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苏州新区枫桥实验小学章程第一章 总 则第一条 为全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面启动教育现代化工程,全面提高教育质量,促进学校持续、稳定、健康发展,创建环境美、质量高、学习型、人文性、信息化的学校,依据中华人民共和国教育法、小学管理规程等有关法律法规,制定本章程。第二条 学校是一所枫桥街道所属的独立建制的小学,学制为六年。第三条 学校以“勤学、进取、求实、创新”为校风,以“敬业、勤业、精业、创业”为教风,以“尊师、守纪、好学、善思”为学风。第四条 学校的发展目标是:依法治校,科研兴教,营造枫桥地域文化的气息,追求人文化的管理,形成探究化的教学,促进师生和谐健康发展,把学校建成具有实验性、示范性、高质量、有特色、现代化的省实验小学。 第二章行政管理第五条 学校由苏州高新区教育文体局主管,学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其它人员。第六条 学校实行校长负责制、教师聘任制,岗位责任制、工作考核奖惩制。校长应具备国家规定的任职资格,依照干部管理权限任免。教导主任、总务主任等中层干部由党组织或校长提名,或群众民主推荐,按照有关规定、权限和程序任免。第七条 校长是学校法人代表,校长要加强教育政策法规、教育理论的学习,加强自身修养,提高管理水平,依法对学校实施管理。校长的主要职责是: (一)全面贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义的办学方向,执行上级指示,树立正确的办学思想,面向全体学生,使学生得到全面的生动活泼的发展,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律,身体健康的一代新人。(二)认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。(三)依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。(四)充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工的主动性、积极性和创造性。自觉接受教职工代表大会的监督。(五)充分发挥领导群体的智慧、力量和整体功能, 同心协力,合作互补。(六)自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。(七)全面主持学校工作。 1、制定学校的发展规划和学年学期的工作计划,并认真组织实施。在广泛听取各方意见的基础上,按有关规定权限和程序对学校改革与发展的重大问题作出决策。-1-2- 2、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的工作方针,领导制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实有效的措施,发动全体教职工坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。 3、领导和组织教学工作。坚持以教学为主,全面安排的原则,按照国家规定的课程方案、教学大纲,开齐开足各门课程。遵循教学规律,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,注意劳逸结合,减轻过重课业负担,努力改善教学卫生和环境卫生,培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,增强学生体质,建好劳动教育基地。5、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向,严格管理校产和财务,实行一支笔批核。搞好校园建设,关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。6、领导和管理学校的人事工作。不断提高教职工的业务水平,合理安排教职工的工作。7、按照苏州高新区教育文体局有关招生规定,保证符合条件的适龄儿童全部入学。8、采取有效措施,防止安全事故的发生,保证师生的人身安全。9、做好离退休干部和教师工作,充分发挥他们的作用。(八)发挥学校的教育主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。(九)廉洁勤政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取。(十)离任时按有关规定做好交接工作,接受上级主管部门审计。第八条 学校党组织是学校的政治核心,党组织必须切实加强对学校的政治领导,参与学校重大问题的决策、支持校长依法独立负责地开展工作。保证监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成。其在学校的任务主要包括:l、学习宣传和执行党的路线、方针、政策、保证监督上级党组织和教育行政部门决策在学校贯彻执行,依靠全校师生员工深化教育改革,积极推行实施素质教育。2、坚持党管干部的原则,按照干部管理权限,负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。3、参与学校的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基层建设、经费管理以及学期工作计划和师生员工切身利益等重大问题的决策,支持和帮助校长开展工作,保证监督学校行政全面完成教育、教学等任务。