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周学习总结(2015年10月26日魏哓林)时间过得真快,转眼一周了,回顾来郑这一周时间过得很充实,给自己留下了很多美好回忆。特别是朱处长在开班典礼上的讲话,让我感受到国家对特岗教师的关心,被他称谓“英雄”,更佩服他的学识,不带讲稿信手拈来,大到国家政策、国家领导人讲话内容一字一句,自己的教育信念及教育创新举措,小到出差培训事例说的很详细,语气很亲切,让我们如沐春风。李涵校长更是一位大师,我从来不知道一个人能够学习那么多那么多的才艺,她一直鼓励我们多学习这样自己就会更自信,让我坚信“你的能量超乎你想象”。她介绍二中校内校外活动、师生感情、学业成绩、毕业光盘、学校贴吧等等让我感觉在她领导下只有7.8亩大的校园创造的一个又一个奇迹。我相信一个好校长就是一所好学校。刘副校长很幽默,也是一位实干家,对自己的职业很长热爱,很有上进心,她讲自己的亲身经历让我们自己要成就自己,多学习讲课成长。留任务:小学、高中对数学学科的要求是什么要明确研究它,这是我回去立马会做的一件事,目前正在研究新课程标准。杨燕老师,王曦老师,王涛老师在本来繁忙的工作之余还总是无微不至的关心着我们,qq群里关注信息到很晚,真是辛苦了,感谢大家。听课是一种很好的成长方式,我更加坚定自己的教课方式,启发式教学带着自己的激情学生会更加快的成长;一味的灌输效果一点也不好,自己心情不好学生也很郁闷反馈听了你的课就是学不会。以后,多总结自己上课优秀的地方,让它快速成为自己的特色。学会了多进行教学设计,充分利用现代信息技术,若弃之不用岂不浪费。投影,小蜜蜂,教学切片等都是辅助措施,我会将这种理念带到学校,将资源充分利用好。下周的学习目标:将学校其他老师的数学课至少两节,争取能和其中两位老师做好深入交流;其次我还承担着九年级的信息技术课程,我会抽空找技术老师聊一聊信息技术课程如何上及如何备战中考;做好教学设计,写好教案,正确能够进班上课。教师这种职业任重而道远,选择它就选择了研究式的生活方式,我愿与它共成长,因为我发现不管在哪里,我喜欢和孩子们在一起,
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