【创新设计】高中语文 2.4 滕王阁序同步练习 鲁人版必修4(1).doc

第二单元美的真谛滕王阁序(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()(2分)a徐孺(r)棨(q)戟 襜帷(wi)翼轸(zhn)b萦(yng)回 胜饯(jin) 涸(h)辙 钟鸣鼎(dng)食c东隅(y) 请缨(yng) 猖(chng)狂 衡阳之浦(f)d暇(xi)日 雨霁(j) 邺(y)水 遥襟甫(f)畅解析a项，轸zhn；b项，饯jin；c项，浦p。答案d2下列加点词的解释错误的一项是()(2分)a时运不齐，命途多舛舛：乖违、不顺。b无路请缨，等终军之弱冠 等：等到。c阮籍猖狂，岂效穷途之哭 猖狂：狂放、不拘礼法。d云销雨霁，彩彻区明 彩：日光。解析b项，等：同于。答案b3比较下列加点词的意义和用法，判断正确的一项是()(2分)奉宣室以何年处涸辙以犹欢老当益壮穷且益坚 a和相同，和相同b和不同，和不同c和不同，和相同d和相同，和不同解析c项，在，而，均作“更加”讲。答案c阅读王勃的滕王阁诗，完成45题。滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。4下列解说错误的一项是()(2分)a第一句点出滕王阁的形势：高阁临江。第二句写了滕王阁的现状：意兴阑珊。 b三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉高唐赋“旦为朝云，暮为行雨”化用而来的。这两句极写了阁之高，阁之静。 c第五句是写阁外的景象：阁外有一深潭，白云飘在空中，日影投入深潭，一切都显得那样寂静悠闲。d最后三句的意思是：物象更换，星宿迁移，如今阁在而滕王不在；只有长长的江水仍在奔流不息。解析c项，“阁外有一深潭”错，滕王阁下临“赣江”。答案c 5对这首诗分析不确切的一项是()(2分)a一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。b“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”两句对仗极为工整和自然。c最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。d这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。诗的基调虽然抑郁，但不消沉。解析a项，五六句并非以滕王阁为描写对象。答案a6名句默写。(5分)(1)襟三江而带五湖，_。(2)_，奉晨昏于万里。(3)杨意不逢，_；_，奏流水以何惭？(4)物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，_。答案(1) 控蛮荆而引瓯越(2) 舍簪笏于百龄(3) 抚凌云而自惜钟期既遇(4) 徐孺下陈蕃之榻阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文，完成711题。时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖马非于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？7对下面句中加点词的解说错误的一项是()(5分)a睢园绿竹 睢园：西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园。b气凌彭泽之樽 彭泽：指陶渊明，他做过彭泽县令。c邺水朱华 朱华：曹丕诗中有“朱华冒绿池”的句子。d光照临川之笔 临川之笔：指谢灵运，他曾任临川内史。解析c项中“曹丕”应为“曹植”。答案c8指出下面句子中“而”字用法与其他句子不同的一项()(5分)a爽籁发而清风生 b控蛮荆而引瓯越c天柱高而北辰远 d蟹六跪而二螯解析a项中“而”表示承接，连词。b、c、d三项中“而”均表示并列，连词。答案a9对文中下列典故分析不正确的一项是()(5分)a“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。b“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。c“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。d“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。解析b项，无恨主之意。答案b10找出与例句对偶句式结构相同的一项()(5分)例：披绣闼，俯雕甍a东隅已逝，桑榆非晚b潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫c云销雨霁，彩彻区明d望长安于日下，目吴会于云间解析d项与例句均为动宾结构。答案d11下列对有关语句分析不正确的一项是()(5分)a“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”，本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。