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杨浦区2018学年度第一学期高中等级考模拟质量调研高三年级生命科学学科试卷 2018.12考生注意：1本试卷满分l00分，考试时间60分钟。2本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（综合题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。3答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。4答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、选择题（本题共40分，每小题2分，只有一个正确选项）1某多肽化合物水解后可得到下列三种氨基酸，下列描述正确的是NH2COOHNH2CHCH2NH2(CH2)4CHHOOCCOOHCH2H2N赖氨酸苯丙氨酸甘氨酸 A. 该多肽含三个肽键 B. 甘氨酸的R基是COOH C. 该多肽是三肽化合物 D. 赖氨酸的R基中含有NH22临床上可利用噬菌体来抑制绿脓杆菌感染，帮助严重烧伤病人度过感染关。这是因为噬 菌体是 A. 动物病毒 B. 植物病毒 C. 细菌病毒 D. RNA病毒3过度浇水容易引起发财树烂根。随着根在水中浸泡的时间延长，根尖细胞中逐渐累积的 物质可能是 A. C3H6O3 B. CO2和H2O C. C2H5OH和CO2 D. O24图1是食物中部分营养物质在人体内代谢过程的示意图，下列表述正确的是氨基蛋白质B终产物二碳化合物A葡萄糖图1 A. A是乳酸 B. B是多肽 C. 过程释放O2 D. 为脱氨基作用5人和高等动物的感受器可将内外刺激转换为神经信号。下列关于感受器及其功能的表述，正确的是 A. 不同的感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性 B. 视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动 C. 人耳中耳蜗、前庭是声音感受器，把声波转换成神经冲动 D. 感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉6图2是连接两个神经细胞的突触结构模式图，下列 有关该结构的描述，正确的是 A. 属于神经元的树突 B. 结合神经递质导致打开 C. 以协助扩散的方式进入细胞图2 D. 充满组织液、淋巴、血浆等体液7图3表示借助于生物技术实现生殖性克隆和治疗性克隆的过程，该过程中没有涉及到的图3生殖性克隆供体细胞细胞核胚胎移植至代孕母体供体的克隆后代治疗性克隆卵细胞去核注入供体的体细胞核细胞培养产生卵裂球根据治疗目的诱导干细胞分化获取并培养胚胎干细胞 生物技术是 A. 细胞核移植技术 B. 干细胞技术 C. 动物细胞培养技术 D. 细胞融合技术P8图4表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列表述正确的是促进M生长素浓度（mol/L） A. 生长素浓度在PM之间，促进茎生长0 B. 大于M点的生长素浓度，茎不生长抑制 C. 生长素浓度越高，生长促进作用越明显 D. 如果顶芽的生长素浓度为P，则侧芽的生0 长素浓度为M图49多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖。用基因型为AaBb的鸡冠掌不定芽 来培育后代，得到植株的基因型是 A. AaBb B. aaBb C. Aabb D. AABb10一个基因型为AaXbY的精原细胞，通过减数分裂产生了一个AXb的精子，则另外三个 精子的基因型分别是 A. aXb，AY，aY B. AXb，aY，AY C. AXb，aY，aY D. aXb，AY，AY11内环境又称细胞外液，是人体大多数细胞生活的直接环境。