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重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程:WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间: 2014.08 课题: Windows server 2003企业版的安装教学目的及要求:1、了解WINDOWS2003学习方法和要求,了解本学期本课程考核要求;掌握虚拟机软件VMWARE的基本操作方法。 2、重点:虚拟机软件VMware的基本操作方法3、难点:虚拟机软件VMware的基本操作方法 教学重点: 虚拟机软件VMware的基本操作方法教学难点:虚拟机软件VMware的基本操作方法教学步骤及内容 : 一、 回顾已经了解的操作系统二、 学习新课(一)、Windows Server 2003简介Windows Server 2003与WindowsXP一样都是微软公司开发的操作系统,但两者的最大区别在于WindowsXP属于PC操作系统,在网络中WindowsXP主要作为客户端使用,而Windows Server 2003属于网络操作系统,在网络中为用户提供各种服务,并能够起到一定的网络管理作用。1、Windows Server 2003所能提供的服务器角色有:l 文件和打印服务器 l Web 服务器和 Web 应用程序服务器 l 电子邮件服务器 l 终端服务器 l 远程访问/虚拟专用网络 (VPN) 服务器l 目录服务器、域名系统 (DNS)、动态主机配置协议 (DHCP) 服务器和 Windows Internet 命名服务 (WINS) 流媒体服务器 l FTP服务器2、Windows Server 2003的版本有4种:(1)、Windows Server 2003 Web Edition(WEB版)l 硬件支持:2GB内存 2路处理器 硬件支持,旁批栏:特点:针对Web服务进行优化。仅能够在AD域中做成员服务器,不能做DC域控制器。 (2)、Windows Server 2003 Standard Edition(标准版)l 硬件支持:4GB内存 4路处理器 l 特点:针对中小型企业。具备除元目录服务(MMS)支持、终端服务会话目录、集群服务以外的所有服务功能(3)、Windows Server 2003 Enterprise Edition(企业版)l 硬件支持:64GB内存 8路处理器 l 特点:针对高端服务的需求。具备所有服务功能。(4)、Windows Server 2003 Datacenter Edition(数据中心版)l 硬件支持:512GB内存 32路处理器 l 特点:符合最高性能的要求,具有极其可靠的稳定性与扩展性。具备除Internet连接防火墙、Internet连接共享以外的所有服务功能(二)虚拟机软件的安装视频操作。录屏幕演示。(三)、Windows Server 2003的安装1、安装前的准备工作确定版本、明确硬件需求、规划硬盘分区、确定文件系统(FAT、FAT32、NTFS)、确定授权模式(每服务器模式、每客户模式)、确定工作模式(域模式或工作组模式)2、安装过程【产品密钥(JCGMJ-TC669-KCBG7-HB8X2-FXG7M)】l 第一步:新建一个虚拟机(要求内存为256MB、硬盘容量为10GB),保存到E盘win2003文件夹中(前面复习回顾中已经完成)l 第二步:把系统光盘放入光驱l 第三步:启动虚拟机,并按向导完成安装。(安装过程中要求把硬盘分为2个分区,容量分别为6G和4G,系统安装到第一个分区;计算机名取为自己的8位学号;超级用户密码设置为123)3.方法二:安装GHOST WINDOWS 2003操作系统。可以视频录制演示。问题及思考:1、安装中鼠标如何在虚拟机和主机之间切换?2、如何进入界面?3、如何实现文件在虚拟机和主机间的拖动?(三)、快照的建立与管理:练习一:对刚装好的win2003做一个快照,取名为“初始安装”,说明为“第一次安装系统后的快照”。快照制作完成后,关闭本虚拟机,然后使用快照启动虚拟机。练习二: (1)把以上新建的虚拟机关闭。(2)打开保存在D盘文件夹中的windows2003虚拟机,使用快照1克隆这台虚拟机,取名为8位学号,并把克隆保存到E盘lx文件夹中。 (3)启动这台克隆后的虚拟机,当启动到用户登录界面时,做一个快照,说明文字为“登录界面”;输入密码123456后,把虚拟机启动完成,然后再做一个快照,说明文字为“启动完成”,把虚拟机转换到快照1界面旁批栏:注:以上每个练习都做一个录屏,保存时分别取名为学号+姓名+练习题号三、课外作业:以下作业要求录屏,录屏结果保存为8位学号+日期,并上传到服务器。1、新建一个虚拟机(要求内存为256MB、硬盘容量为12GB),保存到E盘win2003文件夹中,并这台虚拟机取名为自己的8位学号。2、在这台虚拟机中安装Windows2003系统,安装要求如下:(1)硬盘分为3个区,分别为6G、3G、3G,系统安装到第一个分区(2)计算机名取为自己的学号(3)用户密码设为12343、安装完成后,启动系统到登录界面时做一个快照,取名“1”,说明文字是初始安装,工作组模式,没有安装任何服务器角色。4、完成书本项目1的题目。作业第一行写上XX日期,第X次作业。旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程:WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间:2014.08 课题:实验1:在虚拟机上安装 win2003 Server 系统教学目的及要求:了解基本的网络配置参数掌握利用VMware虚拟机软件组建虚拟实验网络的方法。教学重点: 利用VMware虚拟机软件组建虚拟实验网络的方法教学难点: 基本网络参数的作用教学步骤及内容 : 一、复习1、在VMware中新建一台准备安装Windows Server 2003的虚拟机2、安装Windows Server 2003的关键步骤练习:安装Windows2003,要求如下:(1)虚拟机内存为256MB,硬盘10G(2)把硬盘分为6G、4G二个分区,系统安装到第一个分区。安装到分区、格式化结束,并录屏。二、授新课1、利用VMware中新建Team(分组)功能组建网络的步骤第一步:运行“文件新建分组”命令第二步:根据向导完成下列步骤(1)添加已安装操作系统的克隆(2)添加虚拟局域网(3)用虚拟局域网连接克隆的虚拟机2、调整虚拟网中虚拟机的内存3、启动虚拟网络4、配置虚拟网中各虚拟机的网络参数方法:右击“网上邻居”属性右击“本地连接”属性Internet协议(TCP/IP)属性旁批栏: 说明:网络参数简介:IP地址(在同一网络中唯一标识一台计算机)、子网掩码(与IP地址一起计算出计算机所在网络地址)、网关(网络数据出本网络的出口)、DNS服务器(提供域名解析的服务器IP地址)5、网络连通性测试完成虚拟网络组建例1:组建一个由1台Windows2003和1台WindowsXP组成的虚拟网络例2:组建一个由1台Windows2003和2台WindowsXP组成的虚拟网络,连接方式如下图:作业:利用VMware组建一个虚拟网络,取名为8位学号(作业日期),要求如下:1、虚拟网络中包括1台Windows Server 2003虚拟机(工作组模式)、3台WindowsXP虚拟机; 2、根据所用计算机内存情况,适当调整3台虚拟机的内存容量;3、启动虚拟网络,并正确配置各虚拟机的IP地址;4、测试虚拟网络的连通性。旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程:WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间:2014.08 课题: 项目2 Windows Server 2003 账号和组的管理教学目的及要求:理解用户密码复杂度,掌握域用户账号创建的方法。教学重点: 域用户帐号的创建方法教学难点: 域用户密码的设置教学步骤及内容 : 一、课堂练习1、按下列要求创建虚拟网络,并把2台虚拟机连通(1)在虚拟网络中添加2台虚拟机,一台为Windows2003(用快照1克隆,工作组模式),另一台为WindowsXP,并用虚拟网络LAN1连接;(2)内存要求:Windows2003内存容量为256M,WindowsXP内存容量要求为128M(3)IP地址设置要求:Windows2003:192.168.学号.1;WindowsXP:192.168.学号.22、拼通二、新课用户账户是计算机使用者的身份凭证。每一个要访问Windows Server 2003系统资源的人,必须凭借他的用户帐号才能进入计算机,访问计算机中的资源。管理员在管理网络时,必须为每一个计算机使用者创建用户帐户,并对每个用户账户进行授权。通过这种方式实现对不同使用者的控制和管理,同时保证数据的安全。(一)用户账户类型根据创建用户账户的位置和使用范围的不同,可以将用户账户分为两种类型:本地用户账户和域用户帐户。