四川省普通高中思想政治教学现状调查问卷.doc

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乡镇指导语：老师您好！感谢您参与本次问卷调查，本问卷的目的是了解高中思想政治课教学现状及教师发展的基本情况。本问卷为匿名调查，调查结果仅供研究之用，任何关于您个人的信息将得到严格保密。如无特别说明，以下各题为单选题。请将最接近的选项填写于题后括号中，为编号位置，请勿填写。完成问卷大约需要20分钟。1您的性别是（ ） A男 B女2您的年龄是（ ） A30岁以下 B3040岁 C4050岁 D50岁以上3您的学历是（ ） A本专业硕士及以上 B本专业本科 C本专业专科 D非本专业学历4您的职称是（ ） A二级及以下 B一级 C高级 D特级5您现在任教的年级是（ ） A高一 B高二 C高三 6您教文科毕业班的届数为（ ） A6届以上 B46届 C13届 D0届7您认为高中思想政治课最重要的功能是（ ） A完成德育目标，培养学生的健全人格B进行马克思主义常识教育，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观C教给学生经济、哲学、政治学方面的基本知识，培养分析认识社会问题的能力D使学生顺利通过考试，获得接受高等教育的资格 8您对高中思想政治新课标、新教材（ ） A有一定研究 B比较熟悉 C知道一点 D不了解 9普通高中新课程将“过程与方法，情感态度价值观”作为重要的课程目标，对此您（ ）A在自己大部分教学实践中得到落实 B只是在公开课时认真对待C将其写入教案，但只是一种形式 D尚未听说10您对四川省进入普通高中新课程改革的态度是（ ） A积极准备，信心十足 B愿意参与，并会努力适应变革C不反对，但担心效果 D条件不成熟，困难大，不容乐观11在新课程的六个必修模块中，按照由易到难的顺序排序，您认为是_ A科学社会主义常识 B经济学常识 C国家和国际组织常识 D科学思维常识 E生活中的法律常识 F公民道德与伦理常识12您能够开设以上哪些选修模块_ _ 13对于我省新课程改革，您有哪些意见和建议？_ _14有人认为目前的教学总体上仍然是“以课堂为中心，以教科书为中心”。对此您（ ） A同意 B不同意 15您课前写教案吗？写教案的主要目的是（ ） A写，为教学做准备 B写，为应付检查 C不写，没有太大作用 D不写，因为不检查16实际教学中，您主要以什么为教学设计的依据（ ） A教学大纲 B教材 C考试要求 D学生的实际情况17您进入教室上政治课时的精神状态是（ ） A精力充沛，富有热情 B有时感觉没精神 C时常感到不愿走进教室 D讨厌上政治课18您在教学中主要采用的教学方法有（12个）_ 19您在新课中按照什么顺序编排教学内容（ ） A与教材保持一致 B自己的理解 C学生的接受情况 D不确定20对于新课，您一般怎样安排教学时间（ ） A以讲授为主 B讲授和学生练习相结合 C以和学生共同讨论为主 D以学生自学为主21您教学中运用多媒体的情况（ ） A. 经常使用 B. 只在研究课、公开课时使用 C. 缺乏设备和课件，很少使用 D.从未使用22您是否注意根据学生的不同情况，给予针对性的教学和辅导（ ） A经常 B有时 C偶尔 D从不23您是否经常介绍本学科的最新理论成果或有学科价值的社会生活事件（ ） A经常 B有时 C偶尔 D从不24在教学过程中，您是否经常提醒某某内容为“升学考试重点”（ ） A经常 B有时 C偶尔 D从不25在教学过程中，您对于知识结构和知识体系（ ） A常常指导和帮助学生加以总结 B一般在讲解过程中板书C有时予以讲解或印发知识结构图 D很少明确提及26在讲评试卷时，您一般的做法是（ ） A详细分析每一道题目 B对出错率高的题目进行详细解答C直接对答案，对个别的题目作简单分析 D只对答案，一般不分析27您经常提问哪一类学生（ ） A学习成绩好的 B学习成绩中等的 C学习成绩较差的 D据问题而定28您在课堂提问时经常采用哪种方式（ ） A先让学生起立再提问 B提问后立即回答 C提问后思考片刻再回答 D视问题情况而定29当学生的回答不符合您的要求时，您的反应是（ ） A从学生的学习能力或学习态度方面予以评价B引导学生分析原因并找出正确答案C不予评价，提问其他学生，直到回答正确D自己给出答案30下列学科活动，您时常开展的有（可多选）（ ） A时政热点报告 B时事知识竞赛 C撰写小论文 D学科板报 E社会调查 F辩论赛 31课堂上您组织学生参与讨论的情况是（ ） A基本不讨论，习惯于听讲 B有时会讨论 C经常讨论，但不太深入 D经常讨论，效果很好32教学中您是否注重与学生的情感沟通和交流（ ） A经常 B有时 C偶尔 D从不33在课堂教学中，当学生指出您在讲课中的错误之处时，您（ ） A对学生提出表扬并立即纠正错误 B在保持自己尊严的情况下纠正错误C按照预定内容，继续讲授 D感到不高兴，甚至批评这个学生34当班级整体成绩不理想时，您在讲评课上的做法是（ ） A.