八年级上语文学科竞赛试卷设计.doc

八年级语文学科竞赛试卷设计一、（25分）1根据课文默写古诗文。（10分）（1）予独爱莲之出污泥而不染，口口口口口口，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，口口口口口口口口口。（周敦颐爱莲说）（2分）（2）大漠孤烟直，口口口口口。（王维使至塞上）（1分）（3）求之不得，口口口口。 悠哉悠哉，口口口口。 （诗经关雎）（1分）（4）溯洄从之，口口口口。溯游从之，宛在水中坻。（诗经蒹葭）（1分）（5）杜甫的春望中，描写国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍的语句是：口口口口口，口口口口口。（2分）（6）默写杜甫的望岳。（4分）岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。口口口口口，口口口口口。口口口口口，口口口口口。2根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）、那小船很厉害地 z wi（ ）了一下。（2）、十分庄严地对他们深深一j gng （ ）。（3）、两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了xing qi（ ）。（4）、一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当ru b k dng（ ）。3下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分）A“国际博物馆日”这天，组织了免费参观自然博物馆的活动。 （在“组织”前加上“政府”）B练武术和学舞蹈的动作要领有点截然不同。 （去掉“截然”）C在老师和同学的帮助下，使他的学习成绩有了很大进步。 （“使”字去掉）D沉浸在幸福中的人，往往会觉得时间过得太快 。 4、从A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词，写一段描写人物的话。（80字以内）（4分）A组： 寒噤 制裁 健忘 荒谬 张皇失措 转弯抹角B组：不但而且 因为所以5阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）爱国主义教育是语文教学永恒的主题，也是语文课程人文性的体现，为此我校举行了“爱祖国爱和平”的主题活动。 （1） 请你给同学收集的一则新闻拟写一个标题。（不超过15个字）（2分） 据新华社北京9月11日电 中国海监船11日上午已抵达中国神圣领土钓鱼岛外围海域，海监部门将视情况开展维权巡航行动，宣示主权。这是对日本企图将钓鱼岛主权问题固化的重大打击，体现了中国政府维护领土和国家主权的坚定决心。 从宣布钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线到前往钓鱼岛海域维权巡航，中国政府维护主权的一系列正义之举有理有节，及时必要，顺应了广大爱国民众的呼声。中国政府依照国际法和国际惯例，光明正大地维护国家领土主权的完整，既体现了成熟克制的理性，也体现了永不动摇的维护主权的决心。 （2）请你根据活动的主题，给班级出谋划策，设计两个主题活动（2分）（不能用示例的内容） 示例：组织同学参观本地的抗日战争遗迹和革命烈士纪念馆，写日记谈谈自己的参观感受。 ； 。二、阅读（45分）阅读文段，完成6-18题。（一） 文言文阅读（12分） 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。 （选自孟子生于忧患，死于安乐）【乙】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“大小之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（选自曹刿论战）6、选出下列各组句中加点字意思相同的一组是（ ）（3分）A必先苦其心志/便扶向路，处处志之B行拂乱其所为/ 入则无法家拂士C舜发于畎亩之中/ 征于色发于声而后喻D人恒过然后能改/ 出则无敌国外患者，国恒亡7、把下面句子翻译成现代汉语。（3分）然后知生于怃患而死于安乐也。 