4、加强党组织的思想、组织、作风建设,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,从严治党。5、领导学校的思想政治工作和德育工作。6、领导学校的工会、共青团、少先队等群众组织和学校教职工代表大会。7、做好统一战线工作。8、做好离退休干部和教师工作,充分发挥他们的作用。第九条教职工代表会议制度是在党支部领导下,教-3-4-职工群众行使民主权利、民主管理学校、监督干部的重要形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权,其中主要职权包括:1、听取校长的工作汇报,讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题,提出建议。2、评议监督学校的领导干部,建议校长或上级主管部门,对教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据区教育文体局统一部署,参与民主推荐学校行政领导人选。3、审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖罚条例及各项重要的规章制度。4、讨论决定在学校能力范围内涉及教职工福利方面的原则。第十条 学校建立校内教职工申诉制度,设立调解纠纷的群众性组织。第十一条 学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督。第十二条 学校接受物价、审计、监察部门的检查监督。接受社会、家长、学生的舆论监督,定期听取他们的意见。第十三条 学校实行教职工聘用合同制。学校按上级有关规定,结合学校实际情况,定岗、定编、定人、定责、定工作量。教职工由校长聘任,聘期一般为一学年,对于不能胜任现职工作的教职工,学校可以不聘或安排其它工作。未聘人员请示枫桥街道、区教育文体局调出或在校内安排别的工作。未聘人员在校内安排别的工作的,其待遇原则上低于同等条件的已聘人员或以岗定薪。如不接受工作安排的,由学校按有关法规政策报枫桥街道、区教育文体局审批同意予以辞退。专业技术人员实行评聘分开,一般按实际评的职务聘任,但可以对少数人实行低职高聘或高职低聘,低职高聘者要在校内享有相应待遇。第十四条 学校设副校长若干名,在校长领导下分管学校行政某方面的工作。学校设办公室、教导处、总务处、教科室、大队部等。各处(室)设主任、副主任若干名,在校长和分管副校长领导下具体负责学校某方面的工作。第三章教育教学管理第十五条 学校依据小学管理规程,进行学校教育教学管理活动。学校的主要任务是教育教学工作,其它各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。学校应按照国家或省级教育行政部门颁布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。学校在教育教学工作中,要充分发挥学科课程和活动课程的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育,为学生全面发展奠定基础。 学校在教育教学工作中,要努力增加学生的主体意识和主动精神,使学生主动地,生动活泼地得到发展,学会做人,学会生活,学会学习,学会审美,学会健体,学会劳动。-5-6- 第十六条 把德育工作放在首位。强化人人都应是德育工作者的意识。建立健全德育机构及工作网络,教书育人、管理育人、服务育人,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。1、各学科课程有机渗透德育,加强班集体建设,做好少先队工作。2、认真贯彻执行小学生守则和小学生日常行为规范。3、对学生坚持正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足。严禁体罚和变相体罚。4、营造有浓郁德育氛围的校园景观,培育爱校、爱家、爱国的思想,在环境课程的开发中突出思想政治品德教育。5、建立家长委员会,建立“三结合”的德育工作网络。第十七条 学校贯彻实施国旗法,每周一早晨全体师生集中举行规范化的升旗仪式,接受爱国主义教育。第十八条 学校全面推广普通话,使用规范汉字。第十九条 坚持以教学为中心,积极进行教育教学改革,开展教学研究,不断更新教育观念,改进教学方法和考试办法,采用现代化教学手段,提高教学质量。第二十条 依据课程教学计划实施教学活动。严格执行教学大纲和教学计划,任何人不得擅自调课停课。停课需经校长或上级主管部门批准。第二十一条 认真搞好教学研究和教育科研工作。认真执行集体备课制度,组织教师积极参与教学改革和教育科研,以改革课堂教学模式为突破口,坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”,积极组织教科研课题研究,积极推广现代教育技术。第二十二条 认真抓紧教学质量的常规管理和教学评估,认真抓好拟订教学计划、备课、上课、辅导、批改作业、考试各个环节的管理。第二十三条 学校统一征订教材、学习资料,征订工作由总务主任填写,教导主任复核,校长或副校长审核,报教育文体局审批。任何人不得擅自向学生推销学习资料,切实减轻学生的课业负担。第二十四条 学校、班主任或任课教师不得利用寒暑假、节假日整班性补课,不得歧视后进学生。第二十五条 改革考试制度。推行学生成长记录,实行学期综合考核制。第二十六条 废除百分制,全面实行等级制记分,等级分为:优秀、良好、及格和不及格。第二十七条 依照体育卫生工作条例,正常开展学校的体育和卫生工作,加强健康教育,组织学生定期开展劳动教育、艺术教育、社会实践和课外活动,促进学生身心健康发展。