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文档简介
unit 3 how do you get to school?第三课时section b(1a-1e)【教师寄语】bettermasteronethanengagewithten.【free talk】talk about how your classmates go to school every day.【learning tasks】1、掌握本部分的单词和短语。2、掌握出行方式的问答,从一地到另一地有多远的问答及做某事花某人多少时间的问答。3、通过听力训练培养学生从听力中获取细节信息的能力。【importance and difficulties】谈论上学方式话题的综合运用。【学习过程】一、超前预习. 你能用英语读出下列单词和短语吗?并试着写下来1. 车站_ _ 2. 运输_ _ 3. 地铁站 4. 公共汽车车站_ 5. 火车站_ _ 6. 骑自行车_ 7. 到达_ 8. 依靠_ 9. 乘地铁_ ii.你能通过预习说出下的句子吗?1.-你会游泳吗? _ you _? 不,我不能。no, .2.我想参加艺术俱乐部。 i _ to join the _ _ _ _. 找出你的疑惑: _ _二、课中学习i. 预习检测ii. 解决疑惑 自主互助学习知识剖析:1. 小小 “by”能耐大by虽然只是一个小小的介词,可是能耐可不小(1) 到(某时)之前,不迟于她必须十点前睡觉 she _ _ go to bed _ ten oclock.(2) 在.旁边医院旁边有家饭店 _ _ a restaurant _ the hospital.(3) 用., 通过. (表示方法、手段等)我们经常骑自行车上学 we often go to school _ _.你们应该通过努力学习来提高英语水平 you should _ your english _ _ hard.2. “ride限定词交通工具名词”表示交通方式,意为“骑”。ride to表示“骑车(马)去”,相当于go to. . . by. . . 。如:lily rides a bike to her home. lily goes home by bike. 重点难点释义:英语中“花费”之四种表达“take、spend、cost、pay”的区别主语“花费”之四种表达所搭配的介词固定搭配人spend onspend on sth (某物):某人花费在上spend(in)doing sth:某人花费 做人pay forpayfor:某人为 付了多少钱物cost / /it(习惯是形式主语)take/it takes sb.( 某人) some time/some money to do sth:做花费某人多少时间或钱 请根据以上图表选择正确单词完成下列各题。took spent paid cost1.he _ one and a half hours doing his math homework yesterday afternoon.2.this skirt _ her 200 dollars.3.my parents _ 90 rmb for that nice pet pig.4.it _ us the whole day to clean our classroom last week. iii. 学习过程:1、完成1a 将单词与图片匹配。2、能够利用1b所学句型,操练编演对话。3、学习练习听力1c1d部分4、合作共建 1)以小组形式归纳听力材料中的重点词组,并对重点句子进行讲解。 2)全班分角色朗读并熟读听力材料。5、完成1e的任务,操练编演对话。【课堂练习】一、句型转换。 1. he usually rides his bike to school.(改成同义句) he usually _ _ to school _ _ _ _. he usually _ _ to school _ _ _ _ _ _. 2. it takes 15minutes by bus.(对句子划线部分提问) _ _ _ _ _ _ it take by bus? 3. his home is about fifty kilometers from school. (对句子划线部分提问) _ _ _ _ is his home from school? 4. what do you think of the transportation? (改成同义句) _ _ _ _ you _ _ the transportation? 5. it took him two hours to finish his homework last night. (改成同义句) _ _ _ _ two hours _ _ his homework last night.二、根据句意和汉语提示完成对话练习a: he yu, do you get to your school?b: first, i (步行) to a river, then i (乘船)across the river,next i (乘公共汽车) to the bus stop, finally i get to my school (步行).a: is it from your home to school?b: ten kilometers.a: does it take you to reach your school?b: thirty minutes.(三十多分钟)【要点归纳】1、掌握出行方式的问答,从一地到另一地有多远的问答及做某事花某人多少时间的问答。2、通过听力训练培养学生从听力中获取细节信息的能力。【拓展练习】一、选择填空( )1、-_ do the students go to school?-on the school bus. a、what b、how c、how long d、how far( )2、-_does she thinks of the trip? a、what b、how c、who d、when( )3、some students go to school_ the school bus, but others go_ their cars. a、take, in b、by, by c、in, on d、on, in( )4、they _ the bike to get to school. a. take b. get c. ride d. make( )5、how are they go to work, _ _ bike or _ _ foot? a. by, by b. on, on c. by, on d. on, by二、翻译短语1公共汽车停车点 _ 2. 起床_ _3思考.认为 4. 动身去_5. 匆匆吃早饭_6. 到校 _ 7. 火车站 _8. 做某事花某人时间 _9. 他如何到家的?_10. 她家到校多远? _三、根据首字母完成句子。1. this bus s_ is near to the supermarket.2. beijing is f_ from london
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