云南省曲靖市麒麟中学高中生物 单元质量评估三精品练习 新人教版必修2.doc

。单元质量评估(三) 第4章 (90分钟100分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1.某同学在无菌培养基上接种酵母菌后，不久就出现了酵母菌菌落，该菌落属于( )a.种群 b.群落 c.细菌斑 d.生态系统2.你认为下列调查动物种群密度的方法中，正确的是( )a.可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度b.可采用样方法调查草地中野兔的种群密度c.用标志重捕法调查土壤中小动物的种群密度d.用标志重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度3.(2011临沂高二检测)下列有关种群和群落的研究和分析中，正确的是( )a.田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值要低b.对培养液中酵母菌进行计数采用的是抽样检测法c.对小动物的种群密度进行调查时，不能采用标志重捕法，一定要采用样方法d.某同学决定以校园内的池塘为对象进行物种丰富度调查，应在同一水层取样4.(2011北京高考)在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是( )a.给海龟安装示踪器调查其洄游路线b.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线c.用样方法研究固着在岩礁上的贝类的种群关系d.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度5.下列各项中，不属于对种群数量特征描述的是( )a.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段b.第六次人口普查中，成都的人口出生率为6.77%c.橡树种子散布能力差，常在母株周围形成集群d.由于薇甘菊的入侵，松树种群的死亡率比较高6.据预测，我国人口数量在2050年将达到最高值，作出这一预测的依据是( )a.各年龄期人口的比例b.现有人口数量密度c.出生率、死亡率和迁入率、迁出率d.人口性别比例7.如图表示的是四个不同种群中不同年龄期的个体所占的比例，其中种群密度可能越来越小的是( )8.长期生活在某环境中的种群，其数量变化最可能的是( )a.呈“j”型或“s”型曲线增长b.增长、波动c.波动、稳定d.增长、下降9.种群是生态研究的一个重要单位，有关种群的叙述正确的是( )a.种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和b.一个呈“s”型增长的种群中，种群增长率在各个阶段是不同的c.种群中各年龄期的个体数目比例适中，这样的种群正处于发展阶段d.合理密植农作物时，其数量可以大于k值10.下列几组图中，能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是( )11.如图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列对产生这些变化的原因分析，正确的是( )(1)若图所示为草原生态系统中的某种群，则a点后变化的可能原因是过度放牧(2)若图所示为某发酵罐中的菌种数量，则b点后变化的原因可能是增加营养供应(3)图中c点后发生的变化表明生态系统遭到了破坏(4)图曲线可用于指导海洋捕捞a.只有一种说法正确 b.只有两种说法正确c.只有三种说法正确 d.四种说法都正确12.下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是( )a.从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数b.先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生c.当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理d.压在方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶角的个体数13.有一种紫腹巨蚊，当它处于幼虫状态时，专以毒蚊幼虫为食，当它发育成成虫后，又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生。紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物的关系是( )a.竞争、捕食 b.捕食、竞争c.都是捕食 d.捕食、寄生14.(2011安庆高二检测)如图表示寄生关系的是( )15.如图为某一区域m、n两种群的资源利用曲线。下列表述正确的是( )a.若曲线不重叠时，m与n不存在竞争b.b越大，生物适应环境能力越弱c.db时，m与n种间竞争激烈d.m、n的数量将呈现“j”型增长16.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地衣层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的( )a.