九年级历史上册 4.24 文学艺术的大师课件 北师大版.ppt

第24课文学艺术的大师 一 天才的艺术家 列夫 托尔斯泰1 简介 19世纪 著名作家和教育家 批判现实主义文学巨匠 俄国 2 特色 1 语言精确 鲜明 能够充分揭示事物的特征和本质 2 擅长深刻细致的心理描写 尤其善于刻画人物思想感情的产生和变化 因此被誉为 3 代表作 安娜 卡列尼娜 复活 等 心理描写大师 战争与和平 4 影响 深刻地展现了俄国剧烈的社会变动 揭露了俄国社会的黑暗 政府官吏的腐败和教会的伪善 5 称谓 列宁称他是 一个天才的艺术家 俄国革命的镜子 二 用生命作画的人 凡 高1 简介 的伟大画家 表现主义绘画艺术的奠基者 2 主要作品 3 艺术特色 力图用色彩来揭示人类精神世界的绚丽 用线条来勾画人类内心情感的冲动 达到艺术和精神的统一 荷兰 向日葵 三 乐坛雄狮 贝多芬1 简介 历史上最伟大的音乐家 的终结者和浪漫乐派的开拓者 2 贡献 发展和创造了奏鸣 交响曲的结构形式 3 代表作 命运交响曲 4 追求目标 自由和进步 5 艺术特色 用音乐表达他的思想 顽强的意志 与命运抗争的精神 德国 古典乐派 英雄交响曲 微点拨 易错点 德国伟大的作曲家 资产阶级革命运动的热情歌颂者 贝多芬 俄国伟大的文学家 被列宁称为 俄国革命的镜子 列夫 托尔斯泰 用绘画来表达对生活无比热爱的世界著名的荷兰画家 凡 高 微思考 近代文学艺术繁荣的原因 提示 一定的社会文化建立在一定的社会政治经济发展的基础之上 激烈的社会变革为文学艺术的发展提供了广阔的舞台 文学艺术大师立足社会现实 热爱祖国 热爱人民 热爱生命 献身艺术事业 用自己的心灵创造出优美的艺术作品 丰富了人类文化宝库 微阅读 我要扼住命运的咽喉 它不能使我完全屈服 贝多芬 解读 这句话反映了贝多芬与命运抗争的毅力和精神 图解历史 a b c 人物 a国别 b代表作 c 凡 高 荷兰 向日葵 知识构建 文学艺术是人类文化圣殿的主体 它体现了人类对真善美的追求与创造 在世界近代史上 出现了许多著名的文学大师和艺术巨匠 他们给我们留下了大量的传世之作 为人类文化宝库增添了绚丽多彩的瑰宝 图片展示文学魅力 看一看 读图分析法是学习历史的一种非常直观和有效的方法 填一填 1 观察图片中的人物 填写下列表格 提示 图一 列夫 托尔斯泰俄国 复活 战争与和平 安娜 卡列尼娜 图二 凡 高荷兰 向日葵 图三 贝多芬德国 英雄交响曲 命运交响曲 2 从他们身上我们能学习到哪些优秀的品质 提示 坚强的毅力 敢于同社会邪恶势力和不公平现象作斗争的勇气 热爱生活 善待人生 善待生命的意识以及对事业执着追求的精神 评论揭示高尚人格 读一读材料一他富于独创性 因为他的全部观点 总的说来 恰恰表现了俄国革命是农民资产阶级革命的特点 从这个角度来看 他观点中的矛盾 的确是一面反映农民在俄国革命中的历史活动状况的镜子 列宁 材料二相信我吧 在艺术问题上 下面这句话是实在的 老老实实是最好的办法 宁肯不厌其烦地严肃钻研 而不要投机取巧 哗众取宠 凡 高 材料三 一个不幸的人 贫穷 残疾 孤独 由痛苦造成的人 世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给予世界 这位音乐家以这样的态度面对人生 我要扼住命运的咽喉 它决不能使我屈服 哦 能生活一次是多么好啊 罗曼 罗兰 议一议 3 你能说出材料一中指的俄国作家是谁吗 列宁为什么说他的作品是 俄国革命的镜子 提示 列夫 托尔斯泰 因为他的作品充分反映了19世纪到20世纪初俄国各阶层的生活情景 深刻揭露了当时俄国社会的基本矛盾 4 材料二是凡 高的名言 此名言表达了他怎样的品行 提示 不爱慕虚荣 扎实务实地探求艺术 5 材料三中罗曼 罗兰所评价的这位伟大作曲家是谁 他对待命运的态度对你有什么启示 提示 贝多芬 如不向