物理人教版八年级上册“电路、电流、电压、电阻”复习课

电路、电流、电压、电阻复习课教案主备人：许磊磊 审核人：沈伟一学习目标：1 理解电流（电流强度）的概念、电流形成的原因及单位。2 知道电压的概念及其单位；知道干电池、家庭电路的电压值。3 知道电阻及其单位；知道决定电阻大小的因素。4 会用电流表测电流；会用电压表测电压；会根据电表的特征判断电路故障；5 知道滑动变阻器和电阻箱的构造；会用滑动变阻器改变电流；6 了解串并联电路的特点。2 教学重点1.通过实验，让学生了解电路的三种状态；2.通过实验，让学生了解串并联电路的特点。三教学课时1课时4 教学过程1. 电路的组成：电源、开关、用电器、导线等。2. 探究小灯泡发光的条件学生实验：连接串并联电路（小组实验），教师巡回指导。小组代表发言：对所连的电路进行解释。并向大家演示通路、断路、短路三种电路的状态。 探究串并联电路的特点串联电路：用电器依次相连，且相互影响，开关控制整个电路的通断并联电路：用电器并列连接，互不影响，干路上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只能控制其所在支路上的通断。动画演示：用水流类比电流，探究电流形成的条件1.电流： 电流的形成：_形成电流；电路中形成持续电流的条件是_和_。 电流的方向：在物理学中把_的方向规定为电流的方向；电路中电流的方向是从电源的_极出来，经导线、用电器等回到电源的_极。电流的方向与金属导体中自由电子定向移动的方向 。 电流的效应：电流的三大效应是_、_和_。电镀属于电流的 效应，电镀时被镀金属应与电源的 。奥斯特发现了 效应，而焦耳总结的焦耳定律针对于 效应。电流的强弱（大小）用电流(强度)来表示。在国际单位制中电流的单位是_;测量电流的仪表是： ，它的使用规则是：电流表要 联在电路中；接线柱的接法要正确，使电流从 接线柱入，从 接线柱出；被测电流不要超过电流表的 ；在不知被测电流的大小时，应采用 的方法选择量程。绝对不允许不经过用电器而把电流表连到 。实验室中常用的电流表有两个量程：00.6安，每小格表示的电流值是 安；03安，每小格表示的电流值是 安。 2.电压： 电路中_是电路中形成电流的原因；它是由_提供的。在国际单位制中电压的单位是_。一些常见的电压值：一节干电池 一节蓄电池 人体的安全电压 家庭照明电路的电压 测量电压的仪表是： ，它的使用规则是：电压表要 在电路中；接线柱的接法要正确，使电流从 接线柱入，从 接线柱出；被测电压不要超过电压表的 ；实验室中常用的电压表有两个量程：03伏，每小格表示的电压值是 伏；015伏，每小格表示的电压值是 伏。 3.电阻： _叫做电阻；国际单位： ；常用的单位有：兆欧(M)、千欧(K)。1兆欧= 千欧；电阻是导体本身的一种性质，它的大小只跟导体本身的_、_、_和_有关，而与其它因素无关。研究影响电阻大小的因素：（1）当导体的长度和横截面积一定时， 不同，电阻一般不同。（2）导体的 和 相同时，导体越长，电阻越 （3）导体的 和 相同时，导体的横截面积越大，电阻越（4）导体的电阻还和 有关，对大多数导体来说， 越高，电阻越 。变阻器：(滑动变阻器和变阻箱)滑动变阻器：学生实验：探究串并联电路中电流、电压的特点小组实验，填写实验报告，填写实验结论，小组代表发言。师生共同总结。