第二十八条 加强科技教育,认真办好“机械活动室”、“劳技制作室”、“工艺制作室”不断提高水平和效益。 第二十九条 加强学籍管理,健全学籍档案,对转学、借读、复学等严格手续程序。严肃招生、毕业证书颁发档案管理等纪律制度。第三十条 认真管理和积极使用教学设施、仪器设备体器材、图书资料,提高现代化教学设施的使用效益。-7-8-第四章总务后勤管理第三十一条 总务处的工作必须树立为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的观念。制订各项规章制度,严格工作规范。廉洁自律,克己奉公、讲求效率。第三十二条 依据中小学财务制度加强财务管理,坚持节俭、规范的原则,搞好经费的预算、执行和决算,统筹计划,保证重点,严格把关,提高经费使用效益。学校依法向上级有关部门提出收人经费安排意见,申请经费支持。第三十三条 学校严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,依法向学生收取费用。第三十四条 总务处加强校舍、校产管理,严防公物流失和浪费,学校财产按有关规定管理。发现危房,应立即采取措施,并向主管部门书面报告。第三十五条 建立健全财务制度,财经人员应严守财经纪律。经费开支实行民主管理,并接受政府经济监督部门和上级教育主管部门审查和监督。第五章校园环境管理第三十六条 全体教师应齐心协力创建文明、健康、和谐的育人环境。第三十七条 学校从实际情况出发,制订校园建设的整体发展规划,有计划分步骤地合理进行基本建设和维护管理,创设符合学生特点的花园式文明校园。第三十八条 营造健康向上的浓郁的校园文化氛围。学校、年级组、班级应开展丰富多样的校园文化活动。第三十九条 全体教职员工要加强道德修养,努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。第四十条 加强校园管理。建立健全卫生包干和检查评比制度,配备必要的卫生设施,努力创建卫生、整洁的工作学习环境。第四十一条 加强行政值班和教师护导工作,实行“红领巾监督岗”值勤制度,培养学生“五自”能力和文明行为习惯。第四十二条 校园内一律不得骑自行车和摩托车。自行车和摩托车按指定地点排放整齐,外来车辆进出校门和停放,必须执行有关规定。第四十三条 严禁商贩进入校园,任何人不得以任何形式在校内摆摊设点。学校附近不得设有台球、电子游戏机、录相厅等影响学校工作的娱乐场所。第四十四条 切实加强安全保卫工作,防火、防盗、防电、防毒,经常检查校舍和设施及时排除隐患,确保学校安全无事故。第六章 教师管理 第四十五条 学校教师享有教师法及有关法律法规规定的权利,履行教师法及有关法律法规规定的义务。第四十六条 教师应自觉按教师日常行为规范严格要求自己:热爱祖国、献身教育、钻研业务、教书育-9-10-人、热爱学生、诲人不倦、遵纪守法、团结协作、仪表端庄,言谈举止文明,以身立教,为人师表。第四十七条 学校根据发展规模需要进行定岗聘任,学校与教师签订聘用合同。第四十八条 严格执行岗位规范,引导教师自觉做到:认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。期初有工作计划,年终有工作总结或专题小结。严格执行教学事故处理意见。第四十九条 认真履行枫桥实验小学教师的职责,对教师工作定期进行考核。第五十条 学校保护教师的一切合法权益,保障教师享有国家政策规定的待遇。对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。第五十一条 教师应具备良好师德,自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不擅自收费、不向学生推销商品,不参加迷信活动,严格执行“三禁止”文件精神。第五十二条 学校执行国家教师资格证书制度及教师专业技术职务评定制度,逐步实行聘、评分开,鼓励教师在职进修培训。第五十三条 对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教师以表彰奖励。第五十四条 对违反教师法和中小学教师职业道德规范的教师,根据教师法第八章结合学校奖惩条例进行处分,如当事人不服,可以按有关规定提出申诉。第七章 学生管理 第五十五条 依据小学生管理规程,学生的培养目标是: 1、初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,遵守社会公德的意识、集体意识和文明习惯,以及自我管理、分辨是非的能力。2、具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能;具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力。3、具有健康的身体和初步的环境适应能力。4、具有较广泛的兴趣和健康的审美情趣。第五十六条 学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利,履行法律、法规规定的受教育的义务。第五十七条 对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰与奖励。第五十八条 学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生,提供资助,鼓励同学之间互相帮助。第五十九条 学生有下列权利:1、接受平等教育。对学校或教师的不公正待遇,有权在校内提出申诉,或向上级教育部门提出申诉。2、参与学校管理,评议学校工作、教师工作。3、参加学校组织的各种活动,使用教学设备、图书资料。4、在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。