8、齐鲁长勺之战，鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜，这个事例恰恰证明了生于忧患，死于安乐中的“，”。（用原句回答）（3分）9、下面对选文理解有误的一项是（ ）（3分）A本文第一段主要论证了古往今来受大任、成大业的人都是在困境中造就的观点。B第二段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。C文章最后一句提出了文章的中心论点，告诫人们要有忧患意识，不可沉迷于安逸享乐。D本文第二段先从人应有“生于忧患”的心态角度，对上述观点进一步加以阐发。（二）实用类文本阅读（11分）不宜过度担忧电磁辐射的危害据俄罗斯真理报报道，记者拉加斯基和莫斯因科完成了一项惊人的实验。他们用两个处于通话状态的手机对着一个生鸡蛋。65分钟后，手机发出的电磁辐射居然把这个生鸡蛋煮熟了！这个极为恐怖的“新闻”曾经在互联网上广泛传播。有不少人读完这则“新闻”后忧心忡忡，甚至担心自己的大脑在长期使用手机后被“烧坏”。 上述 “新闻”已经证实是一则谣言。不少人后来重复了那个所谓的“实验”，结果生鸡蛋没有任何变化。然而，由于这个谣言编造得如同一个真实的新闻，至今还有不少人相信。类似的具有煽动性的电磁辐射谣言还有很多。比如，长期使用电脑的男人的后代多为女儿。为了说明这个“结论”的真实性，谣言传播者还列举许多“真实案例”，“案例”中有具体的城市名、公司名甚至人名。 为什么会有那么多的电磁辐射谣言？为什么有那么多人相信这些谣言？这是人们惧怕未知事物的天性所造成的。虽然科学家已经认识到电磁波的本质，并成功用电磁波进行各种各样的信息传输。然而，对于电磁辐射与健康之间的关系，科学家的认识还很有限。此外，由于电磁辐射具有看不见、摸不着的属性，那些喜欢“朝坏处想”的人就容易夸大电磁辐射的危害。 对电磁辐射，很多人还有一种误解，认为它是现代科学技术的产物。那些“反科学”人士更是推波助澜，借助人们对电磁辐射的恐惧来反对现代科学技术。其实，电磁辐射一点也不神秘，它指的是能量以电磁波的形式在空间传播的现象。也就是说，只要能发射电磁波的东西，就会产生电磁辐射。除了我们生活中的各种电器外，许多天然物质也会产生电磁波，比如太阳等恒星发出的光就是一种电磁波，人和其他生物发出的红外线也是一种电磁波。可以说，从古至今，人类都生活在一个充斥着电磁辐射的世界里。 尽管已有的科学证据表明，人们生活中来自各种电器的电磁辐射剂量较小，对人类健康的危害十分有限。但是，在相关研究没有明确结论的情况下，采取适当合理的防护还是必要的。比如，不要把家里的电器集中摆放，要适当远离高辐射电器（如电磁炉），用耳麦进行手机通话。然而，如果轻信谣言，过度担忧电磁辐射，则会影响自己对电器的使用，降低生活质量，甚至可能导致心理疾病，那就得不偿失了。（选自科学画报2012年第4期）10、 下列说法不符合原文意思的一项是（ ）（3分）A、人们生活中来自各种电器的电磁辐射剂量较小，对人类健康的危害十分有限。B、两个处于通话状态的手机对着一个生鸡蛋，65分钟后，手机发出的电磁辐射能把这个生鸡蛋煮熟。C、只要能发射电磁波的东西，就会产生电磁辐射。D、从古至今，人类都生活在一个充斥着电磁辐射的世界里。11、第五自然段划线句子中“可能”这个词能不能去掉？为什么？（4分）12、根据文意，谈谈我们应该怎样科学对待电磁辐射的危害？（4分）（二） 文学类文本阅读（14分）这天，工商局的李局长收到一份厚礼。那天早晨，李局长老婆一开门就看见门外站着一个人，斯斯文文，戴着眼镜，递上一个大礼盒，放下转身就走了，话也没说。李局长老婆想退回都没办法了，只好等李局长交给纪委。谁想，纪委的人一看，乐了，告诉李局长这礼品全是假冒伪劣产品。真想不到哪个胆子有熊大，敢给工商局局长送假冒伪劣产品。纪委的人查得很仔细，发现有一盒人参的底部还贴着商店的标签和货号，并且找到一张“北冰洋超市”的购物小票，上面写的就是这礼品的全部家当。好家伙！正气得发抖的李局长正要找人算帐，就找到了北冰洋超市。可出人意料的是，李局长却在布置大检查时，独独放过北冰洋超市。其实，这是李局长别具匠心，他想，你北冰洋超市不是号称天天吗？咱在这天偏偏不查你。大家都知道，一般这几天，商家都有警惕，真的查也查不出啥名堂。果然，全市打假大检查，只在几个小卖铺里查出一些假酒，还让电视记者又是拍专题又是跟踪报道。一个月后，全城第二次“打击假冒伪劣，保护消费者利益”的行动又开始了。工商局等几家联合执行单位与记者一起，首先直奔北冰洋超市。这一认真查不要紧，超市里过期的、变质的、假冒的东西搜出一大堆。