14-15最新班主任工作计划.doc

2015-2016学年度第一学期班级工作计划八年级十五班 程文斌一、 班风、班训合作 提高 落实 能力班级精神：不比阔气比志气，不比基础比进步，不比聪明比勤奋。 班主任寄语：人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。脚踏实地，挥洒汗水。让理想在这里实现。不懈的努力，辉煌的人生。请相信精卫填海，请相信愚公移山。七、四班的的精彩由你我共同打造。二、工作措施（一）工作总结： 在过去的一年里，回看自己的工作，有成功之处也有不足。在自主管理的模式下，班级稳定有序的度过了一年，班级井然有序地顺利完成了各项工作，顺利进入七年级。在不少方面取得了一定的成绩，军训优胜连队，班级合唱比赛一等奖等活动。但也存在不足。1、反思本是学校考察班主任工作的一个重要内容，反思本工作不够完善，批注不够多，形式不够新。2、晨会是对学生教育最佳时机，晨会备课准备的不够充分，书写较差。（二）工作策略与措施：1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育。3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。4、学风建设:（1）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。（2）做好后进生转化工作。（3）加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。（4）加强学生早自习，午自习等时段的自主管理。5、班级常规工作： （1）每周一次主题班会。 （2）贯彻值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。 （3）培养良好的卫生习惯，坚持每天五扫。 （4）加强二操活动。早操、间操要进一步做到正确到位，打造学校的亮点工作。坚持每周的健康教育。 6、开展必要的心理健康教育（1）坚持以人为本，根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。（2）立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。（3）提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。（4）对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。7、做好期末考试动员和结束工作。三、班主任个人发展（一）小课题研究：如何培养学生的法律意识法律意识是人对法的观点态度看法心理知识思想等的总和。从中国当代的语言实践来看，法律意识就是指对法律的肯定态度、心理、观点和思想。良好的法律意识是一个人守法的前提和基础。因为一个有行为能力的人的社会活动都是在他的意识的指导下完成的。具有了良好的法律意识，他的行为自然就有了可靠的法律保障，合法的概率也就大大增加。因此在青少年时期培养良好的法律意识也就尤为重要。我认为可以从下面几个方面加强对学生法律意识的培养：1、帮助学生养成良好的规则意识。绝大多数人类认同的规则都是人类认识自然改造自然的结晶，不少规则包含着科学的因素。这些人类认同的规则表面上看起来是对个人自由的限制，其实质却是对整个人类自由的维护。从小培养学生对规则的亲善、认同、接纳等心理特征尤为重要。因为法律规则也是规则的一种，具备这种心理素质的人对法律规则的接受也就更加自然。2、通过活动加强道德修养。“道德是最基本的法律”已经成为法律界的共识，遵守社会主义道德的基本要求也就是遵守法律的基本要求，因为一个具有较高道德素质的人违法犯罪的可能性会大大降低，至少在伦理性的犯罪方面会大大降低。具体表现在遵守“公民道德纲要”中所提出的要求。可以通过自我教育、榜样示范、社会实践等方面来实现。3、激发学生追求高尚、有品味的生活。向往高雅，摈弃庸俗；崇尚文明，拒绝堕落，应当成为青年学生的不懈追求。这样的生活能够净化人的灵魂，提升人的精神境界，清除人的精神层面那些非理性的原始的杂乱的破坏性的东西，培养学生的生命意识，从而使普通意义上的“人”更加闪耀理性的光辉。具体讲包括引导学生学会欣赏音乐、戏曲等高雅艺术，养育花鸟虫鱼，阅读经典著作，让人类薪火相传的文明之光照亮学生的心灵，塑造学生健全健康的人格，自觉抵御低级庸俗文化的侵袭。4、营造一种尊重法律、遵守法律的氛围。班主任应当带头遵守法律，并把它渗透到日常工作的方方面面。与学生有关的各方面的教育活动也应当在这方面给学生作出榜样。依法执教也就显得尤为重要。四、 德育活动围绕着孝、诚、爱、仁四个方面，结合创新大赛，重点开展以下活动：1、搜集中华传统文化中的孝德故事，利用周末完成。（1）为父母做一件事。（2）搜集古代名人的孝德故事，利用班会、晨会进行交流。2、在班级中开展德育挣星活动。根据活动每次对学生进行评价，根据活动质量对学生进行评价。评选德育金星、银星、铜星。 3、开张学习雷锋活动，组建雷锋社团，利用周末、节假日组织活动。以小组为单位或学生就近自动组队开展活动，活动形式多样，可以为清理小广告、为家长做家务，照顾孤寡老人、留守儿童，清理社区、街道垃圾等。4、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。5、开展以“自主管理”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小组负责、自我评价、自我教育）加强“自主管理”教育。五、家教工作 1、建立班级QQ群。利用短信平台把群号发给各个家长，邀请家长加入班级群。也要求学生加入班级群，利用方便与学生，家长进行交流。2、从充分发挥家长委员会的作用。组织活动邀请家长委员会成员参与组合和管理，希望家长委员会能对活动给予适当的帮助。利用家长对学生进行必要的生命教育活动3、合理利用短信平台。利