5、担任学生干部为同学、集体服务。6、享有法律法规和学校制度规定的其它权利。第六十条 学生应当履行下列义务:1、遵守法律、法规和学校的规章制度。2、尊敬师长,规范行为,培养好的思想品德。3、勤学苦练,完成规定的学习任务,立志成才。-11-12-4、文明守纪,不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物,不在校园内骑车,不浪费粮食,不讲粗话脏话,不损坏公物。第八章 附 则第六十一条 本章程需经学校教职工代表大会讨论通过后实施。修订章程需由行政会议提出草案,教职工代表大会三分之二以上的人数讨论通过。章程报枫桥街道和区教育文体局备案。第六十二条 学校依据本章程,建立健全各项规章制度。学校原制定的各类规章制度凡与本章程抵触的,一律以本章程为准。第六十三条 本章程如有与教育法律、法规、规章和上级有关政策相抵触,一律以上述法律、法规、规章和政策为准。第六十四条 本章程由校长室负责解释, 自批准之日起施行。-13-14-学校组织机构网络图上级党委党支部工 会团 支 部少先队大队部德育领导小组上级教育行政部门教代会校长室校务委员会教 科 室青年指导小组教 导 处校长办公室总 务 处课 题 组教 科 组继续教育办公室年 级 办 公 室教 研 室电 教 实 验 室图 书 阅 览 室卫 生 室文 印 室保 管 室财 会 室膳 食 组传 达 室组织机构职能篇校长室职能一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按德育规律办学,不断提高教育质量。二、制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。三、指挥、协调各处(室)的工作,对各处(室)进行指导、督促、检查和评价。四、把德育工作放在首位。坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针。建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。五、坚持学校工作以教学为主。按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学。建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。六、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。七、重视教师队伍建设,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的积极性、主动性和创造性。八、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利。九、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。党支部职能一、切实加强党的思想、组织、作风建设,努力提高党员素质。二、保证、监督校长正确执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证办学的社会主义方向。三、对学校行政工作的重大问题提出意见和建议,参与决策,支持校长充分行使职权。四、领导学校的思想政治工作,落实党的知识分子政策,做好教师思想政治工作及配合校长抓好学生德育工作。五、坚持党管干部的原则,加强对学校各级干部的教育、培养、考察。六、根据党章规定,做好发展党员工作,做好党员评议、鉴定工作。七、领导学校教职工(代表)大会、工会、共青团等群众组织工作。-15-16-党建组织管理网络图枫桥街道党委区教育文体局党委学校党支部书 记纪检委员宣传委员党 务 工 作工团队妇女工作德 育 工 作学 校 工 作纪 检 工 作宣 传 工 作教导处职能一、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教育工作的指示,拟定学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。指导教研组工作,组织教师的文化业务学习。二、组织学生考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。三、负责制定学生的思想政治教育工作计划,领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践活动。四、指导班主任的工作,协同团支部指导少先队工作,负责安排好学校的宣传工作。五、负责全校排课、调课,与总务处协同做好文印工作,教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作,建立正常的教学秩序。六、协助校长领导好体育工作,贯彻好学校卫生工作条例。七、协助党支部和校长做好教师和有关职工的政治思想工作。-17-18-教导处组织管理网络图年级办公室教 研 组电教实验室图书阅览室卫 生 室文 印 室继 续 教 育校 长 室教 导 处教科室职能教育科学研究室(简称教科室)是在校长领导下,负责学校教育科学研究管理工作的职能机构。其主要职能是:一、根据学校教育科学工作及其改革实践的需要,制订并实施学校教学科学研究课题规划、计划。二、做好学校教育科学研究课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。三、做好学校教育科学研究课题经费的核实、报批和发放等工作。四、抓好学校教育科学研究的试验工作,完成学校所承担的国家、省、市、区的教育科学研究课题任务。