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教学副校长日常规检查表项目考核内容考核1.晨检提前到校,再了解今日工作。检查部属主任、教师、学生到校情况、检查各年级组值班教师在岗情况、教师上自习情况。否则每次扣1分。2.巡查巡查办公室、教室情况,观察教师日常备课、教研、批改作业、辅导学生等工作情况。巡查实验室、图书室的管理使用情况。否则每次扣1分。3.听课每天不定时推门听课,并做好听课笔记,及时评课、交换意见;同时看教师是否按进度上课,是否使用高效课堂教学模式。否则每次扣1分。4.上课按时、按进度、保质量上好课,做到有事协调好,无事不耽误。否则每次扣1分。5.检查有计划、有目的地检查老师的备课、批改,单元检测、听课记录、学习笔记,检查实验室、图书室,发现问题,寻求解决办法。否则每次扣1分。6.交流与主任、班主任、备课组长、教师交流,征求意见,改进工作,使学校工作成为教职工们的自觉行动。否则每次扣1分。7.学习学习掌握新的教育教学理念,学习新形势下的学校管理工作,更新知识,精进业务。否则每次扣1分。8.反思梳理当天工作内容,客观评价当天工作,写下工作反思或总结好今天,计划好明天。否则每次扣1分。9.安全每天下班时关好水电门窗,否则每次扣1分。10卫生维护好办公室卫生,个人形象,否则每次扣1分。11.汇报向校长汇报当天工作情况和存在问题及解决办法。否则每次扣1分。12.临时完成校长安排的临时性工作。否则每次扣1分。教务主任一日常规检查表 年 月日项目工作职责工作记录1.教学每天积极备课,完成教学任务。2.巡查巡查教室、办公室情况,观察教师日常备课、教研、批改作业、辅导学生等工作情况,发现教学工作不好的情况及时与教职工个别交流,交流时注意尊重他人、亲切真诚。3.听课每天不定期推门听课不少于1节,并做好听课笔记,及时评课、交换意见;同时看教师是否按进度上课,是否使用高效课堂教学模式。4谈心主动与年级主任、班主任、备课组长谈心,征求意见,改进工作,使学校工作成为教职工们的自觉行动。5学习学习掌握新的教育教学理念,学习新形势下的学校管理工作,更新知识,精进业务。6反思梳理当天工作内容,客观评价当天工作,写下工作反思或总结好今天,计划好明天。8.临时完成校长安排的临时性工作和教育局各类文件的安排。9.汇报汇报当天工作情况和存在问题及解决办法。科研科长一日常规检查表 年月日项目工作职责工作记录导学案检查、审核各年级组的导学案编制情况。课堂检查各教师的课堂有无满堂灌情况,有无使用导学案情况等。听课每天不定期推门听课不少于1节,并做好听课笔记,及时评课、交换意见;同时看教师是否按进度上课,是否使用高效课堂教学模式。交流主动各教师交流,征求意见,改进工作。学习学习新的教育教学理念,更新知识,精进业务。反
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