最新2015年3月调研试题九年级物理下试卷

2015 年 3 月调研试题 九年级物理下试卷（一） 考试时间 90 分钟 试卷满分 120 分 一选择题；【本小题包括 12 个小题，共 28 分。其中 1 8 小题为单选题，每小题 2 分；9 12 小题为多选题，每小题 3 分。对于多选题，漏选得 2 分，错选、多选得 0 分】 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 1、 物体的内能是指 【 】 A；物体中个别分子所具有的能 B；物体内部大量分子热运动的分子动能和分子势能的总和 C；物体做机械运动所具有的能 D；物体做机械运动和热运动的能的总和 2、 下图是单杠四冲程内燃机的四个冲程的示意图，符合内燃机的工作循环顺序的是 【 】 A；丙、丁、乙、甲 B；乙、甲、丁、丙 C；乙、丁、 甲、丙 D；甲、乙、丙、丁 3、 关于导体的电阻，下列说法中正确的是 【 】 A；一种导体电阻的大小决定于导体的长度和横截面积 B；导体两端的电压越小，电阻越小 C；通过导体的电流越小，电阻越大 D；以上说法都不对 4、 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关 S 闭合时 【 】 A电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C电压 表示数不变，电流表示数变小，灯变暗 D电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 5、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动的过程中，电压表 V1与电流表 A 示数的比值将； 【 】 A、变小 B、不变 C、变大 D、无法判断 6、 李明家的所有家用电器都不工作了，他用测电笔检查时，发现所有的家用电器都不带电，保险丝也没有断。下列说法中此现象不可能 发生的是 【 】 A；停电了 B；进户火线断了 C；保险丝接线处接触不良 D；火线与零线相碰了 7、将如图所示的完好接线板连入家庭电路中，闭合开关 S，指示灯发光， 再将台灯插入接线板上的插座，台灯与指示灯都能发光。则 【 】 A该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线 B台灯与指示灯串 联，并受开关 S 控制 C台灯与指示灯并联，开关 S 在干路上 D该接线板上有 5 个插孔会使检测的测电笔氖管发光 8、关于安全用电，下列说法中正确的是 【 】 A；使用有金属外壳的家用电器时，应将其外壳接在地线上 B、发现有人触电，应迅速用手将其拉开切断电源 C；长期使用大功率电器时，为了避免烧保险丝，可以用铜丝代替保险丝 D；用测电笔辨别火零线时，用笔尖金属体接触火线或零线，手指不要接触笔尾金属体 9、两定值电阻甲、乙中的电流与电压关 系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为 6V 的电源两端，下列分析正确的是 【 】 A、 乙消耗的电功率为 3.6W B、通过甲乙两电阻的电流之比为 1:1 C、甲乙两电阻两端电压之比为 2:1 D、甲乙两电阻消耗的功率之比为 2:1 10、甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是 【 】 A、两灯均正常发光时 ,乙灯消耗的电能较多 B、两灯均正常发光时 ,甲灯灯丝电阻较大 C、 两灯串联在 220V 的电路中，甲灯比乙灯亮 D、将乙灯接入 110V 电路中 ,它的实际功率为 50W 11、为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组小实验，其中能达到目的的是【 】 A让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性 ; B用细线将钢棒吊起来，使 它能在水平面内自由转动，静止时总是指南北方向，钢棒具有磁性 ; C让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性 ; D让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性 . 12、 如图所示是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识。以下说法中正确的是【 】 A温度计中的水银是导体 ; B 电铃也是利用电磁铁制成的 C报警器中的电磁铁运用了电流的热效应 ; D电磁继电器是一种电路开关 . 二填空题；（每空 1 分，共 26 分） 13、我们家庭中的电视机正常工作的电压为 _V， 它与家中其它用电器是 _连接的 ，台灯的开关与台灯是 _连接的（选填“并联”或“串联”）。 14、冬天，火炉把自己的 _能传递给房间里的空气，供人们取暖；到了春天，我们不能把这些能量重新收集起来供来年再用，一般情况下， _能只能从高温物体转移到低温物体，不能相反，上述实例说明：能量的转化和转移都是具有 _性的。 