五、抓好学校教育科学研究的普及和指导工作,定期组织教学科学研究的理论学习、学术报告、信息交流等活动,培训学校教育科学研究骨干。六、为校长教育科学研究决策提供咨询服务。-19-20-教科研组织管理网络校长室、党支部区教研室教科室教导处语文教科组数学教科组综合教科组课 题 组总务处职能一、按学校计划,制订并实施学校总务工作计划。二、明确全体总务人员的分工、技术考核和考勤考绩工作。三、管理好财产、财务,建立物资档案,健全相应的规章制度。四、管理好校园环境,使其绿化、净化、美化。五、负责师生的后勤服务工作。六、会同教导处,搞好学生劳动基地建设。七、严格财经纪律,做好财务工作,编制学校经费的预算并定期向校长报告执行情况,年终提交决算报告。八、做好师生中餐供应工作,确保师生卫生、安全用餐。-21-22-总务处组织管理网络图仓库保管室财 会 室膳 食 组清洁、绿化组传 达 室校 长 室总 务 处工会委员会职能学校工会委员会是中国教育工会在学校中开展工作和活动的基层组织。其主要职能是:一、根据上级工会的决定及会员代表大会的决议,制订并实施工会委员会工作计划,定期召开工会委员会议,安排工会活动和讨论有关事项。二、协助党支部和校长做好教职工的思想政治工作,向教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义教育,进行法制教育和职业责任、职业道德、职业纪律的教育,定期向党支部和上级工会汇报职工思想情况。三、组织教职工开展社会主义劳动竞赛,引导他们积极开展教育教学改革活动。协助学校行政做好评优、表彰、奖励等工作,总结推广先进工作者经验,提高教育质量。办好“教工之家”,经常开展有益于会员身心健康的文娱、体育活动。四、依法维护教职工的民主权利,会同有关部门筹备召开教职工代表大会。在教职工代表大会闭会期间,承担其职能,组织教职工参政、议政,民主管理学校。五、主动积极反映教职工对学校工作的意见和建议,为校长决策提供咨询。教育教职工,认真履行岗位职责,保证校长决策的顺利实施。六、协助和督促学校行政办好教职工集体福利事业,开展教职工互助互济活动,搞好教职工困难补助,协助做好离、退休教职工的工作。-23-24-七、关心教职工劳动条件的改善,维护教职工的安全和健康,向教职工进行安全教育,督促学校行政解决影响教职工健康和安全的问题,参加安全检查和伤亡事故的调查处理。八、维护女教职工的合法权益,协助有关方面做好女教职工保健工作和计划生育工作。九、做好收缴会费工作,民主理财,管好、用好工会经费,管好工会财产。十、加强工会的组织建设,加强工会小组的工作。发展新会员,对会员进行工会基本知识的教育。工会组织管理网络图苏州新区工会工作委员会学校党支部苏州新区枫桥实验小学基层工会委员会组织委员宣传委员文体委员女工委员经审委员工会小组高年级组中年级组低年级组后 勤 组-25-26-团支部职能一、根据党的中心任务及上级团委、学校工作计划,制定并实施团支部计划。二、抓好团的思想建设,组织有意义的活动,开好民主生活会,帮助团员树立共产主义远大理想。三、抓好团的组织建设,健全团组织生活,开好民主生活会,做好团的日常工作。四、组织团员参加教改、公益劳动及文体活动。五、接受党支部的委托,协同教导处具体指导和带领学校少先队开展活动。团建组织管理网络图枫桥街道团委苏州新区枫桥实验小学团支部书 记副 书 记学习委员宣传委员文体委员组织委员少工委员全面负责协作书记工作教学工作环境布置宣传橱窗文体工作组织工作少先队工作-27-28-少先队总部职能一、根据少先队的任务,制定并实施工作计划。二、抓好少先队的思想与组织建设。三、组织各项少先队活动,寓教育于活动之中。四、聘请大队、中队辅导员,并负责对他们的岗位培训。五、负责向党、团组织以及行政领导反映少先队员的意见和要求。六、协助教导处、团支部组织好寒暑假与节日的活动和课外活动。队建组织管理网络图苏州新区团委苏州新区枫桥实验小学少先队大队部大队辅导员中队辅导员大 队 长副大队长学习委员组织委员宣传委员劳动委员文娱委员体育委员儿童委员旗 手领导工作中队工作全面负责配合工作学习工作组织工作宣传工作劳动卫生工作文娱工作体育工作儿童团组织工作执旗工作-29-30-德育领导小组职能一、调查、分析师生思想素质状况,为德育领导小组制定计划提供依据。二、制定年度、学期德育工作计划和双周德育工作计划安排。三、进行德育科研工作,定期召开德育理论研讨、吸收国内外德育理论研究的成果以及信息。四、建立校外德育基地,校内劳动基地,办好“红领巾广播”,建立学校、家庭、社会教育网络,发挥德育立体化教育效应。五、建章立制,包括各项评选条例、规范、细则。六、深入教学第一线,了解学科德育教育情况。七、执行德育工作“六步循环流程管理”,计划实施检查评比总结反馈。达到管理的经常化、制度化、规范化、科学化。八、积累、收集德育工作资料,建好德育工作台账,分类装订学校德育档案。德育领导小组组织管理网络图校长室 党支部德育领导小组学 生职 能 部 门办 公 室社会家庭教育德 育 基 地团 支 部少 先 队班 主 任-31-32-岗位职能篇校长职责一、主持学校全面工作,正确贯彻、执行党和国家的教育方针、政策、法规,按教育规律办学。 二、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划。 三、根据学校规模设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。 四、领导和组织德育工作、教学科研工作、体育、卫生工作。领导教师队伍的建设,充分发挥教师的工作积极性。 五、领导总务工作,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和职工福利。 六、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。 