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文档简介

-掌门1对12.1 数怎么不够用了-掌门1对1一、选择题1、下面说法中正确的是( ) A、0表示没有意义 B、正有理数和负有理数组成全体有理数 C、0.3既不是整数,也不是分数,因此它不是有理数 D、0既不是正数,也不是负数2、下列说法正确的是( ) A正整数、负整数统称为整数 B正分数和负分数统称为分数 C、正数和负数统称为有理数 D、0是最小的整数3下列各组数中,不是互为相反意义的量的是( )A向东走5米和向西走2米 B收入100元和支出20元C上升7米和下降5米 D长大1岁和减少2公斤4向东行进30m表示的意义是( )A向东行进30m B向南行进30m C向西行进30m D向西行进30m二、填空题1把下列各数分别填在相应的表示集合的圈里2、若将低于海平面11022米的太平洋最深处记作:11011米,则高出海平面 8848、13米的珠穆朗玛峰应记作_米.3、用正、负数表示:盈利6000元可记作_元,亏损500元可记作_元.4、如果“2”表示比95小2的数,那么“+1”表示的数是_;5表示的数是_.5、如果把上升10m记作十10 m,那么3m表示_.6、有理数中,最小的正整数是_;最大的负整数是_.三、解答题:1、是否存在满足下面条件的数,存在的话,把它们写出来: (1)最小的正有理数: (2)最小的负整数: (3)最大的非整数: (4)最小的整数: (5)最大的负有理数: (6)最小的有理数:2、如果a表示正数,那么a表示什么数?如果a表示负数,那么a表示什么数?字母a除了可以表示正数和负数外,还可以表示哪些有理数?3、初一(一)班数学成绩的平均分是85分,老师将第二小组的六个人的成绩记为:为+10,8,+8,4,0,8,这六个学生的成绩分别是多少?2.2 数轴一、选择题1、在数轴上距离原点4个单位长度的点所表示的数是( ) A、4 B、4 C、4或4 D、2或22、大于2.5而不大于3的整数( ) A、4个 B、5个 C、6个 D、7个3、下列说法错误的是( ) A、所有的有理数都可以用数轴上的点表示 B、数轴上的原点表示零 C、在数轴上表示3的点与表示+1的点的距离是2 D、数轴上表示的点,在原点左边个单位处二、填空题:1、规定了_、_和_的直线叫做数轴;2、在数轴上表示+3的点在原点的_侧,距原点的距离是_个单位;表示5的点原点的_侧,它离原点的距离是_个单位;表示+3的点位于表示5的点的_侧,根据_,可得5”、“”填空:(1)9 16;(2) ;(3)0 6三、解答题:432112340ABCDE1、如下图所示,指出数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数,并用“”将它们连接起来。2、画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序,用“”连接起来。附加题:已知有理数a,b,c如图数轴所示,试比较a,a,b,b,c,c,0的大小,并用符号“b,则ab0()三、选择题:1一个数加-3.6,和为-0.36,那么这个数是 ( ) A.-2.24 B.-3.96 C.3.24 D.3.962下列计算正确的是 ( ) A.(-14)-(+5)= -9 B. 0-(-3)=3 C.(-3)-(-3)= -6 D.|5-3|= -(5-3)3较小的数减去较大的数,所得的差一定是 ( ) A.零 B.正数 C.负数 D.零或负数4下列结论正确的是 ( )A. 数轴上表示6的点与表示4的点两点间的距离是10B. 数轴上表示-8的点与表示-2的点两点间的距离是-10C. 数轴上表示-8的点与表示-2的点两点间的距离是10D. 数轴上表示0的点与表示-5的点两点间的距离是-55下列结论中,正确的是 ( )A. 有理数减法中,被减数不一定比减数大B. 减去一个数,等于加上这个数C. 零减去一个数,仍得这个数D. 两个相反数相减得0四:计算题(1) 57; (2) (23)(1)(3) (36)(25)(+36) (4) 五:解答题1已知甲数是4的相反数,乙数比甲数的相反数大3,求乙数比甲数大多少?2月球表面的温度中午是101,半夜是-153,中午比半夜温度高多少?3物体位于地面上空2米处,下降3米后,又下降5米,最后物体在地面之下多米处? 2.6有理数的加减混合运算一、填空题:(1)4_=23.(2)19比5高_.(3)A、B、C三点相对于海平面分别是13米、7米、20米,那么最高的地方比最低的地方高_米.(4)冬季的某一天,甲地最低温度是15,乙地最低温度是15,甲地比乙地低_.二、选择题:()a,b,c,d在数轴上的对应点如图所示,且|a|=|b|,|d|c|a|,下列各式正确的是 ( ) A.a+bc B.c+ab C.d+ca D.b+c0 (2)若|a-1|+|b+3|=0,则b-a-的值是 ( ) A.-4 B.-2 C.-1 D.1三、计算:(1)(36)(25)(+36)+(+72);(2)(8)(3)+(+5)(+9);(3); (4)9+(3)+3;四、列式并计算:(1)-3减去4与-3的和所得的差是多少?(2)-6,-3.5,4三数的和比这三数的绝对值的和小多少?(3)求-1,+2,-3,+4,-5,-99,100,这100个数的和.(4)已知甲地高度是-10m,甲地比乙地高10m,又乙地比丙地高6m,求甲地比丙地高多少? 五、某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆,由于另有任务,每月上班人数不一定相等,实际每月生产量与计划量相比情况如下表(增加为正,减少为负).月份一二三四五六增减(辆)+321+4+251.