15、当人体因出汗或其他因素导致双手潮湿时，人若接触较高的电压，发生危险的可能性 _（填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为此时人的电阻明显 _（选填“变大”、“变小”或“不变”），人体出汗或潮湿时的电阻为 200800 ；人体中的电流超过 30mA 时将会造成生命危险。若某人身体潮湿时的电阻为 0.55k ，则当他接触电压为 220V的照明电路时，通过他的电流为 _mA。 16、小明在家看电视，突然断电，发现空气开关跳闸，原来是楼上邻居家水管漏水，水流入小明家的插座中，因为流入插座中的水是 _（选填“导体”或“绝缘体”），使电路发生 _路，导致空气开关跳闸。当有人触电时 _（选填“能”或“不能”）用潮湿的木棒去挑开电线。 17、下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现如所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用了手表估测一下， 2min 转盘转动了 5r，那么 2min 内消耗了 _J 电能；经检查发现，原来机房内还有 20 台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台电脑显示器的待机功率约为 _W。 18、 家庭电路中有较多的电热器，如电饭锅、电水壶等，随着家中接入电路的电热器越多，整个家庭电路中的总电阻 _，电路中的总电流 _，电路中消耗的 总功率 _。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 19、 如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁，当开关 S 闭合后，且滑片 P从 a 端向 b 端滑动的过程中，会出现的现象是小灯泡亮度 _(选填“增强”或“减弱”），弹簧长度 _（选填“变长”或“变短”）。 20、 如图所示，条形磁体周围的小磁针静止时都不再指南北，而是有了新的指向，表明 _ 。这个实验还反映了磁场是有方向的，磁场中某一点磁场方向就是放在该点的小磁针静止时 _所指的方向。 21、 一个由半导体材料制成的加热器，通电后，加热器在发热的 同时，也在向外散热，下图所示为发热功率 P 发热 和散热功率 P 散热 与温度 t 之间关系的图像。由图象可知，当温度为 _ 时 ；散热功率等于发热功率；当温度稍高于该温度时， P 发热 _P 散热 ， （选填“ ”“ =”或“ ”）。此时加热器的工作电阻阻值将 _（填“变大”、“变小”或“不变”） 22、教室里常常会有这样的现象发生；当开、关电灯时，正在工作的喇叭会发出“咔嚓咔嚓”的声音，这是因为开、关电灯时迅速 _的电流产生的 _被喇叭接收到的缘故。 三做图题、（每小题 3 分，共 9 分） 23、如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。 24、如图所示，小磁针静止在通电螺线管旁，请你在图中标明；（ 1）通电螺线管的 N、 S 极；（ 2）磁感线的方向（ 3）电源的正负极。 25、如图甲中，闭合开关后，通过灯泡 L1 的电流为 0.5A，通过灯泡 L2 的电流为 0.4A，试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。 四简答题；（共 3 分） 26、当电热水器通电后水温达到最高时，为什么与电热水器连接的铜导线却不怎么热？ 五计算题；（共 18 分，要求写出必要的文字说明、公 式、计算过程、数值、单位等） 27、（ 8 分） 培养菌种需要在恒温下进行 如图所示 为探究小组 设计的 恒温 箱的简易图他们将一段阻值为 72 的电热丝接入电源电压为 36V 的电路中（假设电热丝阻值不随温度变化），请解答下列问题： （ 1）电路工作时通过电热丝的电流是多少安？ （ 2）电热丝工作 1h 所消耗的电能是多少焦耳？ （ 3）为了保证某种 菌种 的 培养 ， 恒温 箱的发热功率应调整为 12W在不改变电源电压和原电热丝的情况下，需在箱内串联一个阻值为多大的电热丝？ （ 10 分）如图所示是一台电热水器铭牌上的部 分信息，请根据铭牌提供的信息解答下列问题： c 水 =4.2 103J/(kg ) (1)若给该电热水器装满水进行加热，使水的温度从 22升高到 62，求水吸收的热量 (2)如果电热水器正常工作时，所产生的热量有 80%被水吸收，则上一问题中给水加热的时间是多少？ 