下列不属于内环境的是 A. 组织液 B. 尿液 C. 血浆 D. 脑脊液12猩红热是由溶血性链球菌感染导致的急性呼吸道传染病，在该病流行期间对疑似猩红热 患者、急性咽炎、扁桃体炎患者均进行隔离治疗，该项措施的主要目的是 A. 控制传染源 B. 保护传染链 C. 保护易感人群 D. 切断传播途径13如果用四个圆表示四种不同类型的细胞所表达的基因种类（圆的大小不代表基因表达的种类数），那么下列附图中最能代表细胞分化实质的是B.A.D.C.IIII14图5是果蝇染色体组成以及X和Y染色体区段示意图。III 调查一个果蝇种群时发现，某性状的表现在雌雄果蝇之间 没有显著性差异，则控制果蝇该性状的等位基因应该位于YYXX图5 A. I 区段 B. II 区段 C. III 区段 D. II和III 区段15圆褐固氮菌是一种自生固氮菌，能利用土壤中的有机腐殖质生长。下表中的培养基适合 用来分离圆褐固氮菌的是培养基葡萄糖氨基酸KH2PO4MgSO4NaClCaSO4蒸馏水A10 g-0.2 g0.2 g0.2 g5 g1 LB-5 g0.2 g0.2 g0.2 g5 g1 LC-0.2 g0.2 g0.2 g5 g1 LD10 g5 g0.2 g0.2 g0.2 g5 g1 L16某人长时间未饮水，血浆渗透压发生改变，机体会发生水和电解质平衡的调节。关于该调节过程，下列表述合理的是 A. 血浆渗透压降低，血量减少 B. 抗利尿激素增加，尿量减少 C. 下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D. 肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱17人们剧烈运动后通常大汗淋漓，此时体内体温调节行为应该是 A. 皮肤血管舒张 B. 立毛肌收缩 C. 甲状腺素分泌增加 D. 肾上腺素分泌增加18健康人受到惊吓后收缩压通常会急剧上升，此时会引起降压反射。关于该反射的描 述正确的是 A. 压力感受器传入冲动频率降低 B. 副交感神经兴奋性增强 C. 反射弧的神经中枢位于大脑皮层 D. 心排血量增大，外周阻力降低19图6为脂蛋白结构示意图，下列描述正确的是 A. 图中X为磷脂，在脂蛋白中的排布方式与 细胞膜相似 B. 若该图表示VLDL，则它主要在小肠上皮细胞产生，并将Y运输至肝脏储存 C. 图中Y比胆固醇与胆固醇酯的比值增大时，脂蛋白颗粒变小 D. 图中Y含量相对少于胆固醇与胆固醇酯时，脂蛋白密度增高20已知水稻稻瘟病抗病和感病是一对相对性状（用M/m表示），晚熟和早熟是一对相对 性状（用N/n表示）。现用纯种抗病早熟水稻与感病晚熟水稻杂交，F1全部是抗病晚熟 水稻。F1自交后，F2表现型种类及数目如下表所示。请据此推断F1中两对基因的位置 关系是F2表现型抗病晚熟抗病早熟感病晚熟感病早熟F2数量（株）514423582354144nmNMMnNmA.B.C.D.MNmnMnmN二、综合题（60分）（一）植物生理（13分）图7是植物光合作用的部分过程示意图，其中ATP合成酶原子分辨率的结构是2018年新测定的。图8表示 CO2浓度（上栏）和光照强度（下栏）对突变型和野生型水稻光合速率的影响曲线（光照强度的单位用每秒每平方米叶片吸收光量子的微摩尔数表示）。野生型水稻光合速率（mmol/m2sec）IHHH光照强度（mmol/m2sec）CO2（ppm）1000750500250-103020100600500400300200100-5302520151050光AH2O氧化型叶绿素a叶绿素aeHHHHATP合成酶ATPADPPiHHHHHHHHHHHHH类囊体H突变型水稻光合速率（mmol/m2sec）图7图821（2分）图7中I侧所示的场所是 ；物质A从产生部位扩散至细胞外需要经过 层磷脂分子。22（2分）类囊体上附着能吸收并传递光能的色素，不同色素的吸收光谱不尽相同。下列 四幅图中最能表示胡萝卜素吸收光谱的是 。