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文档简介

Oxford English Book 1A Module 4 Unit 3一、教学目标:(1) 知识目标:单词:red yellow green blue black句型:What colour is it? Its (2) 技能目标:a能用英语准确地表述所看到的颜色。b根据本课的主题颜色,结合北京奥运吉祥物福娃,创设语言使用环境,在和福娃学习颜色类单词时,学会用Its 来表达颜色。c听懂What colour is it? 并学会用Its 来描述看到的颜色,培养学生从小善于观察的良好习惯。(3) 情感目标: 通过和福娃一起学习颜色,感受奥运,培养学生爱国主义的美好情感。二、教学重难点:重点:能识记单词,Its .句型的活用。难点:What colour is it? Its .三、教学准备: 多媒体设备(课件)、单词卡片、学生彩色纸若干、铅画纸、吸管。四、教学步骤:ProceduresContentsMethods1.Pre-task preparation1Warming-upSong and Rmhye(媒体)2GreetingsGreet the children with a handshake or embrace.3.FuWa video(福娃奥运宣传动画)T: 周一的早晨我们邀请了五位小朋友来我们学校参加学科节的闭幕式,她们和我们一起唱歌跳舞,Who are they?(她们是谁?)P:福娃。(FuWa)T:Yes. 今天Susan把福娃邀请到了这里。Look!(媒体)They are Beibei, Jingjing, Huanhuan, Yingying and Nini.(媒体录像片断)T:FuWa是2008北京奥运会的吉祥物,他们分别代表奥运五环的一种颜色,今天我们就要和他们一起来学习颜色类单词(板书colour)。While-task procedure1. Learn:red(多媒体Beibei音频)新授单词:redT:Guess, What does Beibei like best? (提示Beibei最喜欢和她一样颜色的东西)(媒体出示red apple)an applea red appleWhy does Beibei like apples?(SongApple tree)2. Learn: yellow(多媒体Yingying音频)新授单词:yellow(媒体出示yellow apple)T:Is this a red apple, too?P:No.T:Its a yellow apple.儿歌:(学生创编儿歌)A red apple, a yellow apple.One and two.A red apple, a yellow apple.I can see.A red apple, a yellow apple.For you and me.3. learn: green(多媒体Nini音频)新授单词:green(媒体出示red, yellow, green)T:Guess, 我们在哪里看到过这三种颜色在一起出现?P:交通灯。(媒体出示Game)T:在奥运期间,我们小朋友都要做一名遵守交通规则的小公民。今天我们就来做一个红绿灯的游戏。(英语单词和动作相配合)4. Learn: blue What colour is it? Its .(多媒体Beibei音频)新授单词:blue新授句型:Its blue.What colour is it?Its blue.(可操练red, yellow, green, blue)儿歌:What colour is it?What colour is it?Its blue. Its blue.Blue, blue, blue.5. Learn: blackWhat colour is it?Its black.(多媒体Jingjing音频)新授单词:black What colour is it?Its black.儿歌:(两种颜色)What colour is it?What colour is it?Its black.What colour is it?What colour is it?Its blue.The black and the blue.The blue and black.Black, black, black.Blue, blue, blue.Game:为奥运添色彩T:你知道奥运五环五色的正确排列嘛,请小朋友正确的涂一涂,涂完后请小声和同桌说一说。我们把涂完色的奥运五环图制作成一面小旗帜,在2008奥运会举办时,我们要挥动我们的小旗帜,对外国友人大声说:Welcome to Beijing. Welcome to China.Assignment小结T:Today we have learnd colours

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