九年级语文下册 第5单元 写作 描绘二十年后的家乡习题课件 语文版.ppt

写作描绘二十年后的家乡 写作文题 随着科学技术的迅猛发展 社会生活的日新月异 我们的家乡也正在发生深刻的变化 二十年后 我们的家乡会是什么样子 到那时 我们正年富力强 我们会做些什么 让我们展开想象的翅膀 尽情地飞翔 让我们拿起手中的笔 描绘我们未来美丽的家乡 写作导航 从文题可知 这是一篇典型的想象作文 要写好想象作文 以下几个方面要注意 一 想象的丰富性由于作文内容的要求 我们写作时必须进行大胆而丰富的想象 比如农村的同学想象20年后 家乡家家住楼房 生产实行机械化 环境变得更优美 生活在这片土地上的人民富裕幸福 村民主动学习技术等 如果你的家乡在城市 你可以想象20年后 城市变成了花园 空气不再污浊 城市功能更加完善 工业更加发达 轻轨 地铁 立交桥四通八达 文明程度更高 总之 根据目前家乡的情况 进行丰富的想象 才符合本次作文的训练要求 二 想象的合理性想象要以现实为基础 在现实的基础上 结合国家和家乡的发展规划 进行预测 这样想象的内容才是合情合理的 切忌在文章中空想乱想 如想象20年后 家乡人人都是大学生 个个都懂电脑 会英语 家家都拥有小车 飞机播种 机器人耕田 旅游的目的地是水星 金星等 克隆人扫街 外星人端盘等 这些想象与20年后家乡的现实明显不合 这样的作文就给人不可信的感觉 所以 我们要结合当地发展规划的目标进行合理想象 三 想象的真实性想象离不开生活 即使是我们描绘20年后的家乡 也是如此 20年后的人同样要吃饭 穿衣 同样会父母爱子女 学生尊敬老师 同样会热爱祖国和人民 爱护环境 同样拥有亲情 友情和爱情 所以 我们在文章中仍然要表现人物健康的情感和思想 佳作欣赏 二十年后的家乡二十年后 我的家乡是什么样子的呢 我展望着 遐想着 勾画着 期盼着 二十年后 我的家乡是绿的世界 村前村后绿汪汪的一片 桑是绿的 蕉是绿的 蔗是绿的 水也是绿的 绿色浸润了山里人们的情感 白天 人们在树荫底下举棋对弈 好不兴奋 晚上 爷爷奶奶陪着孙儿数着天上的星星 好不投入 儿女听妈妈讲着那过去的故事 好不入神 有的老人手里捧着复读机正在学英语呢 活到老 学到老 如果人们都用上这股劲来学习 还怕改变不了自己的家乡 二十年后 我的家乡是鱼的海洋 这里鱼池星罗棋布 奇异水产不计其数 这些经过克隆的美味鱼 长势良好 有以肉质鲜嫩著称于世的鱼中上品 纫鱼 也有娇贵的 昙花鱼 还有 江上往来人 皆爱之的鲈鱼 更有用电子孵化系统繁殖出来的 烈火烹鱼 十里飘香 的河豚 有名字的 没名字的 应有尽有 每个鱼池都配有用温控 水控 喂养 捕捞等管理系统整合而成的网络 实现网络自动化管理 既科学又省力 这些经过养殖自动化网络培育出来的特色鱼 或从码头海运 或由飞机空运 每天都以最快的速度运到世界各地 为家乡赚钱 二十年后 我的家乡是鸟的天堂 家乡周边建立了 自然动物保护区 由于环保工作做得好 这里吸引了数以万计的水鸟和各种候鸟前来安居 一年四季都能听到鸟儿们婉转的歌声 看到鸟儿们精彩的表演 你可以欣赏到天鹅高雅的芭蕾舞 可以欣赏到白鹤健美的交际舞 可以欣赏到水鸭激烈的水球赛 运气好时 你还能目睹王勃笔下 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 的奇观呢 二十年后 我的家乡到处是温馨的居室 小平房全没有了 瓦房更是早就不见踪影了 楼房更高了 一座有三四十层 欲与天公试比高 这些楼房是用新型钢筋建成的 家乡还搞起了绿化工程 瞧 在又软又青的草坪上 小孩子欢天喜地地打滚 赛跑 捉迷藏 休闲椅上坐着一对对情侣 在那儿甜言蜜语 老人们在鹅卵石铺成的人行道上漫步 这里 不仅具有浪漫恬静的田园风光 而且洋溢着与时俱进的现代气息 俨然人间的一个现代桃花源 二十年后 我的家乡还办起了互动电视台 网络图书馆和远程教育学校 啊 二十年后 我的家乡就是一个繁荣富强 平安和谐 文明健康的新型农村 名师点评 很显然 在写作这篇文章之前 小作者对自己家乡的现状进行了充