1七年级上册语文期中试卷.doc

偕乐桥中学七年级语文（上）第三次月考试卷制卷人：朱志君（时间：120分钟 满分：100分）一知识的积累与运用(28分)1.下列各项中没有错别字的一项是( )（3分） A.遥遥再望 庞然大物 一瞬间 问心无槐 B.更胜一筹 喑哑 劫掠 昂首挺立 C.海枯石烂 宽怒 俏壁 一丝不苟 D.再接再励 训戒 迂回 瘦骨粼峋 2. 下列各项中注音没有错误的一项是（ ） （3分）A 啜泣（chu） 倔强（ju） 迸溅（bng） 沉淀（dng）B档案（dng） 并蒂（d） 骸骨（hi） 获益匪浅（fi）C伫立（zh） 气氛（fn） 臆断（y） 教学相长（jio）D篡夺（zun） 挑逗（tio）顷刻（qng） 忍俊不禁（jn）3.下列句子中画线的成语运用不恰当的一项是（ ） （3分） A每当看到我是歌手节目的感人之处，她总是泪眼婆娑，不能自已。 B中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为，提出了严正抗议。 C2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说自己只是个讲 故事的人。 D灰汤旅游局的干部说，建成后的紫龙湾水上乐园将会令游客留连忘返。4. 下列句子没有语病的是（ ）（3分）A.通过小组合作学习，使我进一步体会到了学习的乐趣。B.能否杜绝到此一游这种不文明现象，关键在于提升公民的文明素养。C.为了防止学生晚寝不再讲话，学校采取了一系列措施。D.电视节目爸爸去哪儿火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。5.近年来，校园安全事故频发。父母经常给在外求学的小亮打电话，反复叮嘱他注意安全。下列回复最得体的一项是( ) （3分） A放心，我死不了，别总是杞人忧天。 B怎么这么啰嗦啊？我不是活得好好的吗？ C你们放心，我会时刻注意安全的。 D死有什么可怕的？那是每个人最后的归宿。6.下面句子中运用的修辞方法与其它三项不同的一项是（ ）(3分)A山那边的山啊，铁青着脸。B生命的长河是无止境的。C每一朵盛开的花就像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。D从没见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布。7.语言的运用离不开具体的语言环境。在下面所给的四个答案中，与原句衔接最恰当的一项是（ ） （3分） 坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料， 我们只需尽量去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住：没有蓝天的深邃， 可以有白云的飘逸； ， 。 A.没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。 B.没有大海的壮阔，但要有小溪的优雅。 C.没有小溪的优雅，但要有大海的壮阔。 D.没有小溪的优雅，可以有大海的壮阔。8.下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（3分） A紫藤萝瀑布宗璞盛开的藤萝引发了作者对生命的思考：花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。 B看云识天气朱泳燚本文是一篇事物性说明文，按时间顺序介绍了云和天气的关系。 C虽有嘉肴选自学记 阐述了教学相长的道理。 D绿色蝈蝈选自昆虫的故事文章介绍了蝈蝈的叫声，外形，食性和生活习性等，重点介绍了蝈蝈的食性。9.语文综合能力探究（4分）：燕子是一个20岁的重庆女孩，她的母亲李大姐在一家家政公司做清洁工。从燕子10岁起，母亲便像“跟昆虫”似的在她学校附近做清洁工、搬运工、卖早点、摆地摊等，这让年幼的燕子很苦恼。如果被大家知道自己的母亲是个不会打扮、没有固定工作的临时工，岂不被同学笑话?因此，她总在同学面前刻意回避母亲。一次，气温骤降，母亲怕住校的燕子受凉，背着被子坐了两个多小时车到学校看她。寒风中，看着寒酸的母亲，燕子不但没一丝感动，反而火冒三丈。为了不让同学看到妈妈，她粗暴地将母亲推到校门外，还让她“从哪里来的就滚回哪里。”(1) 针对这件事，很多人通过互联网阐述了自己的看法。如果你也是众多的网友之一，你会发表怎样的评论?(2分) (2) 看到这则报道后，老师萌生了将这一事件拍成微电影以警示学生的想法。如果请你担任编剧，需要设计一段燕子自我反省时的独白，你会怎么写?(不少于50字。（2分) 二按要求写诗句。（8分）10.争渡，争渡， 。如梦令11.无可奈何花落去， 。浣溪沙12.一曲新词酒一杯， 。浣溪沙13.正入万山圈子里， 。过松源晨炊漆公店14.观书有感中用源头活水比喻学习，强调要不断汲取，更新知识，才能取得日新月异进步的的诗句是 ， 。15.泊秦淮中借商女来讽刺上层人物不顾国事艰难，只顾自己享乐的诗句是 ， 。三文言文阅读（15分） 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也； 虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？16.给下列加点字注音： （2分） 自强（ ） 学学半（ ） 17.解释下列画线字词的意思。 （4分） 虽有嘉肴（ ） 不知其旨也（ ） 知困（ ） 学学半（ ） 18.翻译下列句子。（4分）（1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 （2） 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 19.这篇短文围绕 和 的关系，阐述了 的道理。（3分）20.“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合你的学习实践，谈谈自己的看法。（2分） 四现代文阅读 （一）走一步，再走一步暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” “听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。21.用波浪线画出文中自然环境描写的句子（答题卷上写明第几段第几句即可），并分析其作用。（2分） 22.结合文段，描写一下“我”脱险过程中的心理变化过程。（2分） 毫无信心（ ）（ ）产生巨大成就感23.最后一段中“我在那座小悬崖上所学到的经验”指的是什么?（2分） .224.你认为文中父亲哪一点最值得赞赏?并说明理由。（2分） （二）母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。 窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!25.文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在括号内补全段的主要情节。（3分）“我”想吃螃蟹（ ）（ ）母亲捞起螃蟹（ ）26.阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?（3分） 27.第段画线句子中一系列动作描写有什么作用?(3分) 28.文章题目“母亲的心”有哪两层含义?（2分） 五作文（30分） 在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品