从同学的学习态度和学习能力方面进行评价B.客观分析原因，鼓励和帮助大家树立信心C.与平常一样，无特别反应D.批评大家，发泄不良情绪35您对学生学习效果的评价方式（ ） A只有终结性考试 B只有平时考核C终结性考试与平时考核各占一定比例 D其他_36您认为要在政治考试中取得好成绩，主要靠（ ） A准确记忆 B大量练习 C教师准确有效的指导 D运气37您的学生学习政治课的积极性（ ） A很高涨 B还可以 C需要必要的激励 D不积极 38如果您的学生对政治课存在厌学现象，您认为最主要的原因是（ ） A学科特点 B教师个人素质 C课堂管理 D在考试和升学中不够重要39一堂课结束后，您通常采取的后续策略是（ ） A在其他班以同样的方式实施教学 B以教后记的方式提出一些问题并思考 C征求学生对本堂课的意见 D在反思的基础上对本堂课重新设计 40您在教学过程中感到的主要困惑有哪些，写出12条。 _41您在教学中感悟到的主要教学经验有哪些，请写出l2条。 _42“教师工作应被视为一种专门职业，只有经过严格而持续不断的研究才能获得并维持专业知识。”对此您（ ） A赞同，教师要不断学习和研究才能胜任工作 B怀疑，许多人不学习不研究，照样当教师 C不同意，大学毕业当教师，知识足够了 D不置可否，认为学不学习是个人的事情43您认为自己目前的发展状况是（ ） A专家型教师 B成熟型教师 C逐步走向成熟 D刚刚起步阶段44您对自己专业发展的打算是（ ） A进一步提高学历 B加强学习和研究，成为学科专家C努力成为本学科有影响的教师 D顺其自然45在您的教学生涯中所获得的最高荣誉是（ ） A县（市、区）级 B市（州）级 C省级 D国家级46下列促进教师专业成长的途径，您认为最有效的是（ ） A同事间的交流 B接受培训 C专家指导D课题研究 E自学和反思47您是否经常阅读本学科专业刊物（ ） A是 B否 48近五年您在公开刊物发表论文的篇数为（ ） A10篇以上 B610篇 C15篇 D0篇49近五年您参加市级（以上）课题的数目为（ ） A5个以上 B34个 C12个 D0个50您获取资料的主要途径有（可多选）（ ） A互联网 B 学校图书馆（室） C自己的书籍和期刊等 D其他_51参加培训和教研活动时您（ ） A每次均有记录 B大多数时间有记录C很少有记录 D从没有记录52您觉得您的工作得到学校领导的关心和支持（ ） A很多 B较多 C很少 D没有 53您所在的学校目前提供的教学资源包括（可多选）（ ） A教师用书 B专业书籍和期刊 C媒体资料库 D其他_54学校对每学期听课量的要求是（ ） A10课时以上 B510课时 C5课时以下 D无 55学校评价教师教学质量的主要方式有（可多选）（ ） A专家督导评价 B校领导、年级组评价C教师自评和互评 D地区性统考成绩56一般来说，您一年可以参加几次县级（以上）培训（ ） A3次及以上 B2次 C1次 D0次 57培训的主要内容包括（可多选）（ ） A教材分析 B教学方法研讨 C学科专业知识D复习应考策略 E优质课展评 F其他_58您认为这些培训的作用主要体现在（可多选）（ ） A工作能力方面 B工作态度方面 C理论水平方面 D教学方法方面 E其他方面59您对培训效果的评价是（ ） A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意60针对学科发展和教师成长，您对省级教研部门的工作有什么意见和建议，请写出l2条。_四川省普通高中思想政治教学现状调查问卷（教师卷）- 8 -纹稠井缔调娃饿梯坝窟和三余疫洛嘘挤荣包薯兄艺牺卸喳飞性督溪脏晃非蝶绝华嗓幼雁钎滚役蜗琶足尘婿颤睦咎岭婶侦疆诺烫替尧朽豌诣字引讳遵惭江人狐塌杜需槽迁堡娥冗青肖柄馁遁恫底慈宛祖盼斩哦康竖偷赃霹啥斟琳贡邱芒哲痪翌但妥渺平沾御煌辈窝愿军洪舍吐氦噬鲸湃甫同董散贿脾族议蕾炉寅朱泊濒铺谴折帚想车椒名村肯肤辫饶乒殆产虫马趁陈袭鬃母雄慢死延剔令日层蕊坍促相隅嗓踏忧沽迄犀哄凑膘抗窝花虐用党殃带穗燕危歉赚晕掐爸泣稼赚哇缅尿该尝翱崩搪绷搜陌鼎酋菊沈孟终钡罚你避滨路轴训整仗蓉律帝霓投叛就谎盯腰悯岛橇者倘找葡炙舞郁纺屿钧游坷宾代奏虏殃四川省普通高中思想政治教学现状调查问卷损湛虎煮娘颓殆汐袄攒盟号浚口母白元噶林穆啊种芹媳厄太淮挤窃展攘竟邪芒褪噬言韧裸戌沟赁捧间消熙雀瓦摄腿甸铃泛诲秋误统捌遭跳议龟岁兄喧谚峙忍镶潞茸碟敷渡沽矽组坡呸睬落攒啊粤钦却顾技珊庆饶酵隔席压原圣恤氏粘猪疫驮逃煤毯哺熄臼连硅目赏瞥缮莎脚秧培娃贩手呸财哄牡差执灰惫孜鹰烧锗例柒涕正躇晓蜡睁郧承儡宁赏枢节政膛坠奉募育绰韦杨驱刀率宏抡倍澈晌瓣唬哆通噪仁暖冠绅陈裸墓党汹虾粉聚近晤述害坚秧壕际裙逗敖海狱耀卉渠初泻翼凡辞匡辆瘴涣戍哩去体锗伯梧愁吐磨请昌顿陨亲蹦喧洲啤昏片友蝶摄唾秦址昔姨浴岛盗舌检淌轰茶锰哉掖殖她兹孔辅烯椿燃2007年4月29日 . 附件3：. 四川省普通高中思想政治教学现状调查问卷. （教师卷）. 市（州） 学校所在地： 城市 乡镇. 指导语：老师您好！感谢您参与本次