吸收光能百分率（100%）50100波长（nm）紫蓝青绿黄橙赤300700600500400050100B.A.C.波长（nm）紫蓝青绿黄橙赤300700600500400050100波长（nm）紫蓝青绿黄橙赤3007006005004000紫蓝青绿黄橙赤100500波长（nm）300700600500400D.23（3分）自然状态下肽链不是直线结构，图7中ATP合成酶处的肽链呈 结构。该酶每旋转一周合成3个ATP，直接驱动ATP合成酶旋转的能量来自 。24（2分）据图8分析，当CO2浓度为100ppm时，突变型水稻光合作用合成有机物的 速率 （大于/等于/小于）呼吸作用消耗有机物的速率。25（4分）据图8信息，比较突变型水稻和野生型水稻的生长速度并阐述其理由 。（二）动物生理（13分）胰岛素抵抗是导致糖尿病的重要机制，而胰岛素的生产和分泌受到肝脏-胰脏的协同控制，这种调控的枢纽是存在于肝脏中的PI3K（磷脂酰肌醇-3-激酶）。另一方面，广泛存在于人体细胞膜表面的葡萄糖转运子（GLUT）对血糖水平具有重要的调控作用（图9）。图9胰岛素基因表示多步促进表示促进作用GLUT细胞膜GLUTGLUTGLUT基因胰岛素受体胰岛素mRNA囊泡血糖血糖ATP肝脏糖原葡萄糖PI3K胰脏胰岛素细胞膜26（2分）据图9分析，葡萄糖进入肝细胞和胰脏细胞的方式是 。27（2分）图9中所示过程所需要的条件和原料是 。（多选） A. 氨基酸 B. ATP C. 酶 D. 脱氧核苷酸E. 核糖核苷酸 F. 核糖核酸 G. 脱氧核糖核酸28（2分）机体内与图9中胰岛素出胰脏细胞相似的过程还包括 。（多选）A. 抗体出浆细胞 B. 神经递质出神经细胞C. 钠离子出神经细胞 D. 二氧化碳出组织细胞29（2分）下列途径中，可作为图9中血糖来源的是 。（多选）A. 肌糖原水解 B. 肝糖原水解C. 食物中淀粉消化吸收 D. 氨基酸转化30（2分）据图9分析胰岛素能够降低血糖的机理包括 。（多选） A. 促进胞内葡萄糖合成糖原 B. 促进自身与细胞膜GLUT的结合 C. 增加细胞膜上GLUT的数量 D. 增加细胞膜上胰岛素受体的数量31（3分）临床实践显示，PI3K抑制剂能有效抑制恶性肿瘤，但长期或大剂量使用 PI3K抑制剂往往会使癌症患者产生胰岛素抵抗的副作用，据图9分析原因 。（三）遗传变异（12分）研究发现，人类多种恶性肿瘤由17号染色体上某基因（N/n）突变或染色体畸变等原因所致，该基因编码神经纤维瘤蛋白（NF-1），后者是人类很多类型的细胞正常发挥功能所必需的。图10是单纯由该基因突变导致的黑色素瘤（一种恶性肿瘤）在某家系中的分布图。III促进转变促进转变恶性肿瘤突变型NF-1蛋白（无活性）野生型NF-1蛋白SOSGTPRasGDPRas2182913456728女性患者男性患者正常女性正常男性III134567图11图1032（2分）据图10推测，该遗传病的类型是 。 A. 常染色体显性遗传病 B. X连锁显性遗传病 C. 常染色体隐性遗传病 D. X连锁隐性遗传病33（4分）图10中III-1的基因型可表示为 ；如果她与正常人婚配，其子代的患病 概率应为 。34（2分）结合图10及图11信息，判断子代不患黑色素瘤的条件是 。 A. 仅母本的野生型NF-1基因表达 B. 两个野生型NF-1基因都表达 C. 仅父本的野生型NF-1基因表达 D. 两个野生型NF-1基因均不表达35（2分）据题干和图11分析，下列过程中可能导致恶性肿瘤发生的是 。（多选） A. 在SOS基因内部发生8对碱基插入 B. 双亲的表皮细胞NF-1基因发生突变 C. 第17号染色体与第1号染色体发生易位 D. Ras蛋白基因发生突变，其表达产物对GTP具有更强的亲和性36（2分）染色质由组蛋白和DNA构成，通常在组蛋白密集区域内，基因既不易表达（即 基因沉默）也不易发生突变，反之亦然。III-1与正常人婚配，孕育的子代的两个等位基因如果在胚胎早期都被组蛋白密集包裹，则子代患病的概率是 ，理由是 。