垂直结构和水平结构b.彼此间有直接或间接的营养关系c.对群落产生重大影响的优势种d.物种组成及比例17.比较福建武夷山和西伯利亚泰梅尔半岛冻原，下列叙述不正确的是( )a.武夷山和泰梅尔半岛冻原的群落物种组成明显不同b.泰梅尔半岛冻原冻土中的小动物类群丰富度较低c.武夷山和泰梅尔半岛冻原的群落与各自的气候环境相适应，不再发生演替d.武夷山和泰梅尔半岛冻原的群落空间结构差异明显18.我国的海南岛与广州市南北之间仅隔400 km的距离，但是，我们却能看到一种奇怪的现象，海南岛上的椰子树上均挂有一串串的椰子果，而广州市的椰子树上却都没有椰子果。下列哪一项能够比较合理地解释这一现象( )a.广州市的椰子树全是雄性植株b.广州市内没有能帮助椰子树传粉的昆虫c.广州市与海南岛的水土条件差别很大d.广州市与海南岛的温度有一定的差别19.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，错误的是( )a.对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征b.许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查c.利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集土样中的小动物d.可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物的丰富度20.下列调查活动或实验中所得到的数值与实际数值相比,肯定偏小的是( )a.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落b.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管c.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯d.样方法调查草地上的蒲公英时,统计正好在样方线上的所有个体21.在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶段：干涸池塘阶段；灌木阶段；乔木阶段；草本植物阶段。演替的正确顺序是( )a. b.c. d.22.生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是( )a.自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程b.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化c.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程d.人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行23.(2011江苏高考)我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的关键地区，不同海拔区域蝶类物种多样性研究结果如表所示。下列有关叙述，正确的是( )a.不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果b.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征c.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关d.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征有关24.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血细胞计数板进行计数，记录数据。把酵母菌培养液放置在冰箱中。第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。有关说法正确的是（多选）( )a.该同学实验操作中有3处错误b.在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理c.用计数板计数时若视野中酵母菌过多，应先进行稀释d.要获得较为准确的数值，减少误差，应多次计数，求平均值25.(2011温州高二检测)如图所示为自然环境中某生物种群数量变化曲线，下列有关叙述中，正确的是(多选)( )a.b点时种群有最大自然增长速率b.食物是影响cd段波动的重要内源性因素c.cd段波动的直接原因是出生率和死亡率的变动d.该种群发展过程中，ab段幼体所占比例小于cd段幼体所占比例二、非选择题(共4小题，共50分)26.(10分)在一所林区中学，生物教师带领该校学生，对学校附近的栎树林进行了一次大规模的鸟类调查。调查资料及数据如表所示。请仔细阅读和研究调查表后，回答：(1)在生物学上，该林区的全部点斑林鸽构成一个_，而林区的全部鸟类及与鸟类有直接或间接关系的各种生物构成一个_。(2)林区中大山雀的种群密度是由该种群的_等特征决定的。