七、领导校长室工作,协调好校级领导之间的关系,增强校级领导的责任心。 八、民主管理学校,自觉接受党支部和群众监督。 九、副校长协助校长做好工作。党支部书记职责一、坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行。二、全面负责党支部工作,执行上级党组织的指示和党的决议,加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设,抓好党员教育,充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。三、制订并实施党支部工作计划,做好党支部工作总结,定期向上级党组织请示汇报工作。四、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位,对学校工作中的重大问题,积极参与决策,并在决策后全力支持,保证实施。五、按照党的干部路线和政策,对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。 六、密切联系群众,经常了解、掌握教职工的思想动态。深入细致地做好教职工的思想政治工作,配合校长抓好学生的德育工作。七、通过党支部加强对学校教职工(代表)大会、工会、共青团、少先队工作的领导,发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用。八、努力完成上级党委布置的各项工作。-33-34-教导处主任职责一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示,根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。 二、指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各科教学进度和教学质量要求,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。三、协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。 四、组织教师的文化业务学习,协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量的安排和调整工作。 五、组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。 六、领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践教育活动。 七、负责制订学生的思想政治教育工作计划,并组织实施。协助校长对学生进行以小学生守则和小学生日常行为规范为主要内容的理想教育和道德品质教育,加强常规训练,树立良好的校风和学风。 八、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划,写好学生评语,召开班主任工作会议,总结交流工作经验,组织和实施文明班级的评选工作。 九、负责安排好学校的宣传工作,加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设和管理,主持升旗仪式。 十、协同团支部,指导少先队工作,并共同开展有关活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。 十一、负责全校排课、调课,与总务处共同做好教室的调配工作,编制校历和作息时间表,各项活动安排表,组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的教学秩序。十二、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作、教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作,建立 教师业务档案。十三、加强对图书室、实验室、保健室等建设和管理,督促管理好各类教学挂图和仪器。十四、协助校长领导好体育和健康卫生工作。贯彻学校体育工作条例,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。建立卫生保健制度,重视保护学生视力和健康,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡。十五、教导处副主任协助教导主任工作。-35-36-教科室主任职责一、协助校长定期组织教师学习教育研究的理论,根据校长提出的学校工作规划、计划,草拟学校教育科学研究工作规划、计划,并认真组织实施。二、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的确定,负责科研经费落实工作。三、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息,为校长的教育科学研究决策咨询,为教师的教育科学研究活动提供情报。四、切实抓好校内德育科学研究项目的落实、总结和成果的推广工作,亲自参与领导学校所承担的国家、省、市、区课题项目。五、负责学校教育研究的普及工作,组织各种活动,努力提高学校教学骨干的政治思想素质和科学研究能力。六、教科室副主任协助教科室主任工作。总务处主任职责一、坚持勤俭办学原则,草拟学校总务工作计划,并认真组织实施。二、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品、仪器、图书、体育医疗用品等。