本地用户帐户:创建于非域控制器计算机,只能在所创建计算机上登录,使用范围仅限于所创建的计算机。域用户账户:域用户账户创建于域控制器,可以在网络中任何加入域的计算机上登录,使用范围是整个域。旁批栏:(二)创建和管理本地用户帐号1、创建本地用户帐户只能在非域控制器计算机上创建本地用户账户,本地用户账户保存于本地安全账户数据库中。可以通过以下步骤创建: 第一步:右键单击“我的电脑”,选择“管理”第二步:在计算机管理窗口中,单击“本地用户和组”,右键单击“用户”,选择“新用户”2、设置用户属性(1)常规:用于设置用户的密码选项(2)隶属于:用于将用户账户加入组,成为组的成员3、两个重要的内置用户:administrator:系统管理员,具有最高权限。guest:来宾帐户,用于偶尔访问计算机或网络,权限非常小。3、本地用户账户的更改:设置密码、重命名、删除。 本地用户帐户只能分散管理,不能集中管理。练习:暂停所建虚拟网络,利用快照1(工作组模式)克隆一台Windows2003,在Windows2003中创建一个本地用户账户a1,密码为123;创建一个组AA,并把刚创建的账户加入这个组。注销原账户,并用账户A1登录系统。(三)创建和管理域用户账户准备工作:新建一个组(8位数字学号),组里加入一台windows 2003和windows xp,两台电脑拼通,把windows 2003升级到域模式(t学号.com),把windows xp加入域。1、创建域用户账户:(windows server 2003)“开始”“管理工具”Active Directory用户和计算机右键单击“Users”新建用户注:(1)密码必须符合复杂性的要求,即密码要包含大写字母、小写字母、数字和符号等,而且不少于7个字符。(2)关于密码复杂性要求的修改:开始管理工具域安全策略,然后用gpupdate命令更新策略。2、操作练习:关闭Windows2003虚拟机,运行虚拟网络,在Windows2003中创建域用户账户a2,密码设置为123;并把这个账户在WindowsXP中登录到域。然后试着把这个账户在Windows2003中登录到本地。操作作业:(要求录屏)1、构建由三台计算机组成的虚拟机网络,取名为8位学号;一台为Windows2003域模式(取名为Win2003-1)、一台为Windows2003工作组模式(Win2003-2)、一台为WindowsXP,内存配置按物理内存确定,设置这3台虚拟机的IP地址,使这3台计算机互相连通。2、把WindowsXP加入到域。3、在Win2003-2虚拟机中创建用户账户lx1,密码为123,并创建一个组lx,并把账户lx1加入到组,然后在WindowsXP虚拟机上试用账户lx1登录到域,看一下能否正确登录。4、在Win2003-1虚拟机中创建用户账户lx2,密码为123,并在WindowsXP上登录到域中。旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程:WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间:2014.08 课题: 活动目录的安装及部署教学目的及要求:了解Windows Server 2003的基本情况掌握Windows Server 2003企业版的安装过程和方法。 教学重点: 创建Windows2003域的基本方法教学难点: 技术用语的准确应用教学步骤及内容 : 一、准备工作 组建一个由1台Windows2003和1台WindowsXP组成的虚拟网络,要求Windows2003虚拟机内存容量为256MB、WindowsXP虚拟机内存容量为96MB;并配置虚拟机的IP地址,使虚拟网络连通。IP地址为windows 2003 192.168.学号.1和xp 192.168.学号.2。二、授新课(一)有关知识和概念1、Windows Server 2003工作模式Windows Server 2003工作模式有2种:工作组模式和域模式;工作组模式,又称为对等网模式,一般使用在小规模网络环境中;而域模式一般用于大中规模、安全要求较高的网络。2、域和域控制器域是在Windows2003网络环境中组建客户机/服务器网络的实现方式,客户机/服务器网络是指在网络中至少有一台充当服务器角色的计算机,在Windows中我们把这台计算机称为域控制器,所谓域是指由网络管理员定义的一组计算机的集合,实际就是一个网络。构建域后,管理员可以通过域控制器对整个网络实施集中控制和管理。 (二)创建Windows Server 2003域第一步:安装域控制器(服务器) 1)首先确定计算机事先没有安装活动目录,方法:右击我的电脑属性计算机名,确认计算机是工作组成员而不是域控制器。 2)设定本机IP地址:192.168.学号.100,DNS也设为本机的IP地址。旁批栏: 3)开始运行dcpromo下一步新域的域控制器创建一个在新林中的域,输入域名:姓名.com,设置域的netbios等,选择默认设置,指定sysvol时,必须位于ntfs分区。 4)DNS注册诊断,选择在这台计算机上安装并配置DNS服务器,选择只与2000或2003兼容。 5)设定还原模式的密码(包括大写字母、小写字母、数学、符号),下一步直至完成。 6)重启计算机。第二步:检查域控制器的配置1)右击我的电脑属性计算机名2)开始程序:多出三个与active directory有关的工具3)开始DNS:看到系统已将本机配置为DNS服务器。第三步:将客户机加入域1)为客户机配置固定的IP地址(XP为192.168.学号.2),将首选的DNS设为域控制器的地址192.168.学号.1002)右击我的电脑属性计算机名更改隶属于域,输入域管理员用户名和密码。3)重启计算机。(三)故障排除1、网络不通2、输入的域名错误3、输入的用户名密码错误或没有权限加入:此时用administrator和密码。4、客户机DNS未正确指向作业:1、组建一个由1台windows2003(工作组模式)和1台windowsxp组成的虚拟网络,虚拟网取名为8位学号作业日期,虚拟机内存根据计算机的物理内存大小自行设定。2、在Windows2003虚拟机升级为域控制器,域名为t学号.com3、把WindowsXP加入到域4、项目2 的习题旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程: WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间:2014.08 课题:域用户的管理教学目的及要求:对域用户管理进行测试,对前一阶段的学习内容进行一次检测。教学重点:域用户的管理 教学难点: 域用户的管理教学步骤及内容 : 一、课堂测试:本次测试可以翻看相关笔记和教科书,独立完成,不得讨论和协助)1、建立一个由3台虚拟机组成的虚拟网络(名为8位学号),一台Windows2003(虚拟机名和计算机名都设为拼音姓名1,域模式,256MB内存,IP地址192.168.学号.1)、二台WindowsXP(IP地址192.168.学号.2和192.168.学号.3,96MB内存),并修改WindowsXP的虚拟机名和计算机名分别为s学号-1和s学号-2,正确设置IP地址,使3台虚拟机相互连通。(录制三台电脑互相拼通的过程,视频文件为1.exe)2、把2台WindowsXP加入到域s学号.com(截取两张图片:两台XP加入域后的计算机属性,文件名为2-1.jpg 2-2.jpg)。3、在Windows2003中创建一个域组computer,要求:作用域为全局组,类型为安全组(创建过程录屏,文件名为3.exe)4、创建用户账号c1(密码1234)(录制创建过程,包括修改密码设置策略,文件名为4-1.exe),要求:只能在WinXP-1登录,登录时间限定为下午3:005:00、晚上6:007:00,并分别在WinXP-1和WinXP-2上进行登录测试(录制限定登录时间的和登录测试的过程,文件名为4-2.exe)。5、创建用户账号c2(密码abcd),要求:该账号有效期为创建之日起内的一周,在WinXP上进行登录测试。(录制设置有效期和测试过程,文件名5.exe)。6、把2个账户c1、c2都加入computer组内(录制加入组的过程,文件名为6.exe)。7、设这2个账户c1、c2都能在Windows2003本地登录,并用c1账户测试设置结果。(录制设置和测试过程,文件名为7.exe)。 所有文件放入学号姓名文件夹,压包上传至服务器。旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程: WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间: 2014.08 课题: 实现资源共享 来宾用户的访问教学目的及要求:掌握实现网络资源共享的方法。教学重点: 网络资源共享的方法教学难点: 共享权限的限定教学步骤及内容 : 课前准备:组建一个由1台Windows2003(域模式)和1台WindowsXP组成的虚拟网络,并把WindowsXP加入到域。