(3)该林区的鸟类种群在数量上和分布上有何特点？数量上：_的种群数量最大；分布上：有的主要分布于_，有的主要分布于乔木层，有的则主要分布于_，呈现出明显的_特征。(4)某同学采用样方法对林区里的栎树进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)。对该样方中该植物计数时，应记录的数目是_个。27.(10分)某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。a、b为种群数量变化图，c图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线，d为出生率和死亡率变化曲线。请分析回答：(1)如图a、b能反映鱼种群数量变化的曲线是_。(2)t2时期后，种群数量_，其主要原因是_和_相等，对应于d图中的_点。(3)在t1时该种群的年龄组成可能为_型。(4)若在t2时种群数量为k，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在_水平，因为此时_。28.(10分)某地实施退耕还林多年后，原有耕地变为林地。科研人员对林地植被的种群密度进行了调查，发现阳坡和阴坡植被差异明显。对阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率，见表中数据)变化进行分析，其结果如下：(1)耕地逐渐过渡为林地的过程属于_。(2)在调查该林地山桃的种群密度时应采用_法。(3)据表中数据可知，阳坡群落物种中竞争最激烈的是_。造成阳坡和阴坡植被差异明显的主要非生物因素是_。29.(20分)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验。(1)请写出该同学研究的课题名称：_。(2)用显微镜定期检测酵母菌数目，结果仅a试管从第3天开始个体数目迅速增加，第5天开始a试管中个体数目达到最大，实验至第6天结束。请将a、b、c三组预期结果的走势图绘制在如图所示的坐标系中。(3)培养的酵母菌种群增长曲线是否呈“s”型？为什么？答案解析1.【解析】选a。酵母菌菌落是一个或多个酵母菌增殖后形成的群体，其为同种生物的集合体，构成一个生物种群，a正确，b、d错误；酵母菌是真核生物，细菌是原核生物，所以不是细菌斑。2.【解析】选a。许多活动能力强，活动范围大的动物不宜用样方法来调查它们的种群密度，常用的方法是标志重捕法；但对于相对活动能力弱，活动范围小，个体体积小的动物，如某种昆虫卵的种群密度、作物植株上蚜虫的种群密度、跳蝻的种群密度等，一般采用样方法。3.【解析】选b。田鼠的种群数量=第一次标记数量重捕个体数/再次捕捉的个体中被标记的个体，因田鼠在被捉过一次后更难捕捉，导致再次捕捉的个体中被标记的个体所占的比例会变小，所以统计得到的种群密度比实际数值要高，a项错误；对培养液中酵母菌进行计数采用的是抽样检测法，b项正确；对小动物的调查常采用取样器取样法，c项错误；池塘的不同水层中生活的生物种类可能不同，故取样时各水层均应取样调查，d项错误。4.【解析】选d。a项，要探究海龟的洄游路线，可以给海龟安装示踪器，以确定它的行程；b项，大雁活动范围大，要调查大雁迁徙路线需要给大雁佩戴标志环；c项，固着在岩礁上的贝类活动范围小，可以用样方法研究它们的种群关系；d项，达乌尔黄鼠属于同一种生物，即为一个种群的动物，可用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的种群密度。丰富度的调查针对的是群落中的不同种群的生物。5.【解析】选c。a选项描述了种群的年龄特征，b、d选项分别描述的是出生率和死亡率，均属于对种群的数量特征的描述；c选项描述的是种群中个体的空间分布特征。6.【解析】选a。c选项直接影响和决定种群的大小和密度，性别比例对种群密度也有一定程度的影响，但它们都不能预测种群数量的动态变化，只有年龄组成可以对未来种群数量的动态变化作出预测。7.【解析】选a。由柱形图可知：a项幼年比例最小、老年比例最大，属衰退型；b项幼年比例远大于老年比例，属增长型；c项成年个体最多，且幼年个体与老年个体比例差不多，属稳定型；d项各年龄期个体数目比例适中，属稳定型。独具【规律方法】年龄组成的判断方法(1)方法：将表示幼年个体、成年个体和老年个体的柱的顶点连接起来，然后将图形逆时针方向旋转90，观察其形状。(2)判断分析如果图形为下面大的半圆锥形，则该种群的年龄组成为增长型；如果图形为子弹形，则该种群的年龄组成为稳定型；如果图形为上面大的半圆锥形，则该种群的年龄组成为衰退型。8.【解析】选c。长期生活在某区域中的种群，受各种生态因素的制约，其种群数量已经趋于稳定，但这种稳定不是静态的，而是处于动态平衡中的，c项正确。9.【解析】选b。种群是指生活在同一区域的同种生物所有个体的总和，a错误；“s”型增长的种群中，种群增长率不断减小至0，b正确；种群中各年龄期的个体数目比例适中，表明种群正处于稳定时期，c错误；k值是环境条件所允许的种群数量的最大值，d错误。10.【解析】选d。本题考查学生对生存斗争、种内斗争、种间斗争、竞争四个概念的理解。生存斗争包括生物与环境的斗争、种内斗争和种间斗争三种情况，而种间斗争又包括捕食、竞争和寄生三种情况。11.【解析】选d。