三、管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修,督促师生员工执行校产的使用和保管制度。四、管理财务,做好学生代办费收缴工作,严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核帐目。五、负责对校园环境的管理,搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,努力实现校园绿化、净化、美化,改善教学条件和学习环境。六、负责师生员工的集体福利事业,办好食堂。七、会同教导处安排学生劳动,搞好劳动教育基地建设。八、负责组织本处职工的政治学习和思想教育工作,了解师生需求,主动及时提供优质服务。九、从学校实际出发,制订实施总务处各岗位职工职责制度,并认真组织实施。十、督促职工认真履行岗位职责,做好考核工作及每学年评比工作,关心他们的业务学习和技术培训,努力建设一支高素质职工队伍。-37-38-工会主席职责一、根据上级工会委员会的决议,草拟并认真实施工会委员会工作计划,定期召开工会委员会会议,安排工会活动,讨论、研究有关问题。二、在党支部领导下,配合学校各阶段的主要工作,协同学校党、政有关部分有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动,提高教职工的事业心、责任心。三、依法维护教职工的民主权利,组织教职工参政、议政,民主管理学校。四、关心教职工生活和身体健康,负责协助和督促行政,努力解决影响教职工健康和安全的问题,办好教职工集体福利,开展丰富多彩的文体活动,搞好教职工困难补助,协助做好离退休教师和职工的工作。五、维护女教职工的合法权益,做好计划生育工作和女教职工的保健工作。六、管好用好工会经费,帐目公开、民主理财、开源节流,为解决教职工后顾之忧多办实事。七、抓好工会自身建设,指导工会小组的工作。八、工会副主席协助工会主席工作。-39-团支部书记职责一、在校党支部和上级团委领导下,根据党的中心任务及学校工作计划草拟并认真实施学校团支部工作计划。二、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式,有计划地对团员进行思想教育,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育,不断提高团员的政治思想素质,组织团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用,发扬团组织的先进性,做好团组织的发展。三、主持召开支委会,安排好组织生活,开展丰富多彩的有益身心健康又适合青年特点的活动。在党支部的领导下,协同教导处具体指导学校少先队工作,推荐优秀团员担任少先队大队辅导员。四、在学校统一领导下,与教导处、少先队总部共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。少先队大队辅导员职责一、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神,草拟并认真实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,二、指导各中队制订工作计划。用主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员:好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人。做好少先队编队、选举、奖励、处分等工作,定期召开少先队代表大会,总结队的工作。三、负责培养、训练少先队大、中队干部,培养他们独立活动能力,聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。四、在学校统一领导下,协助教导处、团支部,共同组织好寒暑假期与节日活动,积极组织队员参加课外活动和学雷锋、学赖宁等学习英雄模范的活动,在活动中提高觉悟,增长才干。五、组织、指导少先队活动阵地的建设。-40-41-少先队中队辅导员职责一、期初有辅导员工作计划,期末有辅导员工作总结。二、指导中队委员会订好工作计划,组织好中队的活动,做好发展队员、编队选举、奖励处分等工作。三、培养少先队活动的积极分子,教给他们工作方法,帮助他们解决困难。每月至少参加一次中队委员会会议。四、组织少先队员读好队报,开展队活动,辅导员应佩戴红领巾。五、每学期应向大队部公开一次中队主题活动观摩会。六、积极办好每期中队报(两周一次)。七、积极学习队知识,建设队阵地,积累好资料。八、落实完成上级组织的各项任务。级部主任职责一、根据学校工作计划,协助教导处组织级部教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教育的批示精神。二、指导本级部各教研组工作,根据教导处意见,布置级部教学工作,检查教师的教学情况和学生的学习情况,做好年级段日常教务工作。三、协助党支部和校长室做好教师和有关职工的思想政治工作。四、关心并能指导本级部班主任工作,协助教导处对学生进行以小学生日常行为规范为主要内容的理想教育和道德品质教育,加强级部常规训练,树立良好的校风和学风。-42-43-教研组长职责一、带领全组教师认真钻研大纲、德育纲要,拟定并实施本组教研工作计划,指导教师制订教学计划。二、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动,努力形成本学科的教学特点。三、协助教导处安排好本学科教师的教学任务。四、组织本学科各年级期中和期末考试的命题、阅卷、 试卷分析工作。