一、共享文件夹的概念 当用户将计算机中某个文件夹设为“共享文件夹”后,用户就可以通过网络访问该文件夹内的文件、子文件夹等数据,无论文件夹位于NTFS、FAT、FAT32磁盘内,都可以被设为共享文件夹,然后通过共享权限来设置用户的访问权限。1、共享文件夹的权限当用户将计算机内文件夹设为“共享文件夹”后,用户可以访问其数据,但必须拥有适当的权限才可以访问:/c/c19/sxy/images/1/16.jpg2、用户的有效权限 权限具有累加性 “拒绝”权限会覆盖所有其他的权限3、NTFS权限配合使用 如果共享文件夹位于NTFS磁盘分区内,那么还可以针对共享文件夹内的个别文件夹或文件设置其NTFS权限,以便能够更进一步地增强这些文件与文件夹的安全性,也就是说,将文件夹设为共享后,网络上的用户才可以看到与访问该共享文件夹,但是用户到底有没有权限访问该文件夹内的文件与子文件夹,则必须根据共享权限与NTFS权限两者的设置进行决定。用户的最后有效权限,是共享权限与NTFS 权限两者之中最严格的设置。旁批栏:二、实现资源共享1、谁有权利将文件夹设为共享文件夹? 必须是属于Administratora、Server Operators、Power Users等内置组的成员,才有权利将文件夹设为共享文件夹。Administrators该组位于域控制器、成员服务器、独立服务器、Windows XP、Windows 2000 Professional、Windows NT Workstation等计算机中。Server Operators该组只存在于域控制器内。Power Users该组存在于成员服务器、独立服务器、Windows XP、Windows 2000 Professional、Windows NT Workstation等计算机中。 如果文件夹位于NTFS磁盘分区内,则用户除了必须属于上述组以外,还至少需要对该文件夹拥有“读取”的NTFS权限,才有权利将文件夹设置为共享文件夹。思考:文件夹的拥有者是否有权共享这个文件夹?2、共享文件夹的管理(1)添加共享文件夹步骤:右击要共享的文件夹“共享和安全”注意:没有权利将文件夹设为共享的用户,没有“共享与安全”选项可供选择。n 共享名:共享名默认与文件夹的名称相同,用户可以自行修改该名称。网络上的用户就是通过该共享名来访问文件夹的内容。 以后,如果要终止共享该文件夹,则只要选择“不共享该文件夹”单选按钮即可。不过,如果此时已有用户连接到该文件夹,则用户的数据可能会丢失,因此应该要求用户先关闭已经打开的文件,然后终止共享。n描述:如果需要的话,可以在此处输入一些说明文字n用户数限制:用户可以在此处限制一次最多可以有多少个用户与该共享文件夹连接。n权限:默认是所有用户都有读取共享文件夹的权限n脱机设置:用于设置如何让用户在脱机是访问该共享文件夹(2)隐藏共享文件夹 如果要将共享文件夹隐藏起来,让用户在浏览网络上的资源时看不到它,则共享名的最后一个字符用“$”。隐藏后,虽然网络上的用户看不到该共享名,但是用户只要知道该共享名,还是可以访问该共享文件夹的。(3)多个共享名 用户还可以针对一个文件夹给予多个共享名,只要在下图所示的对话框上单击“新建共享”按钮,然后输入新的共享名与其相关的设置。3、连接共享文件夹 网络上的用户可以利用下列几种方式访问共享文件夹中的文件:1)自动搜索共享文件夹 在搜索中打入要搜索的主机名或IP地址2)利用“网上邻居” 进入共享文件夹3)利用“映射网络驱动器” 浏览找到共享文件4)利用“运行”命令 格式:服务器的IP共享文件夹名启用来宾帐号进行共享访问,如果不能访问进入本地用户或域用户安全策略,设置来宾帐号后,通过以上的共享方式来进行访问。重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程: WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间: 2014.08 课题: 实现资源共享 创建用户帐号进行访问用书中的002帐号来访问教学目的及要求:掌握实现网络资源共享的方法。教学重点: 网络资源共享的方法教学难点: 共享权限的限定(两台机器的002帐号的创建)教学步骤及内容 : 课前准备:组建一个由1台Windows2003(域模式)和1台WindowsXP组成的虚拟网络,并把WindowsXP加入到域。一、共享文件夹的概念 当用户将计算机中某个文件夹设为“共享文件夹”后,用户就可以通过网络访问该文件夹内的文件、子文件夹等数据,无论文件夹位于NTFS、FAT、FAT32磁盘内,都可以被设为共享文件夹,然后通过共享权限来设置用户的访问权限。