎么样？ 2013 年 人教版二年 级语文上册第二单元测试题 B 班级 姓名 分数 一、 我会拼会写。（ 12 分） tin q j x 香 下 普 唱 l g shn yng 貌 声 体 花 h qian xu xio jio sh z x 二、我会组词。（ 12 分） ）无（）元（）次（）欢（）处（）外（）计（）记（）加（）如（三、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。（ 6 分） 钅 门 辶 口 忄 囗 木 尺 市 平 中 又 四、把部首相同的字写在一起。（ 8 分） 休 玩 吹 脸 位 球 叹 有 伸 班 背 员 作 全 胡 响 琴 伙 加 能 五、送词语回家。（ 9 分） 钢琴 狐狸 飞机 小船 金鱼 二胡 鸽子 汽车 笛子 六、连一连。（ 10 分） 仔细地 说 紧张地 拥抱 兴奋地 问 紧紧地 应答 安静地 听 轻轻地 握手 亲切地 看 沉着地 等着 赞许地 叫 激动地 吹着 七、按要求写句子。（ 15 分） 1看图写 句子。（ 5 分） _ _ _ _ 2给句子换个说法，意思不变。（ 4 分） （ 1）李天宁是二年级（ 3）班的班长。 _ （ 2）小芳的好朋友是兰兰和我。 _ 3补充下列句子。（ 6 分） （ 1）妈妈生病了， _ （ 2） _唱着欢快的歌 （ 3）你的爸爸 _ 八、按课文内容填空。（ 8 分） 1老师 绿叶在风里 _，那是我们给您 _， _消除一天的疲倦。老师 满树盛开的 _，那是我们的 _，感谢您时时把我们 _。 2天，仿佛 _；阳光，仿佛 _。 九、阅读天地。（ 10 分） 值 日 生 在班里，谁要是当上值日生，那可神气了 !又负（ f）责（ z）查卫（ wi）生，又负责整队，像个小“司令官”。 有一天，轮（ ln）到小刚当值日生。他戴（ di）上红袖（ xi）章（ zhng），连走路的样子都变了 挺（ tng）着胸（ xing），昂着头，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录（ l）本，盯（ dng）着每个同学。突然，他发现同桌（ zhu）的玲玲在掏（ to）手绢（ jun）的时候，不小心把一片废（ fi）纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上 有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生良（ 1ing）。” 第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅（ y）子下有几片铅笔 屑（ xi），就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生 优”。 小朋友，你说他俩谁做得好呢 ? 1用 “ 一 ” 画出小刚发现班上有废纸时的做法，用 “” 画出他这样做的结果。用“ ” 画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的，用 “ ” 画出她这样做的结果。（ 2 分） 2你认为小刚和玲玲谁做得好 ?为什么 ?（ 3 分） _3联系短文，写出下列词语的近义词。（ 2