生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?2.半年内总生产量是多少?比计划多了还是少了,增或减多少?2.7 水位的变化 一、填空题:1.一个加数是6,和-9,另一个加数是 2.从-1中减去-与的和,列式为: ,所得的差是 。3某一河段的警戒水位为50.2米,最高水位为55.4米,平均水位为43.5米,最低水位为28.3米,如果取警戒水位作为0点,则最高水位为,平均水位为,最低水位为。(高出警戒水位取正数)4已知:上周股市收盘指数是1419点,本周收盘涨跌如下:(正数表示涨,负数表示跌):48,1,15,3,39,则本周最高点是,最低点是。5三峡水库大坝修建以后,长江水位随着水库的蓄水而升高,2003年6月13日蓄水到135米,以135米为准,高于的记为正,蓄水前,蓄满水的水位分别记为:69,40,刚蓄水前水位高为米,蓄满水的水位高为,蓄水前后水位相差米。二、计算:(1)7.5+(-(2);(3)三、解答题:.一病人发高烧进医院进行治疗,医生给他开了药并挂了水,同时护士每隔1小时对病人测体温,及时了解病人的好转情况,现护士对病人测体温的变化数据如下表:时间7:008:009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:00体温(与前一次比较)升0.2降1.0降0.8降1.0降0.6升0.4降1.0降0.2降0注:病人早晨6:00进院时医生测得病人的体温是40.2问:(1)病人什么时候体温达到最高,最高体温是多少? (2)病人中午12点时体温达多高?(3)病人几点后体温多高?(正常体温是37)(4)请用折线统计图表示这几小时的体温情况。2.8 有理数的乘法 一、填空题:1. 若,且,则 0。2. 若 ,且a、b异号,则 。3. 计算 。4. 绝对值小于8的所有的整数的和是 。5. 的相反数是 ,倒数是 。6.- 3的倒数的相反数是 。二. 选择题:1. 下列说法正确的是( )A. 两个数的积大于每一个因数B. 两个有理数的积的绝对值等于这两个数的绝对值的积C. 两个数的积是0,则这两个数都是0D. 一个数与它的相反数的积是负数2. 两个有理数的积是负数,和为零,则这两个有理数( )A. 一个为零,另一个为正数B. 一个为正数,另一个为负数C. 一个为零,另一个为负数D. 互为相反数3. 一个数的倒数是它本身,则这个数是( ) A. 1 B. C. 0 D. 4. 若,则的值是( ) A. 1 B. C. 0 D. 不能确定5. 下列说法错误的是( )A. 有理数m的倒数是B. 两个数互为倒数,则这两个数的积是1C. 两个数互为负倒数,则这两个数的积是D. 0乘以任何数都等于0.三. 计算题:(1)(+14)(6);(2)(12)(1);(3)(6)(+8)(5)(9);四. 解答题:1如果六个不等于0的数相乘的积为负数,那么这六个乘数中,正的乘数有几个?举例说明。2(1)两个有理数的和为正数,积为负数,那么这两个有理数是什么数?(2)两个有理数的和为负数,积为负数,那么这两个有理数是什么数?各举一例加以说明。2.9 有理数的除法一、填空题:(1)2的倒数是;0.2的倒数是,负倒数是。(2)填空写出运算结果或使等式成立的被除数或除数,并说出所根据的法则:(1)(42)(6)_,依据法则是_;(2)(63)7_,依据法则是_;(3)_(2)0,依据法则是_;(4)倒数是它本身的数有_,相反数是它本身的数有_。(5)若a(5),则a。(6)当x_时,代数式没有意义。二、选择题:1 计算84(7)等于( )A 12 B12 C14 D142 的倒数是( )A B C2 D23下列说法错误的是( )A任何有理数都有倒数 B互为倒数的两数的积等于1C互为倒数的两数符号相同 D1和其本身互为倒数4两个有理数的商是正数,那么这两个数一定( )A都是负数 B都是正数 C至少一个是正数 D两数同号二、解答题:(1)(40)(12) (2)(60)(3)(3)(30)(15) (4)(0.33)()(9)(5)(2)(5)(3) (6)(81)2(16)2.10 有理数的乘方一、填空题:(1)一个数的平方等于36,则这个数为 (2)一个数的平方等于它本身,这个数是 (3)一个数的立方等于它本身,这个数是 (4)23 (2)3(填“”、“”或“=”)(5)43= ;(2)3= ;(3)4= ;(1)1001= ;132= ;0.53 ;(1)2001+(1)2002= (6)(-1)10 =_; (-1)9=_; (-3)3 =_;(-5)2 =_; (-0.1)3=_; (-1)2n =_;(-1)2n+1 =_; 二、选择题:1在-|-4|,-(-4),(-4),-4,最大的数是 ()A.-|-4| B.-(-4) C.(-4) D.-42设a0 B.a-a0 C.a-a0 D.(-a)0三、计算题:(1) 32(22); (2)22(2)223+(2)3;四、解答题:1已知A=a+a+a+a,若a=1,则A等于多少?若a=-1,则A等于多少?2已知|a-1|+(b+2)=0,求(a+b)的值.2.11 有理数的混合运算:一、选择题:1、下列各组数中,相等的一组是()A、23和22B、(2)3和(3)2C、(2)3和23D、(23)2和(23)22、计算16(2)322(),结果应是()A、0B、4C、3D、43、下列各式中正确的是()A、224B、(2)24C、(3)26D、(1)314、计算:(2)201(2)200的结果是()A、1B、2C、2200D、2200二、解答题:1、计算(1)|3|2(3)

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