1、共享文件夹的权限当用户将计算机内文件夹设为“共享文件夹”后,用户可以访问其数据,但必须拥有适当的权限才可以访问:/c/c19/sxy/images/1/16.jpg2、用户的有效权限 权限具有累加性 “拒绝”权限会覆盖所有其他的权限3、NTFS权限配合使用 如果共享文件夹位于NTFS磁盘分区内,那么还可以针对共享文件夹内的个别文件夹或文件设置其NTFS权限,以便能够更进一步地增强这些文件与文件夹的安全性,也就是说,将文件夹设为共享后,网络上的用户才可以看到与访问该共享文件夹,但是用户到底有没有权限访问该文件夹内的文件与子文件夹,则必须根据共享权限与NTFS权限两者的设置进行决定。用户的最后有效权限,是共享权限与NTFS 权限两者之中最严格的设置。旁批栏:二、实现资源共享1、谁有权利将文件夹设为共享文件夹? 必须是属于Administratora、Server Operators、Power Users等内置组的成员,才有权利将文件夹设为共享文件夹。Administrators该组位于域控制器、成员服务器、独立服务器、Windows XP、Windows 2000 Professional、Windows NT Workstation等计算机中。Server Operators该组只存在于域控制器内。Power Users该组存在于成员服务器、独立服务器、Windows XP、Windows 2000 Professional、Windows NT Workstation等计算机中。 如果文件夹位于NTFS磁盘分区内,则用户除了必须属于上述组以外,还至少需要对该文件夹拥有“读取”的NTFS权限,才有权利将文件夹设置为共享文件夹。思考:文件夹的拥有者是否有权共享这个文件夹?2、共享文件夹的管理(1)添加共享文件夹步骤:右击要共享的文件夹“共享和安全”注意:没有权利将文件夹设为共享的用户,没有“共享与安全”选项可供选择。n 共享名:共享名默认与文件夹的名称相同,用户可以自行修改该名称。网络上的用户就是通过该共享名来访问文件夹的内容。 以后,如果要终止共享该文件夹,则只要选择“不共享该文件夹”单选按钮即可。不过,如果此时已有用户连接到该文件夹,则用户的数据可能会丢失,因此应该要求用户先关闭已经打开的文件,然后终止共享。n描述:如果需要的话,可以在此处输入一些说明文字n用户数限制:用户可以在此处限制一次最多可以有多少个用户与该共享文件夹连接。n权限:默认是所有用户都有读取共享文件夹的权限n脱机设置:用于设置如何让用户在脱机是访问该共享文件夹(2)隐藏共享文件夹 如果要将共享文件夹隐藏起来,让用户在浏览网络上的资源时看不到它,则共享名的最后一个字符用“$”。隐藏后,虽然网络上的用户看不到该共享名,但是用户只要知道该共享名,还是可以访问该共享文件夹的。(3)多个共享名 用户还可以针对一个文件夹给予多个共享名,只要在下图所示的对话框上单击“新建共享”按钮,然后输入新的共享名与其相关的设置。3、连接共享文件夹 网络上的用户可以利用下列几种方式访问共享文件夹中的文件:1)自动搜索共享文件夹 在搜索中打入要搜索的主机名或IP地址2)利用“网上邻居” 进入共享文件夹3)利用“映射网络驱动器” 浏览找到共享文件4)利用“运行”命令 格式:服务器的IP共享文件夹名使用技巧:在一台机器中创建一个002帐号,在另一台机器用Admin登录后,创建一个相同的002帐号,然后注销后,用002帐号登录,看能不能访问第一台创建的共享文件夹。重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程: WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间: 2014.08 课题: DHCP服务配置教学目的及要求:了解DHCP基本工作原理及有关基本概念,掌握Windows Server 2003系统中DHCP服务的基本配置方法。教学重点: DHCP服务的基本配置方法。教学难点: DHCP有关概念的理解教学步骤及内容 : 一、课前准备:组成实验网络,并使各虚拟机之间连通,所有虚拟机能访问到校园网。 启动虚拟机,禁用WINDOWS 2003的DHCP功能,通过VM虚拟机的参数来获得DHCP的IP地址,看能不能联网。二、授新课(一)DHCP基本知识DHCP(动态主机配置协议)是服务器向其他客户机提供IP地址以及其他网络服务的IP地址(如DNS、默认网关的IP地址等)的网络服务。