（四）生物工程（10分）脊椎动物的巨噬细胞可将病原体抗原片段通过主要组织相容性复合物（MHC）展示在细胞的外表面（如图12所示），进而刺激天然T细胞的表面受体（TCR）。天然T细胞很难被肿瘤表面抗原所激活，但一旦激活便能高效杀灭肿瘤细胞。另一方面，抗体能高效识别肿瘤表面抗原，但却不能有效杀灭肿瘤细胞。通过如图12所示的基因工程方案构建T细胞嵌合型抗原受体（CAR）可以解决上述问题。CAR抗体TCRTCR跨膜区抗原片段MHC的a和b链抗体不能高效杀灭肿瘤细胞TCR不能高效识别肿瘤抗原导入T细胞TCR跨膜区基因片段抗体基因片段巨噬细胞天然T细胞CAR-T细胞肿瘤细胞病原体B淋巴细胞（浆细胞）重组分子图1237（2分）人类的MHC由a和b两条链构成，这两条链由一对等位基因分别编码。据图12 判断，这一对等位基因的关系是 。 A. 不完全显性 B. 镶嵌显性 C. 完全显性 D. 共显性38（2分）临床上采用患者免疫细胞的基因并借助基因工程技术构建T细胞嵌合型抗原受 体（CAR）。据图12分析该技术所使用的目的基因是 。39 （2分）图12中的步骤是基因工程的核心步骤，完成这一步骤需要的工具酶是 。40（2分）据图12分析，CAR-T细胞杀灭肿瘤细胞的过程属于 。（多选） A. 特异性免疫 B. 非特异性免疫 C. 细胞免疫 D. 体液免疫 E. 获得性免疫 F. 人工免疫 G. 先天免疫 H. 天然免疫41（2分）试从结构和功能的角度比较天然T细胞与CAR-T细胞之间的差异 。（五）细胞分裂（12分）动物细胞中心体对确保有丝分裂正确进行具有重要作用。中心体的复制过程如图13所示：在每个细胞周期的G1期，原中心粒会脱落成为未成熟亲本中心粒，继而成长为全成熟亲本中心粒；S期，在全成熟、未成熟亲本中心粒旁边分别形成一个原中心粒，该过程称为中心粒倍增。纺锤丝染色体轮盘DNA复制中心体分开CDK1PLK1分离酶外周中心粒物质染色体分开全成熟亲本中心粒中心粒远端附件未成熟亲本中心粒连结肽原中心粒CDK2E2F图13中心粒倍增42（2分）就增殖型细胞而言，其细胞周期是指 。 A. G1期起点至下一个G1期起点B. G1期终点至下一个G1期终点C. G2期起点至下一个G2期起点D. G2期终点至下一个G2期终点43（2分）据图13和已有知识判断G2期的主要特征包括 。（多选） A. 原中心粒装配几近完成 B. 完成染色质螺旋化为染色体 C. 合成组装纺锤体的蛋白质 D. 向M期转变需要CDK1等分子44（2分）据图13分析，下列有关中心体和中心粒的表述，正确的是 。 A. 在有丝分裂间期中，两个中心体完全相同 B. 在整个细胞周期中，两个中心粒始终呈空间垂直 C. 纺锤丝从亲本中心粒外周的中心粒物质处装配而成 D. 与DNA复制形成姐妹染色单体相似，两个中心粒也是复制产生的，故完全相同45（2分）动物细胞中心体在一个周期中只能增殖一次，据图13分析可能的原因是 。A. 动物细胞中心体通常在细胞分裂期成熟B. 动物细胞内成熟中心粒一般在分裂期复制C. 纺锤丝附着在中心粒上，而纺锤丝在一次分裂中只装配一次D. 中心粒的装配、成熟与细胞分裂受相同因子（CDKI、CDK2等）调控46（2分）图13中细胞分裂阶段所发生的染色体行为是 。A. 姐妹染色单体和同源染色体都分离B. 姐妹染色单体和同源染色体都不分离C. 姐妹染色单体分离，同源染色体不分离D. 姐妹染色单体不分离，同源染色体分离47（2分）试比较G1期和M期的DNA数量，并表述该数量变化的意义 。杨浦区2018学年度第一学期高中等级考模拟质量调研高三年级 生命科学学科试卷答案 2018.12一、选择题（本题共40分，每小题2分，只有一个正确选项）12345678910DCCDABDAAC11121314151617181920BACAABABDB二、综合题（共60分）（一）植物生理（13分）21.（2分）叶绿体基质 822.（2分）B23.（3分）螺旋 类囊体内外质子浓度梯度24.（2分）等于25.（4分）