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文档简介
课堂评价系统使用说明书2011年6月1日目 录一、课堂评价系统简介:1二、系统使用环境和涉及软件:1三、课堂评价系统程序包文件说明1四、学生集体登记座位信息的处理方法2五、教师机单独输入学生座位表信息3六、教师机课堂评价系统使用方式3七、座位表信息显示不正常的处理:5八、评价成绩的显示及打印6九、程序建议和联系方式7一、 课堂评价系统简介:本系统主要功能是在上课的教师计算机上方便地通过系统中学生座位表信息及时对学生进行评价,即时记录学生的学习信息,同时座位表功能一览无余学生信息,完全替代了纸质的座位表,且可以随时更新,座位表隐藏及热键显示功能时刻保持计算机系统桌面整洁。座位表的两种分组功能使得以往合作学习时学生分组费时费力的问题得以倾刻解决。在上课过程中随时可以在学生姓名处加上标记。课堂评价数据库管理可以以各种形式访问学生数据,可以打印、预览、计算成绩、排序。二、 系统使用环境和涉及软件:对软、硬件环境无特殊要求,系统安装方便快捷。 三、 课堂评价系统程序包文件说明系统安装后将在C:Program Files下建立system文件夹1. config 文件为密码存放文件,密码以明文方式存放,但创新特殊的加密方式,让使用者看到密码都无法确认密码是什么2. edit.exe文件是对数据库管理的程序,在开始菜单中不显示,需由teacher.exe程序调用3. student.exe文件主要是方便学生在第一次上机时,由学生输入座位表信息,执行后自动关闭。4. Tstudent.exe文件是方便教师在教师机上全部输入学生信息,可以连续输入,需单击关闭按钮才会关闭,在开始菜单中有快捷方式。5. student.mdb文件为数据库文件,学生的所有信息全部存放于此。四、 学生集体登记座位信息的处理方法1.设置C:Program Filessystem文件夹为完全共享(如图1)图12.在桌面上建立快捷方式,在请键入项目的位置输入:192.168.1.250systemstudent.exe,快捷方式名称为:学生座位信息登记,确定即可。(注意,一定要先共享文件夹,再建快捷方式)3.通过苏亚星或极域等机房广播软件把这一快捷方式传到学生机桌面上4.学生运行桌面上的“学生座位信息登记”快捷方式输入正确的信息。(座位信息:两位数字,如01;班级信息:两位数字,如G0841班可写为41;姓名:单名的请空一格,显示时较为美观。(如图2)图2五、 教师机单独输入学生座位表信息(启动菜单所有程序课堂评价系统学生信息输入)使用方式与上同。六、 教师机课堂评价系统使用方式1.启动(启动菜单所有程序课堂评价系统课堂评价系统)2.输入登记信息(如图3),第一次课则课号为数值1,授课班级按实填写(两位数字表示,与学生登记信息时一致,初始密码为12345(config文件的前五个字符),单击确定将打开学生座位表(如图4)。图33.学生位表主界面(如图4)单击隐藏按钮将隐藏主界面,按热键Ctrl+F12将再次显示主界面,双击退出按钮退出系统,单击管理按钮将打开“管理程序”(对数据库进行更改),座位表中凡是空座位处将显示“空座”并以蓝色字体显示,姓名旁边是学生的座位号,单击学生姓名可以给该学生打上“*”标记并以蓝色显示(如图5),双击姓名将弹出“评价”窗口(如图6)(评价方式罚则扣1分,奖则加1分),单击分组一,将弹出学生合作学习时第一种分组形式(如图7), 单击分组二,将弹出学生合作学习时第二种分组形式(如图8),管理按钮为管理数据库中数据,“刷新”按钮用以在管理中修改学生数据后更新座位表信息。图4图5图6图7图8七、 座位表信息显示不正常的处理:1.原因:学生登记信息带来错误,如信息重复输入、班级及座位号不是两位数字表示等等。2.处理方法:在课堂评价的“教师注册”或“课堂评价”主界面中单击管理按钮,将打开“管理程序”(如图9),单击“课堂评价数据库管理按钮”,将打开“记录浏览处理”程序(如图10)。图93.在底层查询部分输入查询班级号,列表字段,排序字段,升/降序后单击确定按钮。在显示的具体班级的数据中修改相应记录信息(注意每修改一项数据后要按回车键确认),对于大量多余的数据删除,只要在所有要删除记录的“删除”字段对应处打上“*”号标记,然后单击“删除标记记录”按钮即可一次性删除。(只有把所有不正确的数据全部修改正确,主界面才能显示正常。“初始化”按钮用以把某一字段所有数据初始化为0。图10八、 评价成绩的显示及打印1.在“记录浏览处理”界面中单击“计算总成绩”按钮2.单击“打印成绩表”按钮将打开“打印数据库”界面(如图11)3.按照要求输入打印班级、打印字段、排序方式,
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