数量在几十台以上的计算机网络中,使用DHCP会带来很大的方便,客户机的IP地址、DNS的IP地址、默认网关的IP地址等都可以实现自动分配,这会大大降低网络的管理难度。除非只有几台计算机,否则都应该采用DHCP。使用DHCP时必须在网络上有一台DHCP服务器,而其他机器执行DHCP客户端。当DHCP客户端程序发出一个信息,要求一个动态的IP地址时,DHCP服务器会根据目前已经配置的地址,提供一个可供使用的IP地址和子网掩码给客户端。 在网络中配置DHCP服务器有如下优点: 旁批栏:DHCP分配地址的方式: 手工分配:在手工分配中,网络管理员在DHCP服务器通过手工方法配置DHCP客户机的IP地址。当DHCP客户机要求网络服务时,DHCP服务器把手工配置的IP地址传递给DHCP客户机。 自动分配:在自动分配中,不需要进行任何的IP地址手工分配。当DHCP客户机第一次向DHCP服务器租用到IP地址后,这个地址就永久地分配给了该DHCP客户机,而不会再分配给其他客户机。 动态分配:当DHCP客户机向DHCP服务器租用IP地址时,DHCP服务器只是暂时分配给客户机一个IP地址。只要租约到期,这个地址就会还给DHCP服务器,以供其他客户机使用。如果DHCP客户机仍需要一个IP地址来完成工作,则可以再要求另外一个IP地址。(二)DHCP客户机从DHCP服务器申请IP地址要经过四个步骤:1、IP租用请求: 2、IP租用提供:3、IP租用选择:4、IP租用确认:(三)更新租约1、客户机向DHCP服务器发IP地址租约更新的请求。2、服务器接到请求后,将客户机的租约重新改为8天。(四)DHCP分配地址的方式:(五)配置DHCP服务器1、DHCP服务器配置固定IP地址2、在服务器上安装DHCP服务(六)DHCP基本配置1、配置基本参数:IP地址范围(为客户端分配的IP地址范围)、排除的IP地址范围(已被使用的或准备固定分配给某些计算机的IP地址,以防IP地址冲突)、租约期限、网络参数(默认网关、DNS服务器IP地址等)。参数配置要求:IP范围为192.168.学号.10192.168.学号.30排除地址为192.168.学号.122、DHCP配置过程:配置要求:把课前准备的虚拟网络中虚拟机WindowsXP设置为自动获取IP地址(租约期定为30分钟),并根据Windows2003的IP地址所在网段,在Windows2003中配置DHCP服务,使WindowsXP能访问到校园网。(七)配置DHCP客户机1、客户面的IP地址和DNS都设置为自动获取。2、客户机上测试:ipconfig/all 查看客户机是否获得IP地址ipconfig/renew 强行更新租约,即重新请求IP地址ipconfig/release 释放租约,即送还IP地址作业:把刚才的操作重新录制。旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程: WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间:2014.08 课题: DHCP练习教学目的及要求: 熟悉DHCP服务器的配置教学重点: 巩固DHCP配置教学难点: DHCP中继的配置教学过程:1、 按下列要求组网,并设置Windows2003虚拟机的IP地址通过DHCP服务器获得IP地址后,虚拟机和主机组建一个局域网。2、配置练习:按下列要求配置DHCP服务,使1台XP自动获取IP地址1)、作用域名为DHCP2)、IP地址范围为192.168.X.1-192.168.X.2543)、排除Win2003的IP地址4)、租约时间为1小时20分5)、正确设置网关IP地址,能使XP访问到校园网6)、设置DNS服务器地址为7)、保证XP-1虚拟机获取的IP地址为192.168.X.15通过虚拟机为真实的主机分配IP然后再联网。启用网卡为本地连接。2、 学习练习旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程: WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间:2014.08 课题: DNS服务配置教学目的及要求: 理解DNS服务有关概念,掌握DNS服务在Windows2003中的基本配置方法。教学重点: DNS服务的基本配置方法教学难点: DNS服务的相关概念教学过程:课前准备:组建一个内网,一台2003(工作组模式)、一台XP,要求拼通。XP的IP地址固定,DNS设为2003的IP地址。不通外网,以免冲突。一、什么是DNS(Domain Name System) DNS全称为域名系统,负责名称解析的服务,实现主机名和IP地址之间的转换。