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文档简介
唐山市迁安市2025年五下数学期末达标测试试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。2.在自然数中,最小的奇数是(______),最小的偶数是(______),最小的质数是(______),最小的合数是(______)。3.一个4m2的花坛,种5种花,每种花平均占地____平方米.4.用一张边长为20厘米的正方形纸剪半径为2厘米的圆,最多可剪(________)个。5.一个长方体的长、宽、高分别是4分米、2分米、1分米,它是由(______)个体积是1立方分米的正方体组成的。6.一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做________.7.3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少(________)平方厘米.8.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加(______)。9.求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮,是求长方体的(______)。10.=()÷()==()(最后一空填小数)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.形状不规则的物体也能求出它们的体积.(_________)12.在和通分时,做法是=,=。(____)13.从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来.(_______)14.互质的两个数没有公因数.(______)15.大小相等的分数,分数单位也相等。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一杯牛奶,小茜第一次喝了半杯,第二次喝了剩下的一半.小茜第二次喝了这杯牛奶的(
).A.
B.
C.
D.17.男生x人,男生比女生的3倍多1人,女生有()人。A.3x+1 B.3x-1 C.x÷3+1 D.(x-1)÷318.把一个正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大()倍。A.4 B.16 C.6419.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么两段绳子相比()。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较20.一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是()。A.长方形 B.正方形 C.不能确定四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.=24÷====22.计算下列各题(能用简便算法的要用简便算法).(7.5—2.3×0.4)÷0.016.25÷0.25×0.652÷2.5÷0.47.56×4.38÷7.5623.解方程.①②③.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C25.把下图补充成完整的长方体.26.填一填,画一画。(1)小房子先向右平移了()格,再向上平移了()格。(2)画出平行四边形先向左平移4格,再向下平移3格后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个正方体礼盒,棱长是30厘米(如下图)。赵阿姨用一根丝带把礼盒捆好,打结部分长25厘米,这根丝带长多少厘米?28.工程队修一条长15千米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?29.装修一间长10米,宽6米,高4米的会议室,在会议室的四周和顶棚贴上壁纸,扣除门窗面积30平方米。至少需要壁纸多少平方米?30.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和7831.下图是一个无盖长方体纸箱的展开图。(单位:cm)做这个纸箱需要多大的纸壳?这个纸箱的容积是多少毫升?(纸壳厚度忽略不计)参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、ba【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,a÷b=3,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;故答案为b,a。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。2、1024【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。【详解】在自然数中,最小的奇数是1,最小的偶数是0,最小的质数是2,最小的合数是4。【点睛】本题考查了奇数、偶数、质数、合数,都是些特殊的数,2是质数里面唯一的偶数。3、【详解】试题分析:根据除法的意义,用花坛的面积除以种花的种数,求出每种花平均占地多少平方米即可.解:4÷5=(平方米)答:每种花平均占地平方米.故答案为.【点评】此题主要考查了除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要弄清楚题中的各个量之间的数量关系.4、25【分析】圆的半径是2厘米,那么直径则是4厘米,根据正方形的边长是20厘米,可以求出每条边分别可以画多少个圆,最后相乘就是所求的答案。【详解】20÷(2×2)=20÷4=5(个)5×5=25(个)【点睛】此题的关键在于一行和一竖分别能画出几个圆,再进行相乘即可。5、8【分析】长方体的体积=长×宽×高;代入数据求出长方体的体积,再根据除法的意义,用长方体的体积除以1立方分米即可解答。【详解】4×2×1=8(立方分米)8÷1=8(个)故答案为:8【点睛】本题考查了长方体的体积的应用,关键是要掌握长方体的体积公式。6、单位“1”