北冰洋超市的老板傻了眼，又是发烟又是请客又是在镜头面前作检查还老实交了数额较大的罚款。李局长还作了电视讲话，老百姓反响极好，都称李局长是个为老百姓着想的公仆。事情还没过一星期，一天早晨，李局长老婆一开门就又看见一个人，递上一个大礼盒，放下转身就走，话也没说。李局长老婆喊也不应，追却追不上，没办法，只好等李局长交给纪委了。谁想，纪委的人一看，又乐了，不知是谁吃了豹子胆还是拿李局长开心，送的东西全是假冒伪劣。纪委的人仔细翻了一翻，又找到了一张“南极洲超市”的购物小票。李局长怒不可遏，想上次大检查，南极洲做得那样出色，还受了表扬，第二次就放过他了。谁知到南极洲超市突击检查时，南极洲超市的老板也傻了眼，他怎么也想不明白，工商局为什么盯上自己？结果，像北冰洋超市一样，过期的、伪劣的搜出一大堆李局长因为工作出色，深受上级和群众好评，被评为“打假真英雄”。可李局长心中有个疙瘩，这个送假礼品的人是谁呢？为什么要故意花钱送假礼呢？半天也想不明白。后来，有人告诉李局长：是南极洲超市和北冰洋超市在商战。开始是南极洲超市派人送的礼。后来吃了亏的北冰洋超市知道这件事，也派人送上了南极洲超市卖的礼。结果，两败俱伤。李局长听了，心中释然，却有些哭笑不得。 13、纵观全文，请简要概括“母亲”做了哪些感人的事使得当年那些学生依然记得她？（4分） 14、文章对母亲的描写十分细腻生动，请从修辞手法或者描写方法的角度对第段画线的句子进行赏析。（4分） 15、文章第段中写到“我不禁疑惑起来，母亲平时只用手机接打电话，不怎么发短信，现在怎么对里面的信息看得这样重？”这个细节在文中主要有哪些方面的作用？（3分） 16、下列对原文的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A、文章结尾，母亲的笑了,是因为她得到自己孩子的理解和学生的感恩回报。B、母亲平时虽然忙，但是也没有忘记对我表达爱意。C、从这篇文章中，我们可以感受到了一位伟大教师的无私奉献，仁慈、善良，耐心、宽容的美好品质。D、“我”给母亲买新手机，是因为我被母亲手机里的短信感动了。明”代表着希望。（四）名著阅读（8分）童年他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。他的绿眼睛放射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来： “啊，我说，你可是坐轮船来的，坐蒸汽来的。” “我年青的时候得用肩膀拉着纤，拽着船往上走。船在水里，我在岸上，脚下是扎人的石块儿！没日没夜地往前拉啊拉，腰弯成了是，骨头嘎嘎地响，头发都晒着了火，汗水和泪水一起往下流！亲爱的阿辽少，那可是有苦没处说啊！我常常脸向下栽倒在地上，心想死了就好了，万事皆休！可我没有去死，我坚持住了，我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟，有上万俄里路。第四个年头儿上，我终于当上了纤夫头儿！” 我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！ 他一边说一边比划，有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。 17听外公讲述自己的童年之后，他对外公的看法有了什么变化？（用文中原话回答）为什么会发生变化？ （4分）18外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？（结合小说内容推测一下） （4分）三、作文19、阅读下面的文字，按要求作文。“气”可以指空气、气体，也指某些素养或特征，更多的是指人的精神状态或品格。 曹刿论战，“一鼓作气”；岳飞抗金，“气吞山河”。俗话说“树活一层皮，人活一口气”，这句俗语中的“气”，仅仅是指空气吗? 请根据以上提示或自己的生活体验、感悟，写一篇作文。 要求：自拟题目，题目中必须包含“气”字。立意自定，除诗歌外，文体不限。 不少于600字。文章不得出现真实的校名、姓名。不得抄袭 附加题：阅读下面的文言文，完成1-4题蔡勉旃坚还亡友财蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之。愕然不受曰嘻无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。 1、解释下列加点字在句中的意思。