1、DNS的域名空间:(1)根域:用圆点表示,由13台服务器组成,由专门的机构负责管理。管理工具DNS根提示中可以查看到13个根域。(2)顶级域:com cn net等。要求熟悉。(3)二级域:顶级域的下面是二级域。如(4)子域:二级域下可以划分不同的子域,子域必须以父域为后缀。(5)主机命名方式:计算机名域名(FQDN)二、DNS查询过程 DNS查询过程指DNS服务器将某主机的完全合格的计算机名(FDQN)解析为IP地址的过程。三、DNS服务的有关基础知识1、DNS服务所使用的端口号为53。2、DNS区域(ZOOM)(1)正向查找区域:负责将主机名解析为IP地址。(2)反向查找区域:负责将IP地址解析为主机名。在配置DNS服务器时,必须同时创建正向和反向查找区域。(3)主要区域:用来解析的所有记录的正本。(4)辅助区域:当主机区域所在服务器的工作太多时,辅助区域帮助主要区域进行名称解析。3、DNS记录的类型:(1)A记录:主机名与IP地址的对应记录,该记录用于解析主机名到IP地址。(2)PTR记录:是IP地址与主机名的对应记录,该记录用于解析IP地址到主机名。(3)CNAME记录:负责将一个主机名解析为另一主机名(别名记录)。(4)NS记录:该记录指明所在区域的DNS服务器。4、测试DNS服务器5、DNS服务的安装 添加windows组件网络服务详细信息6、DNS服务的配置配置要求一:(1)新建一个正向区域(2)在这个区域中新建主机www,指向Win2003虚拟机(3)在这个区域中新建别名ftp.(4)在XP虚拟机中使用NSLOOKUP命令测试DNS服务配置是否正确?配置要求二:(1)分别建立的反向解析(2)在XP虚拟机中进行正确性测试(3) 在这个区域中建立一个主机www1,使其指向XP,同时创建相关的指针(PTR)记录 (在创建主机记录的时候打上勾,同时就自动创建了反向地址的解析,前提是反向区域已经建立)作业:把以上3个配置要求重新操作一遍,并录屏。旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程: WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间:2014.08 课题: DNS配置练习教学目的及要求: 理解DNS服务有关概念,掌握DNS服务在Windows2003中的基本配置方法。教学重点: DNS服务的基本配置方法教学难点: DNS服务的相关概念一、组建虚拟网络,设定好IP地址,X代表学号。 正确设置默认网关,DNS服务器指向Win2003虚拟机,设置NAT,使2台XP服务器能ping通校园网IP地址。但XP能访问到校园网址吗?1、正向区域:(1)新建一个正向区域(2)在这个区域中新建主机www,指向Win2003虚拟机;新建主机www1,指向第一台XP虚拟机;新建主机www2,指向第二台XP虚拟机。(3)新建一个别名ftp,指向第一台XP虚拟机(4)在XP虚拟机中使用NSLOOKUP命令测试DNS服务配置是否正确,将测试结果录屏成1.exe。2、反向区域:(1)分别建立,和的反向解析(2)在XP虚拟机中使用NSLOOKUP命令测试DNS服务配置是否正确,将测试结果录屏成2.exe.旁批栏:重庆电子工程职业学院授课方案(教案) 课程: WINDOWS 2003 配置与管理 教师: 陈学平 班级: 计算机学院专选 编写时间:2014.08 课题:WEB服务配置教学目的及要求: 掌握在不同网络环境中WEB服务的基本配置方法。教学重点: WEB服务的基本配置教学难点:有关WEB概念的理解教学过程: 准备工作:按下图组建虚拟网络。二、授新课1、WEB服务:通过此服务,可以将windows 2003计算机配置为web服务器,在Internet上发布自己的web网站。 2、IIS的安装和使用(1)、添加IIS的服务:控制面板添加或删除组件(2)、打开IIS信息服务3、架设WEB服务器配置一:(1)架设简单网站:在C盘web下新建网页文件index.htm,内容为“某某网站”。 要求在XP中利用http:/IP地址来访问网站内容(c:web)。 方法:IIS管理器右击网站新建网站按向导依此点击:IP地址为2003的IP地址,主目录为C:web,选择读取和运行脚本权限。(2) 网站属性:A、设置该网站的默认主页是index.htm。属性文档B、取消匿名访
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