六实验、探究题；（共 36 分） 29、（ 5 分）为了研究某种物质的某种特性，某小组的同学先作如下实验；他们在甲乙两只完全相同的烧杯中分别放入 100g 和 200g 的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等） 表一 m1=100克 时间 (分 ) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 温度 () 36 35 34 33 32 31 30 30 30 降低温度() 0 1 2 3 4 5 6 6 6 表二 m2=200克 时间 (分 ) 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 温 度() 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28 降低温度() 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8 （ 1）分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是 _的。（选填“相同”或“不同”） （ 2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是： _ ，放出的热量与降低的温度成正比 （ 3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出初步结论是： _（ 2 分） （ 4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是： 同种液体放出的热量与质量、降低的温度的比值是 _ 。 30、（ 6 分）电与磁之间有联系吗？什么实验能支持电能生磁？答 _。 （ 1）如图所示的实验现象中，比较甲、乙两图可看到，导线通电时，小磁针 _（选填“偏转”或“不偏转”），由此表明： _。 （ 2）比较甲、丙两图可看到，导线中的电流方向改变，小磁针的偏转方向 _（选填“改变”或“不变”）。实验表明： _。 （ 3）为使实验现象明显，组装该装置时，请你说出其中的要求或操作中的注意事项_（说出其中某一点）。 31、 （ 7分）在“探究电流做功多少与电压、电流的关系”的活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路 （ 1）实验中我们通过比较 _来比较相同时间内电流做功的多少。 （ 2） 甲中两灯泡并联，其两端电压相等，灯泡的规格不同，则流过它们的电流 _，是研究电功与 _的关系。乙图中的两灯泡串联，它们的电流大小相等，但电压 _（ “相等”或“不相等”），所以研究的是电功与 _的关系。 （ 3）在乙图的实验中，当灯 L1 较亮时 ，实验中发现电压表 V1 的示数始终大于 V2 的示数，根据此现象可以得出的初步结论是 在电流和通电时间分别相同时，导体两端的电压越高，电流做的功 _。 （ 4）某同学想利用丙图来研究电流做功与电压的关系，通过调节滑动变阻器的滑片 P 的位置来改变灯两端电压，他设计的实验方案中存在什么问题？ _ 32、 （ 11分）小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“ 2.5V”字样）。 (1)如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好 （ 2分） （ 2）正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表都没有示数，小华确定电路的接线良好，且电表和电源都完好，小华做出了以下猜想： 猜 想 ：小灯泡断路 猜想 ：开关断路 猜想 ：滑动变阻器断路 假设故障是其中的一处，经过分析，小华确定猜想 是不可能的。如果猜想 成立，则 _会有示数。 为了尽快查出故障原因，小华将导线 A 端拆下，把它改接 在 _（填“ B”或“ C”）点的接线柱上。 如果电流表、电压表都无示数，则猜想 _（填序号）正确。 如果电流表、电压表都有示数，则猜想 _（填序号）正确。 (3)排除故障 后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大接下来应进行的操作是_ ， _(两空按操作步骤先后顺序填写字母代号 ) A更换电池或小灯泡 B检查电路是否短路 C移动滑动变阻器滑片至 最大值位置 D断开电路开关 (4)实验过程中，当电压表示数为 _V 时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 _A 该灯泡 额定功率为 _W 33、（ 7 分）如图所示，是某学习小组同学设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图， 、要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 _来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 _来确定。 、下表是该组同学所做实验的记录： 电磁铁（线圈） 50 匝 100 匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流 /A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.