b“鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势”写滕王阁周围景物，是近景。c“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。d“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦”，此句所写为眼前所见之实景，登高远眺，目之所见，耳之所闻，集于笔端。解析d虚实结合。凭借听觉联想，用虚实手法传达远方的景观，使读者开阔眼界，视通万里。实写虚写，相互协调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。答案d二、课外拓展阅读下面的文字，完成1215题。登楼赋王粲登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮，实显敞而寡仇。挟清漳之通浦兮，倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮，临皋隰之沃流。北弥陶牧，西接昭丘。华实蔽野，黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮，曾何足以少留？遭纷浊而迁逝兮，漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任？凭轩槛以遥望兮，向北风而开襟。平原远而极目兮，蔽荆山之高岑。路逶迤而修回兮，川既漾而济深。悲旧乡之壅隔兮，涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮，有归欤之叹音。钟仪幽而楚奏兮，庄舄(x)显而越吟。人情同于怀土兮，岂穷达而异心。惟日月之逾迈兮，俟河清其未极。冀王道之一平兮，假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫(xi，除去污秽)之莫食。步栖迟以徙倚兮，白日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮，天惨惨而无色。兽狂顾以求群兮，鸟相鸣而举翼。原野阒(q，寂静)其无人兮，征夫行而未息。心凄怆以感发兮，意忉怛(do d，悲痛)而憯(cn，惨痛)恻。循阶除而下降兮，气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮，怅盘桓以反侧。12对下列各句中加点字解释有误的一项是()(5分)a. 实显敞而寡仇仇：仇恨。b. 钟仪幽而楚奏兮 幽：拘禁。c. 路逶迤而修回兮 修：长。d. 循阶除而下降兮 除：台阶。解析a项仇，匹配，比得上。答案a13对下列各句中加点的词意义判断不正确的一项是()(5分)a聊暇日以销忧聊：姑且。b虽信美而非吾土兮 虽：即使。c曾何足以少留 少：稍微。d漫逾纪以迄今 漫：长久。解析b项虽，虽然。答案b14下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一项是()(5分)a聊暇日以销忧漫逾纪以迄今b蔽荆山之高岑 悲旧乡之壅隔兮c人情同于怀土兮 气交愤于胸臆d虽信美而非吾土兮 假高衢而骋力解析a项连词，用来。连词，相当于“而”。b项助词，定语后置的标志。助词，的。c项都是介词，在。d项连词，表转折。连词，表顺承。答案c15对文章写作手法理解有误的一项是()(5分)a文章第一段中连用四个动词“挟”“倚”“背”“临”领起一组排比句子，交代了此楼的位置。b文章引用尼父、钟仪、庄舄的典故，意在反衬作者对自己故土的眷恋之情。c作者用“惧匏瓜之徒悬兮，畏井渫之莫食”两句比喻被长期弃置埋没的处境。d文章写景很有层次，由开始的“通浦”“长洲”“广陆”等到第二段“平迤”等，再到第三段的“风萧瑟”“天惨惨”，与作者的情绪发展紧密相关。解析尼父、钟仪的典故性质与作者同，属于正衬，而庄舄的典故性质相反，属于反衬。答案b【参考译文】登上此楼来眺望四周，暂且乘空闲的日子消解忧愁。(我)看这座楼宇所处的环境，此楼的宽阔敞亮很少能有与它相比的。城楼处在清澈的漳水旁，好像挟带着漳水的通津一样，城楼修在弯曲的沮水旁边，宛如依傍一块长洲而立。楼北是地势较高的广袤原野，楼南是地势低洼的湿地。北接陶朱公墓所在的江陵，西接楚昭王的陵墓。(放眼望去)花和果实覆盖着原野，农作物遍布田野。虽然(这里)确实很美却不是我的故乡，怎值得我短暂停留？(我)因为生逢乱世到处迁移流亡，这种流亡生活已超过十二年。心中念念不忘故乡，希望归去，这种忧思谁能经受得住呢？倚靠着楼上的栏杆来(向远方)遥望，面对着北风(我)敞开胸襟。(北方的)平原(是那么)遥远，(我)纵目远望，高耸的荆山挡住了视线。道路曲折漫长，河水广远而深，很难渡过。想到与故乡阻塞隔绝就悲伤不已，禁不住泪流满面。昔日孔子在陈国的时候，发出过“归欤”的叹息；钟仪被囚(在晋国)仍不忘弹奏家乡的乐曲；庄舄身居要职，仍说家乡方言。人在怀念故乡时心情是相同的，哪能因为失意和腾达就不同了呢？日月如梭，时光飞逝，黄河水还没有到澄清的那一天(天下太平的日子还没到)。(我)希望国家统一安定，自己可以施展才能和抱负。担心自己像匏瓜那样白白地悬挂在那里(没