（2分）（1）且父未尝语我也（ ） （2）亡何，其人亡（ ）2、用”/”标出下面句子朗读时的停顿处。（2分）愕然不受曰嘻无此事也3、把下列句子翻译成现代汉语。（3分）安有寄千金而无券者？答：_4、本文表现了蔡勉旃怎样的优秀品质？（3分）八年级语文测验一习参考答案与评分标准说明：1主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案 不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。2主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。3除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。4附加题给分应从严。题号 分值 参考答案及评分说明一1 10 （本题共6小题，每小题错、漏、多1字各扣0.5分，扣完该小题分为止）（1） 1 一鼓作气（2） 1 肯将衰朽惜残年（3） 1 君子好逑（4） 1 道阻且跻（5） 2 国破山河在，城春草木生（6） 4 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。2 4 （1）仄歪、（2）鞠躬、（3）箱箧、（4）锐不可当3 3 D（正确改法是把“由于”去掉。）（多选或错选不给分）4 4 示例：因为贼人回答法官的问题总是转弯抹角，甚至编造了很多荒谬的理由，整个审理过程他都表现得张皇失措，所以最终他受到了法律的制裁。（两个词语各1分，描述人物1分，语言连贯1分，有错字和病句，每处各扣0.5分，扣完该小题分为止）5 4 （1）新词语时代来临（或新词语成为时代特征。意思相近即可，必须抓住关键词“新词语”）（2）答赞成、否定或辩证看待皆可，并要言之成理。示例1：新词语成为时代特征，是积极的。它们生动活泼地反映生活，也展现了欣欣向荣的社会的开放性和包容性。示例2：新词语的大量涌现，有诸多消极因素。因为新词创造的随意性和使用的泛滥化干扰正常的社会文化生活秩序。二6 3 D7 3 这样以后才知道忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡8 3 入则无法家拂士，出则无敌国外患者， 国恒亡。9 3 B10 3 B （B表述的是一个谣言，不是真实的。）11 4 不能去掉（1分），“可能”表示猜测，说明过度担心电磁辐射有可能会导致心理疾病，也有可能不会导致心理疾病；（1分）如果这里去掉“可能”的话，就变成了一定会导致心理疾病，这与事实不符（1分），这个词语体现了说明文语言的准确性。（1分）12 4 不要编造和轻信电磁辐射的谣言；（1分）加强对电磁辐射的了解；（1分）在相关研究没有明确结论的情况下，采取适当合理的防护（1分）；表达语句完整、流畅（1分）。13、母亲在大年三十给不能回家的小胖下饺子；母亲主动把大海调到自己班上；母亲给失去父母的丁勇保守秘密；母亲帮组梅子实现梦想成为教师。（每个事例1分，共4分）14、修辞手法示例：这句话运用了比喻的修辞手法（1分），把缩手的动作比喻成触电（1分），生动形象的突出了这些信息的重要性，以及母亲对这些信息的珍爱之情（2分）。描写方法示例：这句话运用了动作、语言以及神态等描写方法（2分，答道其中两个即可），生动形象的突出了这些信息的重要性，以及母亲对这些信息的珍爱之情（2分）。15、内容上，通过写“我”对母亲不肯删短信的疑惑心理，突出了母亲的不同寻常，从而更加表现出母亲对这些短信的重视之情（2分）。结构上，设置了悬念（吸引读者注意），引出下文母亲对学生们做的那些事。（1分）16、B17 4 我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！(2分) 外公的发家史非常艰辛，天真幼稚的“我”被外公的艰辛历程所感染。 （2分）18 4 猜测：结合前文来看，因为外祖父是在毒打阿廖沙后来安慰阿廖沙的时候给他讲述自己的发家史的，含有对自己毒打外孙寻找开脱的理由，这一点可以体现出外祖父的虚伪。（2分）结合后文来看，讲述自己的发家经历是为后面把阿廖沙送到人间自己找饭吃作下铺垫，这一点体现的是外祖父自私的性格。 （2分）19 50作文评分标准一类卷50-45分1紧扣题目，立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2结构严谨，