曲线表明该种群个体数量突然过度增加，导致环境中生物容纳量(k值)下降，可以表示过度放牧引起草原对牲畜的承载能力下降；曲线表明该种群数量增加并且达到新的平衡，且k值增加，可能是由于外界变化，如增加营养、空间等，环境条件更加优良；曲线表明因为外界破坏使生态系统崩溃；曲线表明，生态系统在受到较小干扰(种群数量大于k/2)时，由于生态系统具有自我调节能力，种群数量迅速恢复至原有状态，可以用于指导海洋捕捞。12.【解析】选b。吸出培养液之前应振荡摇匀试管，有利于正确的计数，a正确；应该先在计数板上盖上盖玻片，之后沿盖玻片边缘滴加培养液，b错误；一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理以便于计数，c正确；压在方格边上的酵母菌，应该计数相邻两边及其顶角的个体数，通常计上不计下、计左不计右，d正确。13.【解析】选d。紫腹巨蚊的幼虫专以毒蚊的幼虫为食，符合捕食的概念；紫腹巨蚊的成虫又以吸食竹类植物叶汁花浆为生，说明了紫腹巨蚊成虫通过口器从竹类植物体表吸取叶汁花浆为营养成分，维持自己的生活，是寄生。14.【解析】选b。a表示双方互惠互利，为互利共生关系；b表示甲寄生在乙的体内或体表；c表示甲、乙同时争夺丙(生存所需的食物、空间等资源)，为竞争关系；d表示营养物质由甲单独地流向乙，为捕食关系。15.【解析】选c。曲线不重叠时，m与n也可能存在竞争，因为两种群之间的竞争除了食物之外，还有空间及其他资源等，a错误；图中的b越大，说明该种群摄取食物的种类越多，适应环境的能力越强，b错误；图中d表示两种群共同摄取食物种类部分，所以db时，m与n种间竞争激烈，c正确；在自然条件下，种群数量呈现“s”型增长，d错误。16.【解析】选a。在森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地衣层，这表明群落具有垂直结构；同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落又具有水平结构。17.【解析】选c。武夷山和泰梅尔半岛冻原的气候相差很大，物种组成明显不同，冻原的物种丰富度相对较低，但对于群落来说，演替时刻在发生，都有一定的空间结构，但不同群落空间结构差异明显。18.【解析】选d。温度不仅影响着植物的分布、形态，而且也影响着植物的开花。海南岛与广州市的南北距离虽然只有400 km，气温却有一定的差别，椰子树的开花活动对温度很敏感，因此在广州市栽下的椰子树很难开花结果。19.【解析】选b。对于无法知道名称的小动物，不可忽略，可记为“待鉴定”，并记录下它们的特征；许多土壤小动物有较强的活动能力，且身体微小，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查；利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集土样中的小动物；为比较不同时间内丰富度的差异，可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物的丰富度。20.【解析】选c。鲤鱼身上的标志物脱落会导致第二次捕获的标记个体数值偏小，所以计算得到的鲤鱼种群密度会偏大，a错误；没有振荡试管所得到的数值与实际数值相比可能偏大或偏小，b错误；调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物利用的是小动物避光避热性，没有打开灯，收集到的小动物少，c正确；对于样方线上的个体应该遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，d错误。21.【解析】选d。废弃的池塘中长出树林，这种演替属于次生演替。首先池塘要干涸，之后是草本植物，再之后很快要长满小灌木，几年之后一些灌木便会生长起来，并成为灌木丛，再经过一段时间，乔木开始出现。22.【解析】选b。在演替的过程中，环境也会发生变化，所以自然选择的方向发生改变，故基因频率也会发生变化。23.【解析】选d。a项，不同垂直带的植被类型差异是长期自然选择的结果。b项，群落的空间结构包括水平结构和垂直结构，不同垂直带的植被类型只能反映群落的垂直结构特征，且群落的结构特征涉及动物类群和植物类群。c项，蝶类物种多样性与各垂直带植被类型有关。d项，蝶类物种多样性与各垂直带气候特征（如光照、温度）有关。24.【解析】选a、b、c、d。在使用计数板对酵母菌进行计数时应先对培养液进行稀释；酵母菌培养液应放置在适宜温度的恒温箱中进行培养；要获得较为准确的数值，减少误差，应多次计数，求平均值；整个实验均应遵循无菌技术操作原则。25.【解析】选a、c。图中种群数量呈“s”型增长，b点对应k/2值，此时种群的自然增长速率最大；cd段种群数量在k值范围上下波动，此时影响种群数量的内源性因素为种内斗争；种群数量变化是由出生率和死亡率决定的；ab段种群的年龄组成为增长型，cd段种群的年龄组成为稳定型，故ab段幼体所占比例大于cd段幼体所占比例。26.【解析】（1）该林区的全部点斑林鸽为同种生物的所有个体，构成一个种群；林区的各种生物构成一个群落；（2）出生率、死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量的两对因素