五、组织本组教师的理论学习和业务进修,指导本学科课外活动和学科竞赛活动。六、关心本组教师思想、工作和生活及健康状况。课题组组长职责一、在教科室、总课题组领导下负责本子课题研究工作。二、根据学校教科研工作和课题实验步骤制订子课题学期工作计划并认真组织实施。三、及时、准确、有效地收集教育科学研究信息,为学校教科研工作开展提供建议,为教师的教科研活动提供情报。四、积极组织带领本子课题的有关人员进行实验调研,积累各项资料。做好阶段性小结论文的撰写工作。五、定期进行课题实施情况交流,组织课题组成员参加教科研讲座。六、根据本子课题的实验研究成果,积极在校内外报刊杂志上宣传推广,从而不断壮大教科研队伍。七、负责本组实验人员的日常与阶段的工作考评,对本组实验人员的科研实绩档案,作出实事求是的评估。八、对工作要主动,对课题要负责,对科学要忠诚。-44-45-班主任职责一、在校长室与教导处人员领导下,负责本班学生学习、教育与管理,制订并实施班主任工作计划,做好工作总结。二、根据法规,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,使学生具有良好的行为规范。三、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的,组织丰富多彩的校内外文体活动,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。四、培养建设好班集体,协调各学科课外活动及作业负担。五、做好学生的个别教育工作,做好学生的操行评定,处理本班学生中的偶发事件。六、做好家访等社会联系工作,努力争取家庭和社会对班级工作的支持。教师职责一、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。三、努力学习教育理论,理解、掌握教学大纲和德育纲要,期初制订本学科教学工作计划,课题研究计划。钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。四、上好每一节课。教育目的明确,恰当处理教材的重、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务,注重学生能力素质的培养。五、及时、认真批改作业,指出错误,注重指导学生的学习方法。六、热忱帮助后进学生,提高学生的自学能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。七、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分,实事求是地-46-47-分析讲评,研究改进教与学的方法。八、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与科研水平。九、遵照教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。-48-体育教师职责一、正确贯彻落实党和国家的教育方针、政策,教书育人、为人师表。二、认真贯彻学校体育工作条例,积极开展体育达标锻炼和群众活动。三、认真参加政治、业务学习及各项社会活动。四、备好教案,上好每一节课,努力提高自身的业务素质。五、组织指导学校体育锻炼队伍,有计划地抓好训练。六、协助学校领导组织好学校运动会和各种体育比赛。七、组织安排好课外活动,带好广播操。八、积累并保管好学校体育工作有关资料。九、配合保健教师,定期检查、测定学生体质及达标考核。检查和督促班主任做好有关卫生保健卫生。十、做好体育器材的使用、保管、保养工作,及时做好报损和赔偿工作,搞好器材室的环境卫生。会计职责一、根据国家批准的计划和预算,保证及时、合理地供应资金、并坚持少花钱多办事,发挥资金的最大效能。二、根据党和国家的方针、政策和各项财政制度,正确地进行会计监督,保护国家财产物资和资金的安全。三、严格执行会计制度,做好记帐、算帐、对帐、报帐工作,保证手续严格清楚,数字有根有据,帐表准确及时,情况真实可靠。四、协助本单位各职能部门管好、用好钱和物。五、坚持原则、秉公办事。-49-50-档案管理人员岗位职责一、管理人员要有高度的责任感,熟悉家底,精通业务,严守机密,不断提高政治和业务水平。 二、主动、及时、全面、系统地收集、整理、保管档案,做到材料齐全,装订整齐,立卷规范,存放安全、有序。 三、严格执行资料借阅的有关规定,履行有关手续,态度热情,关照周到。 四、有计划地编写专题资料汇编和各种检查目录,做到查找迅速,调阅及时,提供准确资料,充分发挥档案为各项工作服务的作用。 五、做好档案资料的安全工作,做到防潮、防火、防霉、防光、防尘、防鼠、防虫,确保档案的完整与安全。 六、做好资料档案的保密工作,凡需保密的档案须及时封存,调用查阅由校长(书记)批准,不准闲杂人员进入档案室。 七、做好资料借用的登记。图书资料管理员岗位职责一、 管好、用好图书资料,为教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。 二、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室所有财物。 三、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,经常向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。 四、做好图书和资料的借出工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分

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