高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十一)思想方法与创新意识课件(必修4).ppt_第1页
高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十一)思想方法与创新意识课件(必修4).ppt_第2页
高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十一)思想方法与创新意识课件(必修4).ppt_第3页
高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十一)思想方法与创新意识课件(必修4).ppt_第4页
高考政治二轮复习 第一篇 精练概讲专题 生活与哲学 阶段小结(十一)思想方法与创新意识课件(必修4).ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阶段小结 十一 思想方法与创新意识 联系 普遍性 客观性 多样性 系统优化 孤立 矛盾观点 斗争性 同一性 对立统一 具体问题 两点论和重点论 片面 发展 量变 质变 充满信心 静止 革命批判 创新 肯定一切 否定一切 1 联系观 1 联系具有普遍性 任何事物都处于普遍联系之中 要求我们 2 联系具有客观性 它是事物本身所固有的 不以人的意志为转移 要求我们 3 联系具有多样性 要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件 坚持一切以 唯物辩证法知识盘点 用联系的观点看问题 从事物固有的联系中把握事物 切忌主观随意性 时间 地点和条件为转移 4 整体和部分相互联系 密不可分 要求我们 5 整体和部分的关系 在一定意义上就是系统和要素的关系 掌握系统优化的方法 要 树立全局观念 立足整体 统筹全局 选择最佳方案 实现整体的最优目标 同时必须重视部分的作用 用局部的发展推动整体的发展 着眼于事物的整体性 注意遵循系统内部结构的有序性 注重系统内部结构的优化趋向 2 发展观 1 世界是永恒发展的 要求我们 2 发展的实质是 是新事物的产生和旧事物的灭亡 要培养 精神 促进新事物的成长 3 事物发展的方向是前进的 上升的 道路是迂回的 曲折的 既要 还要 不断克服各种困难 反对悲观失望和盲目乐观 4 事物的发展是量变与质变的统一 量变是质变的必要准备 量变达到一定程度必然引起质变 质变是量变的必然结果 要 要 用发展的观点看问题 事物的前进和上升 创新 对未来充满信心 做好充分的思想准备 做好量的积累 为实现事物的质变创造条件 果断地抓住时机 促成质变 3 矛盾观 1 矛盾即对立统一 要求我们 2 矛盾具有普遍性 要求 3 矛盾具有特殊性 要求我们做到 4 主次矛盾与矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们 5 矛盾的普遍性和特殊性 要求我们要坚持主观和客观具体的历史的统一 坚持一分为二的观点 敢于承认矛盾 分析矛盾 勇于揭露矛盾 找出正确的方法解决矛盾 具体问题具体分析 坚持两点论和重点论的统一 相互联结 相互转化 4 辩证否定观 1 辩证的否定 是事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 辩证否定的实质是 要坚持辩证否定观 反对形而上学的否定观 2 辩证法就其本质来说 它是 要求我们 扬弃 批判的 革命的和创新的 要树立创新意识 答题模板 1 用对立统一的观点分析 和 的关系答题要素提示原理内容 具体关系 如何做 原理内容 对立统一 既有区别 又有联系 具体关系 具体表述二者的相互作用 相互制约 相互影响 如何做 两者并重 既要 又要 2 材料是如何体现矛盾分析法的答题要素提示原理 方法论 关键词句 结合材料 矛盾的含义 对立统一 一分为二 结合材料 矛盾具有普遍性 时时有矛盾 事事有矛盾 正确对待矛盾 结合材料 矛盾具有特殊性 含义和表现 具体问题具体分析 结合材料 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 共性与个性 结合材料 主次矛盾辩证关系 地位 作用 抓重点 集中主要力量解决主要矛盾 学会统筹兼顾 不忽视次要矛盾 结合材料 矛盾主次方面的辩证关系 地位 作用 看问题既要抓主流 又不能忽视支流 结合材料 主次矛盾 矛盾主次方面的辩证关系 坚持两点论和重点论的统一 结合材料 11 京津冀协同发展 布局美好未来 注把左栏的 信息提取 与右栏的 信息解读 通过 连线 形式一一对应 创新预测 1 京津冀地缘相接 人缘相亲 文化一脉 渊源深厚 在产业结构 发展基础 资源禀赋等方面互补性很强 相互融合 协同发展空间巨大 推动京津冀协同发展 必须 立足整体 统筹全局 实现整体的最优目标 大胆质疑 否定一切 克服前进过程中的障碍 与时俱进 创新发展 不断解决实践中的问题 一分为二 权衡利弊 善于看清形势抓住主流a b c d 解析 否定一切 说法错误 材料未体现 答案d 2 京津冀一体化 作为一个重大国家战略一经提出 就引起了北京 天津 河北三地的高度重视和关注 一系列规划和设想也陆续出台

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论