【解析】解:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”.故答案为单位“1”单位“1”是一个整体,例如把一箱苹果平均分成若干份,这箱苹果就是一个整体,这箱苹果就是单位“1”.7、1;【解析】试题分析:3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来减少了4个2×2=4平方厘米的面,由此即可解答.解:2×2×4=1(平方厘米),答:长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少1平方厘米.故答案为1.点评:3个小正方体拼组成一个长方体后,表面积比原来减少了4个小正方体的面的面积.8、6【分析】分子加分子的几倍,分母就加分母的几倍,分数的大小不变,据此填空。【详解】4÷2=2,3×2=6,分母应加(6)。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。9、表面积【分析】长方体的特征,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等。根据油箱的形状和它的用途,求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮,是求长方体的表面积。【详解】求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮,是求长方体的表面积。【点睛】长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。10、1;4;24;0.25【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】由于一些物体的形状不规则,所以用排水转化的方法,即水面上升的体积就等于不规则物体的体积;据此进行解答.【详解】形状不规则的物体也能求出它们的体积,如排水法等。说法正确故答案为:√【点睛】此题考查了某些实物体积的测量方法,通常通过排水法进行测量12、×【解析】略13、错误【解析】【考点】找次品【解答】从10个零件中找1个次品,用天平称,至少称3次一定能找出来,原题说法错误.故答案为错误.【分析】找次品时可以依据:2~3个物品,称1次;4~9个物品,称2次;10~27个物品,称3次;28~81个物品,称4次……据此解答.14、×【详解】略15、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。两个相等分数的分数单位不一定相同。【详解】大小相等的分数,分数单位不一定相同。如:==这几个数相等,而分数单位分别是、、。故答案为:×。【点睛】本题是考查分数单位的意义,属于基础知识。注意:分数的大小与分数单位大小无关。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】先求出第一次喝了之后剩下的牛奶,再求出剩下的一半即可.【详解】1-=,×=.故答案为B.17、D【解析】略18、C【分析】根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长来解答。【详解】如果正方体的棱长扩大4倍,则扩大后正方体的体积为:(棱长×4)×(棱长×4)×(棱长×4)=棱长×棱长×棱长×64由此可以看出它的体积扩大了64倍,故选择:C。【点睛】如果每条棱都扩大4倍,体积扩大的倍数是4的立方;由此可知如果每条棱扩大n倍,则体积扩大的倍数是n的立方。19、A【详解】主要考查学生对分数意义的理解;20、B【分析】长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同。【详解】根据分析,如图,一个长方体有四个面的面积相等,其他两个面是正方形。故答案为:B【点睛】本题考查了长方体特征,长方体有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱;长方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱,三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、6401.14【分析】根据分数乘除法进行计算即可。【详解】;24÷==64;=;=;;3.8-2.7=1.1;;4【点睛】本题是一道基础题,计算时要细心。22、65815524.38【解析】略23、(1)x=;(2)x=;(3)x=.【解析】试题分析:(1)根据等式的性质,方程两边同减去来求解;(2)根据等式的性质,方程两边同加上x得+x=,再方程的两边同时减去即可;(3)根据等式的性质,方程的两边同加上即可.解:(1),x+=,x=;(2),﹣x+x=+x,+x=,+x﹣=,x=;(3),x=2+,x=.【点评】此题考查利用等式的性质解方程,即“方程的两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立”;要注意:在脱式时等号需对齐.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.【分析】依次把这些棱,都不出来26、(1)64(2)【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、265厘米【分析】这个丝带包括打结部分和绕在礼盒上的部分,其中围绕在礼盒上的部分恰好是8个棱长的和,据此列式计算即可。【详解】8×30+25=240+25=265(厘米)答:这根丝带长265厘米。【点睛】本题考查了正方体特征的应用,明确正方体有八个面是解题的关键。28、【分析】把这条路的长度看作单位“1”,用1减去第一天修的占全长的分率和第二天修的占全长的分率,即可求解。【详解】1--=-=-=答:还剩全长的没有修。【点睛】本题主要考查对分数意义的理解以及分数加减法计算。29、158平方米【解析】(10×4+6×4)×2+10×6-30=158(平方米)30、1,66;17,68;26,1【分析】①3和22是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数即这两个数的乘积;②因为68÷17=4,即17和68是倍数关系,当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,较小的那个数,是这两个数的最大公约数;③先把52和78进行分解质因数,这两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可.【详解】①3和22是互质数,所以这两个数的最大公因数是:1,最小公倍数为:3×22=66;②68÷17=4,即17和68是倍数关系,则这两个数的最大公因数是:17,最小公倍数为:68;③52=2×2×13,78=2×3×13,所以这两个数的最大公因数
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